人教版 二年級下冊音樂教案第四單元 唱歌 阿西里西_第1頁
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文檔簡介

1、阿西里西教案教材分析:阿西里西是流行于貴州一帶的彝族兒童歌曲?!鞍⑽骼镂鳌?在彝語中的是好朋友的意思,“丘都拉迪”是游戲時發(fā)出的聲音。這 是一首唱游歌曲。歌曲為單樂段結(jié)構(gòu),四二拍,五聲宮調(diào)式。歌曲由四個工整的樂 句按起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)構(gòu)成。第一樂句是起句,由兩個相同的樂節(jié)構(gòu)成。 第二樂句是承句。第三樂句的節(jié)奏緊湊,與前面兩個樂句的節(jié)奏形成 對比,情緒顯得更加活潑。第四樂句是合句,采用了與第二樂句形似 的素材結(jié)束。歌曲雖為宮調(diào)式,但從第一、第三樂句的旋律看又具有徵調(diào)式的 特點,因此,這首歌曲屬于交替調(diào)式。教學(xué)目標:1、愿意參加音樂活動,在活動中能友好相處、相互合作。2、用歡快的歌聲演唱彝族民歌曲阿西

2、里西,感受民歌歡快活潑的 特點。3、能分句視唱曲譜,初步掌握圓滑線、八分休止符的唱法。4、積極參與學(xué)習(xí)歌曲的音樂活動中,學(xué)會表現(xiàn)歌曲。教學(xué)方法:1、體驗2、模仿3、探究4、合作5、綜合。教學(xué)重難點:歌曲中力度的對比及附點音符的演唱,準確把握彝族 歌曲的風(fēng)格,用輕快、有彈性的聲音有感情地演唱歌曲阿西里西。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:1、同學(xué)們我們先來欣賞一段視頻。2、你們知道這是哪個少數(shù)民族嗎?生:OOOO 師:你們了解的可真多呀。、介紹彝族1、師:同學(xué)們,音樂把我們帶到了(彝族)村寨,(出示彝族村寨圖片)彝族是我們56個民族之一,他們能歌善舞,彝族人們會在傳統(tǒng)節(jié)日:火把節(jié)時,穿著他們的民族盛裝,在月

3、光下,圍著篝火盡情的歌舞。2、師:彝族小朋友已經(jīng)把我們當(dāng)作好朋友了。要請同學(xué)們一起跟著音樂舞起來。下面就來邊歌邊舞。(放范唱)師:大家跳的都不錯。三、新授1、初聽師:剛才我們一起感受了彝族小朋友舞蹈歡快的氣氛。老師今天給大 家?guī)砹艘皇滓妥甯枨?。我們來聽聽?、師:剛才我們聽到的音樂就是貴州地區(qū)的彝族兒童歌曲阿西里 西,我們再來聽一聽,歌曲中都唱到了什么?(播放歌曲)3、介紹1)阿西里西:在彝族語言中是“好朋友”的意思2)丘都拉迪,嗡?。菏怯螒驎r發(fā)出的聲音,表現(xiàn)愉快的心情。3)大家快來做游戲:彝族小朋友在做游戲,非常開心4、律動師:同學(xué)們,請大家伸出手來,跟老師一起來拍拍手吧。(播放阿西里西)生:拍手5、師:下面,讓我們的小腳丫也加入進來。(播放阿西里西)生:拍手、跺腳6、師:大家的節(jié)奏感都很不錯呢!四、學(xué)唱歌曲1、小聲跟唱2、糾正錯誤3、跟唱4、力度變化五、樂器伴奏師:同學(xué)們唱的很好,下面,我們就想彝族的小朋友一樣,唱著歌做 游戲好???放音樂,傳樂器游戲。1、空手拍,2、講解怎么傳,紀律3、傳樂器,(沙蛋、響板)二、總結(jié)

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