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文檔簡介
1、雙向細(xì)目表1、反映題型與難度、測驗(yàn)內(nèi)容之間關(guān)系2、反映測驗(yàn)內(nèi)容與測驗(yàn)?zāi)繕?biāo)關(guān)系3、反映測驗(yàn)內(nèi)容與測驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、題型之間關(guān)系4、反映題型與難度、測驗(yàn)?zāi)繕?biāo)之間關(guān)系選擇題的權(quán)重取0.5,設(shè)每一道選擇題只含有一個(gè)得分點(diǎn),根據(jù)上面已定出的得分點(diǎn)的分?jǐn)?shù)值,每個(gè)2分,則每一道選擇題的實(shí)際分?jǐn)?shù)為2分1(得分點(diǎn))0.5(權(quán)重)1分。一般雙向細(xì)目表縱向?yàn)榻滩闹R(shí)內(nèi)容,如果是不同版本教材同時(shí)使用,這時(shí)體現(xiàn)的就是課標(biāo)要求的內(nèi)容。橫向?yàn)檎J(rèn)知能力層次,通常采用識(shí)記、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)六個(gè)等級(jí)。制作雙向細(xì)目表的程序如下:1、列出課標(biāo)或大綱的細(xì)目表2、列出各部分內(nèi)容的權(quán)重3、列出各種認(rèn)知能力(學(xué)習(xí)水平)目標(biāo)的權(quán)重4、確定
2、各考查點(diǎn)的“三個(gè)參數(shù)”5、審查各考查點(diǎn)的分配是否合理命題人員作答時(shí),要注意以下幾個(gè)問題1、有效性2、時(shí)間性3、合理性4、簡明性5、準(zhǔn)確性6、鑒別性7、獨(dú)立性8、針對(duì)性9、答案的科學(xué)性命題的技術(shù)要求(一)填空題屬于再生式的客觀測驗(yàn)。設(shè)計(jì)填空題的要求:1、問題必須明確,要讓考生知道問題中心所在,要填什么。2、每道題的空白處(殘缺處)不宜過多,以免影響對(duì)題意的理解,太多就失掉意義上的連貫性。3、每道題的空白處應(yīng)是填有考查意義的關(guān)鍵詞語,或是問題的重要內(nèi)容或文字,而不是旁枝末節(jié)。4、一般應(yīng)將空白放在句子中間或后部,若放在開頭,以不影響對(duì)題目的理解為原則。5、對(duì)于空白處的答案必須確定和唯一。6、一般每道
3、題只有1個(gè)空,對(duì)于有2個(gè)以上空白的題,各個(gè)待填答案要相互獨(dú)立不能有關(guān)聯(lián)。7、所留空白的長度要一樣。8、盡量避免引用課文的原話,以免導(dǎo)致機(jī)械背誦教材的不良風(fēng)氣。同時(shí)要避免對(duì)答案有暗示作用的詞匯。9、以空格為基本計(jì)分單元,一般要求每個(gè)空格賦分相同。常見的填空題有五種:(1)補(bǔ)省填空(2)默寫填空(3)表格填空(4)排序填空(5)語境填空(二)選擇題選擇題的解答是一種再認(rèn)的心理過程。設(shè)計(jì)選擇題時(shí)應(yīng)注意:1、選擇題的構(gòu)成有題干與選擇項(xiàng)兩部分。所有選擇項(xiàng)都必須與題干有所關(guān)聯(lián)(具有邏輯性)。2、為提高測驗(yàn)的效度,特別有關(guān)較高級(jí)的能力的測驗(yàn)題,應(yīng)將各選擇項(xiàng)之間的差異縮小,每個(gè)選項(xiàng)都有似真性。就是說干擾項(xiàng)一定
