他們的精神氣質(zhì)從何而來

1、他們的精神氣質(zhì)從何而來？探尋中青院人才培養(yǎng)的“秘訣”時間：21來源：光明日報提要中青院學(xué)生不僅有“書生意氣，指點江山，激揚文字”的激情，更懂得腳踏實地、埋頭苦干?！爱厴I(yè)后從基層踏踏實實干起”成為越來越多中青學(xué)子的選擇，近年，每年有約1的畢業(yè)生去基層、西部實現(xiàn)自己的夢想。近日，一則“中青學(xué)子見義智為勇救落水女”的微博在網(wǎng)絡(luò)中廣泛傳播，網(wǎng)友們?yōu)橹袊嗄暾螌W(xué)院的高興貴、楊妍君兩位同學(xué)在早春寒夜奮不顧身搭救并幫助輕生女子的壯舉而感動，也為這兩人接力施救的機智而欽佩。而在這兩個“英雄”大學(xué)生的嘴里卻聽不到半句口號式的言語，他倆從冰冷的昆玉河中救出人后，把自己的衣服鞋子貢獻(xiàn)出來，并把被救人送回宿舍，陪派

2、出所的同志回去錄完情況，自己悄悄地回到學(xué)校并未聲張，幾天后派出所給學(xué)校寄來情況通報，事情才被老師同學(xué)發(fā)到網(wǎng)上。他倆事后告訴記者，自己當(dāng)時只是恰好在現(xiàn)場，做了誰都會做的事情，遠(yuǎn)沒有“舍生取義”來得悲壯和轟轟烈烈。他們還告訴記者，去年北京721大雨，12位在房山少年軍校參加社會實踐的校友，冒著生命危險保護(hù)30多0名少年軍校學(xué)員撤離；前幾年，一個叫劉展術(shù)的師兄撿到9萬元巨款毫不動心、苦等失主，而他當(dāng)時還在為籌集回家過年的路費犯難；有個姓陳的師兄在香山公園的湖里也救過落水的游客；有位姓劉的師姐是學(xué)生會的副主席，自己悄悄地給一位小病孩兒捐了骨髓，團委老師追問她為什么幾天沒在學(xué)生會露面，她才跟老師說了情況

3、，并囑咐不要告訴系里。按高興貴、楊妍君的話說，“這類事情發(fā)生在大學(xué)生身上很正常，發(fā)生在我們學(xué)校更是應(yīng)該?！边@些話不禁讓記者產(chǎn)生了強烈的好奇心：中青院究竟是怎樣一所學(xué)校？為什么它培養(yǎng)的學(xué)生有著一種共同的傳遞正能量的特質(zhì)？走近這群學(xué)生，記者無時不被他們身上散發(fā)的獨特精神氣質(zhì)所感染。這種精神氣質(zhì)感受得到，卻難以精確描述，就連學(xué)校的師生都無法給出統(tǒng)一的答案。也許，我們能從學(xué)校育人的點滴細(xì)節(jié)中探尋一二。精英意識，家國情懷在中青院雅致的校園里，有一塊書卷模樣的雕塑格外引人注目，上書“青年人才成長的搖籃，社會精英培育的殿堂”。在黨委書記倪邦文看來，這既是學(xué)校的自我定位，也是國家賦予的使命，社會大眾寄予的期望

4、。中青院是在中央團校的基礎(chǔ)上成立的，“培養(yǎng)堅定的馬克思主義者”是黨中央在批復(fù)同意建院時對學(xué)校的要求，歷屆團中央第一書記均兼任學(xué)校校長，特殊的性質(zhì)和光榮的校史浸潤著后輩學(xué)子，學(xué)校又把“精英意識、家國情懷”融匯于人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，這使得那些本就胸懷抱負(fù)高分錄取到這所高校的青年更容易形成“家國天下”的角色認(rèn)同。這種認(rèn)同來自于潤物無聲的理想信念教育。多年來，學(xué)校形成了“以學(xué)生黨建為龍頭，以課堂教育為主陣地，以多彩活動為載體”的紅色教育格局。學(xué)校堅持把學(xué)生黨支部設(shè)在班級，本科生一年級有黨小組、二年級有黨支部，充分發(fā)揮黨組織的帶頭作用，引導(dǎo)學(xué)生自我管理：汶川地震后，刑法學(xué)研究生黨支部率先捐出200元0的

