體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

1、體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 1這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了， 在本學(xué)期我較好的完成了體 育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。 現(xiàn)在我將本學(xué)期的工 作情況總結(jié)如下：一、教學(xué)工作我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先, 我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體弁健康 的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我 在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為 體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的

2、思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體 內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律 性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn) 的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、兩操工作在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò) 一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣 播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育， 使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重 要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真 做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。 示范是體育教學(xué)的主要教 學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立

3、正確的動(dòng)作表象。因此，要 求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié) 合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還 得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很 短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。 在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望 所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了 示范作用。三、訓(xùn)練工作 我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，弁做到 訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn) 行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太 陽(yáng)落

4、山后天都大黑了才能回家。 在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在 作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不 少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在下 期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 2下面是走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后 的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作， 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。一、思想認(rèn)識(shí)。在上一學(xué)期里，作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，以“以 人為本”為方向作風(fēng)正派；堅(jiān)持原則；實(shí)事求是；工作態(tài)度端正； 熱愛(ài)學(xué)校；服從組織領(lǐng)導(dǎo)

5、分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體 和個(gè)人。鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中 都樹(shù)立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中， 我會(huì)在校領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)， 取得更大的進(jìn)步。二、教學(xué)工作在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培 養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合， 積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常 與學(xué)生為主體，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求， 學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉， 對(duì)學(xué)生本身增 強(qiáng)體質(zhì)，矯正

6、和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。 通過(guò)體育課的 鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的 自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則， 既保證了學(xué) 生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快， 養(yǎng)成了鍛煉 身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使 每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性， 是我們這個(gè)大 家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體 育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要

7、降低難度 或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要 求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì) 和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼 搏的體育精神。三、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操，精心 計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。 常年帶田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在區(qū)里組織的第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上， 即當(dāng)裁 判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作，又使我校獲得了第二名的總成績(jī)及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。四、其它工作擔(dān)任學(xué)校的體育保管員，時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想， 及時(shí)

8、維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 3為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下。一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平這一學(xué)期我高一的體育課，工作量是每周10節(jié)課，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新 的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā) 展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻，豐富了學(xué)生的課余文化生活， 提高了校園文化建設(shè)。1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉， 對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)， 矯正和補(bǔ)償

9、身心缺陷起到了很大的作用。 使用他們養(yǎng)成了良好的 行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、透過(guò)體育課的鍛煉，使成績(jī)不好的學(xué)生消除了自卑心理， 感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò) 程中樹(shù)立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證 了學(xué)生得到用心鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。4、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)戶外及游戲，使學(xué)生提高了身體 協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作這學(xué)期學(xué)習(xí)了舞動(dòng)青春這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對(duì) 學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì) 廣播操進(jìn)行教學(xué)。1、

10、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重 要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確 的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。（荀子名言）3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范 動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的明白，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。 加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。止匕外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任 的大力支持，進(jìn)行了群眾教學(xué)，因此，廣播操在很短的時(shí)刻內(nèi)有 了效果。我期望所有教師都能以身作則，弁加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育， 使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性

11、和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、 自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，弁與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生 出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求， 做到有序的出操和回到， 培養(yǎng)學(xué)生 良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教 育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。三、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、帶給自己為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念，體育 教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模 式，用心主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下， 我自身不斷發(fā)奮， 不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ) 年輕教師

12、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足， 提高業(yè)務(wù)水平，弁注意與其他老師交流，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之 中，構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案。 課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性， 時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決。對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，用心完成，速度快，質(zhì)量好，不講條 件，不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，弁能虛心聽(tīng)取他人的 批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)自己的不足加以改善。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師， 光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)發(fā)奮，我今后的目標(biāo)是：1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以 為是。2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先 進(jìn)教學(xué)

13、經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，處處 以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。3、在其它方面，要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任 務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú) 可挑剔。總之一句話，選取了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn) 和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 4我校體育工作堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全 民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施， 全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的 發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體 育教學(xué)制度。1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方

14、針，為提高我校的知名度，教學(xué) 分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。弁能從有限的資金中 撥出一定的經(jīng)費(fèi)，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中， 添置了一大批業(yè)訓(xùn) 器材。2、我校每學(xué)期都有工作計(jì)劃，具有輕重、主次之分，安排 到人，分管到位，弁切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第八屆田徑運(yùn)動(dòng) 會(huì)，每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性，現(xiàn)有三位大專以上學(xué)歷的 體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強(qiáng)，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)， 在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫(xiě)的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。4、認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)一一田徑隊(duì)，訓(xùn)練刻苦，開(kāi) 拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量