4、要有效,能反映出典型的錯(cuò)誤。3、選擇題的選擇項(xiàng)中不宜使用重復(fù)的詞語。4、題干與正確項(xiàng)應(yīng)避免使用相同的修飾詞語,以防給考生提供選擇答案的線索。5、題干要求盡量精煉、準(zhǔn)確、清楚,要使考生比較容易地了解題目的要求。6、選擇項(xiàng)敘述的詳略長短,不應(yīng)成為考生選擇答案的暗示因素。7、正確答案與其它所配選擇項(xiàng)間插排列,不能有固定位置或次序。8、文字?jǐn)⑹鲆苊庥兴凳尽?、盡量避免用否定句。10、題干意義要完整。11、題干的陳述要簡單、明確,避免使用不必要的修飾詞及過分復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。選擇題適合測試的內(nèi)容較廣,其組題方式靈活多變,可從不同角度對(duì)其分類。1、辯識(shí)選擇2、閱讀選擇3、最佳選擇4、圖解選擇5、歸類選擇
5、6、承接選擇7、排序選擇8、填空選擇(三)簡答題簡答題是由一個(gè)直接問句構(gòu)成。設(shè)計(jì)簡答題時(shí)應(yīng)注意:1、答案的敘述要確定且簡單2、問題要涉及重要內(nèi)容3、測驗(yàn)題的陳述要避免提供答案線索4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該按點(diǎn)給出分?jǐn)?shù)(四)是非題是由一個(gè)完全的陳述句構(gòu)成。設(shè)計(jì)是非題時(shí)應(yīng)注意:1、每題只能包括一個(gè)概念2、概念的陳述或?qū)蝈e(cuò)均需無爭議3、語句結(jié)構(gòu)簡單,用詞避免晦澀生僻4、要正面敘述,一般不用否定句。5、是非題要有足夠的量,不宜過少。6、“是”題與“非”題的數(shù)量比例適當(dāng),并隨機(jī)排列。7、避免帶有強(qiáng)調(diào)意味的字詞,如“一定”、“常?!?、“永不”等。(五)配對(duì)題是一種改造的選擇題(六)開放式試題編制開放式試題應(yīng)注意為
6、教學(xué)服務(wù):1、答案可以清楚地看出考生的思路是否科學(xué)合理,解答是否新穎,了解考生對(duì)問題掌握的程度,究竟是完全掌握還是部分掌握,還是根本不會(huì)。2、學(xué)生存在的問題出在何處,是屬于對(duì)概念、原理的理解上的錯(cuò)誤,還是由于疏忽造成的失誤。3、特別像數(shù)理化中一些借助運(yùn)算得結(jié)論的問題,是因?yàn)楦静粫?huì)造成的,還是因?yàn)樽詈笠徊接?jì)算出錯(cuò)而使結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)答案不符等。4、在制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)體現(xiàn)公平、公正,不能是照顧好學(xué)生或是差生??傊?,題型的選用主要取決于是否能夠體現(xiàn)考試內(nèi)容的考核要求,是否能夠有效地達(dá)到考試目的,是否有利于考試技術(shù)手段的實(shí)現(xiàn)。所以試題類型的選擇一定要結(jié)合學(xué)科課程特點(diǎn),并隨時(shí)代和考試?yán)碚摰陌l(fā)展而變化。對(duì)于試題材料選擇的幾點(diǎn)要求:1、試題材料的選擇,要注重思想內(nèi)涵、文化品味,要注意體現(xiàn)情感態(tài)度價(jià)值觀的導(dǎo)向。2、要注意避免試題情境設(shè)置生硬,或脫離客觀實(shí)際。3、要注意考基礎(chǔ)知識(shí)不等于考機(jī)械記憶。4、注意考知識(shí)不等于考生活常識(shí)。5、客觀題的答案要明確、具體,不能存在爭議。6、注意從實(shí)際中選取素材,考查學(xué)生在實(shí)際情境中提取信息分析和處理問題的能力。7、要注意對(duì)科學(xué)探究能力的考查,引導(dǎo)教學(xué)注重探究過程和方
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