薛麗華破陣子PowerPoint演示文稿

1、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾目標導航 1、反復誦讀，理解詞義；2、品讀重點詞句，并發(fā)揮想象， 理解意境及情感。 知識背囊 辛棄疾：南宋詞人。原字坦夫，字幼安，別號稼軒，歷城（今山東濟南）人。二十一歲參加抗金義軍。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。一生力主抗金。曾上美芹十論與九議，條陳戰(zhàn)守之策，顯示其卓越軍事才能與愛國熱忱。但提出的抗金建議，均未被采納，并遭到打擊，曾長期落職閑居于江西上饒、鉛山一帶。辛棄疾一生力主抗金，遭當權者忌恨，被免官閑居江西帶湖。好友陳亮（字同甫）到帶湖拜訪辛棄疾，他們促膝暢談，共商抗金北伐大計。分手后又相互贈和，言志抒懷。讀1、正音麾（ ） 的（ ）盧 炙

2、（ ） 霹靂（ ）2、節(jié)奏、感情hudp lzh醉里/挑燈看劍，夢回/吹角連營。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外聲。沙場/秋點兵。馬/作的盧/飛快，弓/如霹靂/弦驚。了卻/君王/天下事，贏得/生前身后名?？蓱z/白發(fā)生！破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之引導自學（1）1、題目中“賦” “壯詞”各是什么意思？題 目的意思是什么？2、結合注釋理解詞義。 要求：先自學，然后小組交流，時間：3分鐘詞義參考 ： 沉醉中挑亮燈光抽出劍來細看，夢中回到接連響起號角之聲的軍營。把烤牛肉分給部下飽餐一頓，琴瑟演奏出悲壯粗獷的戰(zhàn)歌。在肅殺的秋風中，戰(zhàn)場上正在檢閱軍隊，準備出征。 戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛奔，放箭的弓弦如雷鳴

3、般使人心驚。（完成了君王統(tǒng)一國家的大業(yè)，自己也贏得一世乃至死后的英名。只可惜白發(fā)已現(xiàn)兩鬢。引導自學（2）1、概括上下闕主要內容。2、本詞是一首“壯詞”，詞中表現(xiàn)在哪些詩句上？ 3、這幾句寫了哪些內容？上片敘寫了雄豪、壯美的軍旅生活下片先寫壯觀戰(zhàn)斗場面夢回吹角連營贏得生前身后名。雄壯 軍營生活夢回吹角連營，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。壯烈 戰(zhàn)斗場面了卻君王天下事，贏得生前身后名。豪壯 雄心壯志精講點撥1、“夢回”2、賞析：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”3、“沙場秋點兵”中如何理解“秋”字的含義？4、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”描繪了怎樣的畫面？5

4、、“可憐白發(fā)生”抒發(fā)了詞人怎樣的情懷？、戰(zhàn)斗場面生動地描繪了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面，進一步刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報國的抗戰(zhàn)英雄形象。使讀者對愛國將士們沖鋒陷陣，所向無前的英勇氣概，歷歷如在目前。 、雄心壯志完成大業(yè)、贏取功名 ，這里洋溢著作者的愛國熱情和雄心壯志。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ 這一切，只是夢中的回想，現(xiàn)實中，仍然是壯志難酬，無奈空有報國志，又怎能抵擋得了歲月蹉跎，白發(fā)叢生！何等悲憤！何等蒼涼！ 結句感情從剛才的豪壯中陡然跌落，表達了詩人壯志難酬，報國無門的悲憤心情。1、寫法 構思層層遞進。整首詞按照“醉態(tài)夢境現(xiàn)實”謀篇布局，層層遞進，從而領略到作者運筆自如而又章法嚴謹?shù)奶厣?。梳理歸整2、主旨 詞中追憶了昔日起義軍豪邁壯闊的戰(zhàn)斗生活，抒發(fā)了渴望殺敵報國、收復中原的雄心，也表達了報國無門、壯志難酬的悲憤。課外拓展 本詞中“可憐白發(fā)生” 抒發(fā)了詩人壯志難酬的悲憤，你