15、保證。5、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責(zé)到人。 制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度，弁落實(shí)檢查、考核。總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向 發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高； 學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富； 教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。 這些都 將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 5送走繁忙充實(shí)的牛年，又迎來(lái)充滿希望的虎年，回顧過(guò)去的 一年，我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此，我將20年的個(gè)人工作，作如下總結(jié)

16、：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。作為一名青年教師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué) 悟，認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政策，嚴(yán) 格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人；同時(shí)面向全體學(xué)生，熱 愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘， 誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師 表。牢固地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。在工作中，始終保持飽滿的工 作熱情，克服困難，與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極搞好體育教 學(xué)和訓(xùn)練，模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、 開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，代

17、好每一 次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己， 以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己 首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校 的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō)：施教之功，貴 在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。 只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆” 作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì) 性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能， 培養(yǎng)學(xué)生頑

18、強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、 新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)?好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合的教 育方法、教育模式。針對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生，動(dòng)作要領(lǐng)到底要不要講得那么細(xì)， 課中的分解動(dòng)作練習(xí)有沒(méi)有必要？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)了動(dòng)作要領(lǐng)之后，動(dòng)作相反不協(xié)調(diào)了，變形的動(dòng)作對(duì)學(xué)生的體育 學(xué)習(xí)是不利的。在課堂組織上，該充分地放手，還是要收？怎樣才算是一堂好的體育課？記得在一次教師培訓(xùn)中，教研員說(shuō)，只要學(xué)生在有限的時(shí)間充分活動(dòng)，全身心的投入就是一堂好課。認(rèn)為上體育課沒(méi)有必要排著整齊

19、的隊(duì)伍集合，慢跑。要考 慮學(xué)生的興趣及想法，不能讓學(xué)生覺(jué)得上操場(chǎng)好象上刑場(chǎng)一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學(xué)有些教師還是以競(jìng)技項(xiàng)目為主,以增強(qiáng)體質(zhì)為教學(xué)目標(biāo)。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率。一學(xué)期來(lái)，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度， 堅(jiān)持早到校，晚離校，自始至終協(xié)助做好工作，堅(jiān)決服從上級(jí)安 排，做好各項(xiàng)工作，與教師搞好團(tuán)結(jié)。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水 和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我 用我的心去教誨我的學(xué)生， 我用我的情去培育我的學(xué)生， 我無(wú)愧 于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱 愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉

20、獻(xiàn)給孩子們， 相信今日含 苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。以上是我這一年的工作總結(jié)，由不足之處還求領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指 正，促進(jìn)我的工作，把我校的體育工作做得更好。體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 6在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我的教育工作開(kāi)展得井然有序，各項(xiàng)體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展，開(kāi)展新課程改革、強(qiáng)化小 學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、開(kāi)展課改教研活動(dòng)：我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動(dòng)最有特色的是開(kāi) 展體育快樂(lè)活動(dòng)周，在這個(gè)活動(dòng)周里我們充分利用我們的特色運(yùn) 動(dòng)項(xiàng)目。多年來(lái)我校的籃球、門(mén)球、田徑、三大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)技 水平一直在我市占有一席之地， 為了把我們的優(yōu)秀項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

21、 光大，這次活動(dòng)周我就提倡了圍繞這三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。我們的具體做法是：把三個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到本組的各教師， 然后具體的教學(xué) 方案由他們來(lái)實(shí)施，這樣充分地發(fā)揮各教師的能力， 但前提條件 是要體現(xiàn)“快樂(lè)體育”的主題，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備再經(jīng)過(guò)一周的實(shí) 施，總結(jié)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)教師每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了他自身的特色。 首先，在籃球項(xiàng)目上，他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué)，他們的游戲 或比賽的形式由原地運(yùn)球到行進(jìn)間運(yùn)球，再到運(yùn)球比賽，這樣層層遞進(jìn)，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序浙進(jìn)，即激發(fā)了學(xué)生對(duì)籃球 的興趣，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體現(xiàn)了快樂(lè)體育的主題。其 次，在門(mén)球項(xiàng)目上，門(mén)球?qū)W(xué)校體育而言是一個(gè)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，原先是中老年人

