2022幼兒園感恩節(jié)活動方案_1

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2022幼兒園感恩節(jié)活動方案【篇一】感動世界，感恩你我，為了讓幼兒園的孩子從小學會感恩，我們xx幼兒園將在xx月xx日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動?；顒訒r間：202_年xx月xx日活動地點：大班活動室、幼兒園感統(tǒng)教室活動過程：一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩感恩節(jié)美國節(jié)日，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口，也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”

2、一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索?。簧踔翆μ^關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學生們學習換位思考，珍惜朋友，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。二、愛的互動班級活動，由本班老

3、師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂，老師與幼兒互相擁抱問候，說句感謝的話。三、大班幼兒集體詩朗誦：感恩父母的愛全園集體活動，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦：感恩父母的愛感恩父母的愛有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一種人最應感恩，她就是母親，他就是父親。是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎；是您，領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。如果我是風箏，您就是拉動風箏的線；如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。這就是母親的愛，這就是父親的情，她柔柔如水，輕輕如煙；他深沉如海，恩重如山。鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛

4、，卻永遠留在我們的心間。四、全體幼兒表演手語歌：感恩的心全園集體活動，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞感恩的心歌曲，并參與手語表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。五、展示大班小朋友的口頭作文感恩的話。六、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品全家福。【篇二】一、活動目的知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人，因為他們的付出，我們的生活才越來越美好。二、活動準備經(jīng)驗準備：幼兒聽過或者唱過歌曲

5、感恩的心。材料準備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選12個），歌曲感恩的心。三、活動過程看視頻導入（1）提問（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程）：小朋友，你們看，他是誰？他在做什么？總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。（2）提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子？總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值馈⑸鐓^(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應該感謝他們。生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們

6、的勞動。四、欣賞音樂感恩的心請會唱的幼兒跟著唱，不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。五、活動延伸請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助?！酒恳弧⒛繕?.了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子；2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物；3.通過為他人做事、送感恩卡等行動體驗感恩的美好。二、活動策劃1.感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對家長的感謝。a.制作大火雞標識語：happy-thanks-givingday，感恩節(jié)快樂！b.擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒

7、目處；b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習；d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達對他們愛，讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。a.早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。b.9：00全體幼兒在操場集合，播放暖場音樂10分鐘。c.9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle，Indians，大聲喊出Happy，Thanks-giving！e.集體表演感恩的心，擁抱身邊的人。（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。g.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從xx牌子下穿過，逐層有秩序地在享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。三、活動結(jié)束1、每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享；2、幼兒制作的