2019年依法治校普法工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2019年依法治校普法工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2019年依法治校普法工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2019年依法治校普法工作計(jì)劃_第4頁(yè)
2019年依法治校普法工作計(jì)劃_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019年依法治校普法工作計(jì)劃為全面貫徹落實(shí)法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃,深入推進(jìn)學(xué)校依法治校創(chuàng)建工作,根據(jù)上海市教育法治建設(shè)“十三五”規(guī)劃和本市依法治校(2016-2020年)創(chuàng)建工作的任務(wù)和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定2019年依法治校普法工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想2019年學(xué)校普法工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)全國(guó)和上海教育大會(huì)精神,迎接新中國(guó)成立70周年,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,著眼全局、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和法制宣傳教

2、育,扎實(shí)做好“七五”普法各項(xiàng)工作,大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的積極性,為形成依法治校、依規(guī)管理、師生遵紀(jì)守法的和諧環(huán)境營(yíng)造一個(gè)良好的法制氛圍。二、主要內(nèi)容1.深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國(guó)和法治建設(shè)的重要論述要深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述,增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性。深入宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面依法治國(guó)的重要部署,宣傳科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的生動(dòng)實(shí)踐,使全校師生了解和掌握全面依法治國(guó)和依法治校的重大意義和總體要求,更好地發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。2.重視學(xué)習(xí)宣傳憲

3、法憲法是國(guó)家的根本大法,必須把憲法的學(xué)習(xí)宣傳放在首要位置,在全校普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威。充分利用“12.4”國(guó)家憲法日暨“全國(guó)法制宣傳日”集中宣傳活動(dòng),推動(dòng)憲法深入師生心中。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生必須樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán)。3.認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系把宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系作為法治宣傳教育的基本任務(wù),深入持久推進(jìn)。弘揚(yáng)法治精神,培養(yǎng)法治理念,樹立法治意識(shí),大力宣傳憲法法律至上、法律目前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使、尊重和保障人權(quán)等法治觀念和法治原則,讓師生從內(nèi)心擁護(hù)和信仰法律,樹立自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的法

4、治理念。4.深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨新形勢(shì)新要求,切實(shí)加大黨內(nèi)法規(guī)宣傳力度。突出宣傳黨章,教育引導(dǎo)廣大黨員尊崇黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章權(quán)威。大力宣傳黨內(nèi)法規(guī),注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國(guó)家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào),堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。5.大力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)堅(jiān)持以宣傳法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、推動(dòng)法治實(shí)踐為主旨,積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。廣泛利用重大紀(jì)念日、活動(dòng)日、宣傳日創(chuàng)新開展具有特色的法治文化活動(dòng),不斷滿足師生日益增長(zhǎng)的法治文化需要。三、推進(jìn)法治宣傳教育工作創(chuàng)新1.組織法律

5、意識(shí)和法治精神宣傳講座。利用多種形式,有計(jì)劃、有步驟地組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生開展法治宣傳講座。組織黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員進(jìn)行依法治校為主題的專題學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)法律專業(yè)人員對(duì)師生進(jìn)行普法宣傳教育,講解法律知識(shí),解答法律疑難問題。2.擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造強(qiáng)大的普法工作聲勢(shì)。從實(shí)際出發(fā),通過加大普法工作的宣傳力度,營(yíng)造聲勢(shì),擴(kuò)大普法工作的影響,增進(jìn)工作效果。除了發(fā)揮好原有宣傳陣地的作用外,要充分利用新媒體開展普法工作宣傳。加大學(xué)校宣傳欄、LED電子屏等宣傳設(shè)施開展法制宣傳。3.整合學(xué)校、行業(yè)、社會(huì)組織和基層單位各方面的資源,努力構(gòu)建“大普法、大宣傳”的工作格局。充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日,組織開展主題法

6、制宣傳活動(dòng)。四、提升依法治校水平1.推進(jìn)建章立制工作。不斷完善以學(xué)校章程為核心的管理制度體系,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化,科學(xué)實(shí)施各項(xiàng)管理制度的廢改立工作。2.完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。建立健全“三重一大”事項(xiàng)的集體決策、校院兩級(jí)管理體系、教職工代表大會(huì)、教授治學(xué)和學(xué)術(shù)組織建設(shè)等各類內(nèi)部管理體系,形成征求意見、科學(xué)論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、監(jiān)督執(zhí)行等機(jī)制,確保決策程序和治理方法科學(xué)民主,公平、公正。3.依法規(guī)范辦學(xué)。在教學(xué)、科研、招生、財(cái)務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)格按照相關(guān)制度要求開展工作,工作流程規(guī)范透明,依法依規(guī)公開相關(guān)信息,主動(dòng)接受師生和社會(huì)監(jiān)督,保障教職工、學(xué)生、社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施1、加強(qiáng)法制宣傳教育工作組織保障。加強(qiáng)對(duì)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,把普法工作列入學(xué)校黨委工作的議事日程,配備與工作需要相適應(yīng)的工作人員,形成多部門齊抓共管的局面,共同抓好“七五”普法和依法治校工作的貫徹與落實(shí)。2、加強(qiáng)普法教育工作經(jīng)費(fèi)保障。積極做好協(xié)調(diào)和溝通工作,將普法宣傳和依法治校工作相關(guān)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。3、加強(qiáng)普法教育制度建設(shè)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論