22、常參加的一項(xiàng)體育活動(dòng)，但近些年來(lái)門(mén)球逐漸進(jìn)入了校園。在這次活動(dòng)周里，他們采用了門(mén)球興趣化、激 發(fā)化的教學(xué)模式。在課前，他們聘請(qǐng)本校門(mén)球隊(duì)參加上級(jí)獲獎(jiǎng)的 隊(duì)員給他們講自己是怎樣成為一名校門(mén)球隊(duì)員和參加上級(jí)比賽 的經(jīng)歷，這樣先用校隊(duì)頑強(qiáng)拼搏的精神激發(fā)他們的興趣，讓他們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)門(mén)球再讓校隊(duì)給他們上課，教師起引導(dǎo)作用，這樣以來(lái)讓學(xué)生教學(xué)生，他們就覺(jué)得很有意思了， 從而激發(fā)了他們學(xué) 門(mén)球的興趣，這樣既在我校進(jìn)行了一次門(mén)球的宣傳活動(dòng)，又提高了學(xué)生的門(mén)球技能。再次，在田徑項(xiàng)目上。田徑是我校在市級(jí)的 傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，為發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目， 這次活動(dòng)周上田徑 課的老師就采用了田徑全面化教學(xué)模式，具體做法是

23、，上課時(shí)根據(jù)學(xué)生自己興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)自選田徑里的各個(gè)小項(xiàng)：如短跑；中長(zhǎng)跑；跳遠(yuǎn)跳高；投擲等項(xiàng)目。教師根據(jù)這些進(jìn)行分組講解和練 習(xí)，巡回指導(dǎo)。這樣的教學(xué)模式教師上課的難度較大，但學(xué)生有 了充分的體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)， 畢竟是他們自選喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目， 這 樣的課堂氣氛比較活躍，既體現(xiàn)了快樂(lè)體育，又能從中較全面地 了解學(xué)生，為我校田徑隊(duì)的選材提供了很好的參考二、強(qiáng)化學(xué)生廣播操的質(zhì)量根據(jù)教育部、體育總局和共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué) 生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的通知精神，同時(shí)為了豐富校園文化活動(dòng)， 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生集隊(duì)做到快、靜、齊，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范地做廣播體操，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，校體育組和校大隊(duì)部聯(lián)合組 織廣播

24、操比賽。下面我從三方面來(lái)總結(jié)這次的學(xué)校廣播體操比 賽：高度重視，全員參與這次比賽各班級(jí)都給予了高度的重視， 學(xué)生全員參與，為了 這次比賽，我們每一位同學(xué)，每一位班主任、體育老師、科任老 師，都付出了大量的心血，在此，表示深深的敬意！如今，我們 的校園廣播體操已實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越！整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體 操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們，我相信，在 這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中， 我們會(huì)多么的舒心！過(guò)程比結(jié)果更重要我們這次活動(dòng)是一次比賽，當(dāng)然我們會(huì)重視比賽的結(jié)果， 但 我覺(jué)得比賽的過(guò)程比結(jié)果更重要。 就像我們?nèi)サ巧?，?dāng)我們登上 山頂時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂也沒(méi)有想象的那

25、么美好，其實(shí)登山的意義不在于登上山頂，而在于登山的過(guò)程，對(duì)山頂美好的遐想，甚至是 登山的.疲勞！追求一種過(guò)程，體驗(yàn)一種經(jīng)歷，享受一種喜悅。 再說(shuō)我們熟悉的西游記，如來(lái)佛祖如果直接將佛經(jīng)送到東土， 就不會(huì)有西游記的故事了，如果請(qǐng)孫悟空一人前去取經(jīng)，取 經(jīng)也就少了很多的波折磨難， 然而唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦遭 受八十一難，才完成取經(jīng)的大業(yè)，從而使西游記的情節(jié)起伏跌宕，引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過(guò)程， 而不是取經(jīng)的結(jié)果。 當(dāng)然，有時(shí)候同樣的過(guò)程，結(jié)果會(huì)不一樣，也許不是我們預(yù)期達(dá) 到的結(jié)果，但不管怎么樣，我們?nèi)匀慌宸托蕾p那些付出自己努 力的人，就像歷史上項(xiàng)羽，楚漢之爭(zhēng)，他終以失敗告終，但歷史 百