5、特殊黨費，帶動其他同學(xué)踴躍捐款；每年兩會期間，各黨支部組織結(jié)合專業(yè)特色討論兩會熱點，把艱澀的理論學(xué)習(xí)變成生動的專業(yè)研討在中青院，95的%學(xué)生都遞交了入黨申請書，超過一半的本科生被發(fā)展入黨，研究生入黨率近10。0%這種認(rèn)同來自于根植實踐的責(zé)任意識培養(yǎng)。學(xué)校與近百個校外單位合作共建了校外實踐基地，并從制度、資金等方面大力保障各種學(xué)生實踐活動。同學(xué)們每年都要參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、送課下鄉(xiāng)、就業(yè)見習(xí)、扶貧支教、法律援助等形式各異的社會實踐活動。就拿每年的暑期社會實踐來說，學(xué)校以招標(biāo)的方式鼓勵學(xué)生申報實踐項目、組織實踐團隊、探尋社會問題。近3年來，共有93團隊、近千人次參加了該項活動，同學(xué)們的足跡幾乎

6、遍布全國各省份，撰寫的調(diào)查報告有26篇在首都“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎，兩篇在全國“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎。學(xué)校連續(xù)五年獲得“首都高校社會實踐先進(jìn)單位”稱號。這種認(rèn)同還來自于一屆屆校友的榜樣力量。中青院從199年0后才有本科畢業(yè)生，但已有一大批校友成為各行各業(yè)的中堅。199屆7校友沈健平現(xiàn)任學(xué)校團委書記，他認(rèn)為，“中青院學(xué)生最大的特點是位卑未敢忘憂國，每次同學(xué)聚會，不管大家的社會角色如何，聊得最多的話題還是時事政治、國家民族?！蹦_踏實地，能吃苦肯干事中國儲備糧管理總公司副總經(jīng)理許高峰曾給予中青院的學(xué)生高度評價。他認(rèn)為，中青院的學(xué)生具備非常鮮明的特征，其中之一就是講政治，肯犧牲，具有堅韌不拔的品質(zhì)和自強不

7、息的精神。中青院學(xué)生不僅有“書生意氣，指點江山，激揚文字”的激情，更懂得腳踏實地、埋頭苦干。有學(xué)生認(rèn)為，盡管自己的高考分?jǐn)?shù)高于省重點線50分，但一進(jìn)入大學(xué)，“很快就發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)高考分?jǐn)?shù)甚至比自己還高，都很優(yōu)秀，自己根本就沒有驕傲的資本?！辈稍L中記者發(fā)現(xiàn)，中青院學(xué)生踏實的作風(fēng)還有更多緣由。師長們的言傳身教就是一個很重要的原因。在中青院，流傳著這樣一句話“小小中青院，暖暖我的家”，老師用實實在在的行動培育學(xué)生也影響著學(xué)生?！氨本└咝?yōu)秀輔導(dǎo)員”社工學(xué)院教師王冬梅離預(yù)產(chǎn)期只有3天時，還挺著大肚子艱難地走上教學(xué)樓四層給同學(xué)們開會，鼓勵他們以積極的心態(tài)面對考研就業(yè)的壓力，她所帶的班級學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98

8、。%“北京市師德標(biāo)兵”中文系教師朱玲生病住院期間，因牽掛正處于期末復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，偷偷從醫(yī)院跑出來為大家輔導(dǎo)。她義務(wù)為本系學(xué)生進(jìn)行考研輔導(dǎo)，15名學(xué)生中11人進(jìn)入復(fù)試并順利被北大、北師大等名校錄取。此外，每有學(xué)生病困需要救助，校領(lǐng)導(dǎo)總是帶頭捐助，用實實在在的行動詮釋著校園大愛。校園活動的歷練也是一個不可或缺的因素。中青院有各種學(xué)生社團近60個，其中公益類和實踐類社團各占三分之一。在中青院，班團干部沒有“終身制”，每年的大調(diào)整，當(dāng)過的同學(xué)要“讓賢”。此外，研究生擔(dān)任本科班主任助理、大四學(xué)生擔(dān)任大一新生軍訓(xùn)輔導(dǎo)員等制度安排，都讓學(xué)生學(xué)著做事、學(xué)會做事。此外，同學(xué)校友的鞭策也是中青學(xué)子腳踏實地的重要原因。2003年，中青院華偉成為全國第一個報名參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”的大學(xué)生。獲第三屆“全國道德模范”提名獎的校友陳允廣，扎根內(nèi)蒙古達(dá)茂旗10年，在做好本職工作的同時，四處奔走，家訪學(xué)生，募集捐款45萬元，幫助全旗300多名貧困學(xué)生重返校園。獲“北京青年五四獎?wù)隆钡男Ｓ殃惱プ鳛橐幻浾?，?007年南方雪災(zāi)、2008年汶川地震中赴一線艱苦采訪。