26、年，他在世人的眼中永遠(yuǎn)是一位英雄！ 我們的廣播操比賽也是 這樣，我們看重的是過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們獲取了經(jīng)驗(yàn)、方 法、鍛煉了自己；我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛；我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻 苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神；我們樹(shù)立了愛(ài)我班級(jí)的集體 主義榮譽(yù)感，這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。同學(xué)們，再回頭 看看我們的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了，對(duì)嗎？學(xué)會(huì)理智看待輸贏， 錘煉我們的胸襟，是一種更高境界的收獲！繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神近段時(shí)間來(lái)，我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升，我們的成績(jī)來(lái)之不易，同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜我們的勞動(dòng)成果，我們不是為了比賽而比賽，不是追求一陣風(fēng)吹過(guò)，我們真心地希望每一位 同學(xué)，時(shí)時(shí)把這種比賽精神發(fā)揚(yáng)下

27、去，在以后每一次早操中，我們都要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一 個(gè)環(huán)節(jié)，每次集隊(duì)像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊，讓跳動(dòng)的音 符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道 永恒的風(fēng)景，同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、 刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中， 滲透到我們的生活中，工作 中，我相信，在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽(yáng)光和精彩！三、期末的各項(xiàng)工作期末的工作重點(diǎn)是放在對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末考核上，臨近期末， 對(duì)本組教師進(jìn)行布置期末考核工作，弁填好成績(jī)卡。經(jīng)過(guò)布置， 各課教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)， 再進(jìn)入考核，各班的體育科目 已考核結(jié)束，成績(jī)正在填卡當(dāng)中，期末除了督促本組教

28、師完成考 核外，還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)需要完成的材 料，如讀書(shū)筆記，聽(tīng)課紀(jì)錄、期末總結(jié)等等。總之，本學(xué)期的工作在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞工作計(jì)劃， 從實(shí)際出發(fā)，完成我組完成的教學(xué)任務(wù)，目前的工作已接近尾聲， 這篇總結(jié)的完成就是給這學(xué)期工作畫(huà)上一個(gè)圓滿的名號(hào)。體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 7日月如梭，光陰似箭，這一學(xué)期的支教工作即將結(jié)束，但是 支教卻是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次豐富和挑戰(zhàn)，也將在我的工作生涯 中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)，。支教，培養(yǎng)了我的能力，磨練了我的意 志，作為支教教師隊(duì)伍中的一員，我很榮幸的被派到插花鎮(zhèn) 小學(xué)任教，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，自己很快適應(yīng)了這里的生活，弁積極

29、投身于支教工作之中。 為了使自己能更 好的完成支教工作任務(wù)，制定了詳細(xì)的支教工作計(jì)劃， 時(shí)刻鞭策 著自己，提醒著自己。我很慶幸，我無(wú)愧于充實(shí)而收獲的歲月， 我無(wú)愧于美麗而火熱的年華，一學(xué)期的支教日子是值得留念的， 一學(xué)期的支教工作是有所成效的。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)支教情況 進(jìn)行總結(jié)：一、科學(xué)合理的安排好兩所學(xué)校的教學(xué)工作關(guān)系。根據(jù)兩所學(xué)校的工作實(shí)際，經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩所學(xué)校校長(zhǎng) 協(xié)商同意，這學(xué)期的每星期一下午和星期五上午在小學(xué)支教，其他時(shí)間在插花小學(xué)任教。 面對(duì)工作的繁重性和課時(shí)的壓力，一學(xué)期來(lái)，我不怕辛苦，來(lái)回奔波，既能出色完成好原校分配工作 任務(wù)，又能按要求到支教學(xué)校履行職責(zé)， 嚴(yán)格遵守兩所

30、學(xué)校的規(guī) 章制度，勞動(dòng)紀(jì)律觀念強(qiáng)，工作態(tài)度好，辦事效率高，得到學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。二、能把體育學(xué)科的新課程理念和教學(xué)方法帶到支教學(xué)校。在 小學(xué)的支教過(guò)程中，我時(shí)刻提醒自己，應(yīng)該嚴(yán)格要求自 己，以盡己所能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，產(chǎn)生效應(yīng) ”的原則開(kāi)展 支教工作。首先，以體育課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情 況，結(jié)合體育新課程理念，科學(xué)合理設(shè)計(jì)每堂體育課。發(fā)揮體育 課堂教學(xué)技能的優(yōu)勢(shì)，展示我的教學(xué)水平，來(lái)感染和引導(dǎo)該校兼 職體育教師科學(xué)規(guī)范上好體育課；其次，經(jīng)常于體育教師交流溝通如何上好符合學(xué)生身心實(shí)際的體育課，怎樣開(kāi)發(fā)校本資源，上好體育課，作好分析和指導(dǎo)。同時(shí)我還把體育教師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們， 體育教師在學(xué)校中要有地位， 必須發(fā) 揮