環(huán)保宣傳活動策劃的方案

1、 環(huán)保宣傳活動策劃的方案環(huán)保宣傳活動策劃的方案1 一、活動背景 環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設(shè)“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。 二、活動目的及意義 1、美花廣場，凈化噴池。 2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。 3、宣傳環(huán)保，提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。 三、活動主題 凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。 四、活動時間和地點 活動地點：南華廣場 活動時間：20_年10月22日9：00-11：0

2、0 (實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整) 五、活動流程 (一)前期準備： 1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。 2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。 3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。 4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。 5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六)。 6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導小組(由會長負責)、

3、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為78名男生)，明確各組職責，并做好相關(guān)準備工作。 (二)活動開展： (各小組工作同時進行) 1、領(lǐng)導小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。 2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。 3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。 4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。 (活動開展

4、要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。) (三)后期宣傳與總結(jié)： 后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責) 1、在南華大學BBS上發(fā)帖。 2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。 活動總結(jié)： 1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。 2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓。 六.活動材料： 一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個垃圾斗)。 環(huán)

5、保宣傳活動策劃的方案2 活動時間： 5月11日5月29日 參加人員： 1-5年級學生及家長 活動內(nèi)容安排： 一、啟動儀式(具體方案另發(fā)) 時間：5月15日下午1：30 地點：學校風雨操場 二、活動前測與活動后測試對比 1、5月11日各班下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)”，在未進行任何宣傳活動前，各家庭依照自己的理解將垃圾按照生活垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分類、稱重，記錄5天垃圾種類及重量。5月18日上交活動前測統(tǒng)計表。 2、啟動儀式后進行講座宣傳，各班開展圍繞此主題班隊會，學校大廳觸摸電視循環(huán)播放，有關(guān)垃圾分類、垃圾減量的宣傳片。 3、5月18日各班再次下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(

6、二)”統(tǒng)計家庭在分類、再利用、減少產(chǎn)出垃圾情況下5天垃圾種類及重量。 5月25日上交活動后測統(tǒng)計表。 4、學校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二)，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比，依據(jù)數(shù)據(jù)學校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進行研討，提出活動改進措施。 三、成立“班級垃圾減量活動研究小組”。 1、各班確定“班級垃圾減量活動研究小組”，研究小組將邀請家長、老師、學生共同參與，形成家校合一，達到人人參與垃圾減量活動，家家投身環(huán)保教育。 2、5月12日下發(fā)班級研究小組登記表。每班至少成立2個研究小組，每組由5個家庭組成(5名學生和5名家長)，家長與孩子一起確立相關(guān)研究主題，組織帶領(lǐng)學生進行研究性學習，并將搜集、拍

7、攝的資料、照片制作成PPT。學校將進行研究性學習匯報比賽。 上交時間：5月26日上交 四、專家指導、實地訪學。 1、學校將組織部分學生到城陽小澗西，實地參觀垃圾分類再利用，將在專家的指導下走進實驗室，模擬垃圾分類再利用。 2、與專家近距離接觸，實地采訪，了解有關(guān)垃圾減量的相關(guān)知識，尋找到理論支撐。 五、豐富多彩的校園活動 1、開展“垃圾減量金點子活動”，各班學生可以針對家庭、學校、社區(qū)、社會等多方面，提出好的辦法，切實做到垃圾減量。 2、開展“垃圾回收作用大”手抄報，學生搜集相關(guān)垃圾回收再利用的相關(guān)資料完成。 3、舉行“環(huán)保教育進校園垃圾減量我行動”繪畫、攝影展 六、活動獎勵 1、評選“環(huán)保小

8、達人”、“垃圾減量ppt制作達人”、“金點子小達人”“繪畫攝影小達人”。 2、評選“環(huán)保教育進校園垃圾減量我行動”研究性學習優(yōu)秀小組，“垃圾分類減量優(yōu)秀家庭”。 3、學校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二)，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比，依據(jù)數(shù)據(jù)學校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進行研討，提出活動改進措施。 環(huán)保宣傳活動策劃的方案3 一、 活動主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用 二、 活動背景： 在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之

9、產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。 三、 活動目的： 1、實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識。 2、提高大學生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。 3、讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，喚起人們的環(huán)保意識。 4、廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。 四、 活動時間：待定 五、 活動地點：待定 六、 活動對象：_學院全體學生 七、 主辦單位： 八、 活動流程： 前期準備： 1、_月_日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。 2、外宣部收集相關(guān)資料，以條幅

10、、海報、展板、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。 3、秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法。 4、活動部負責收集可利用的廢物材料 活動中期: 1、由管理部負責排放收集到的廢品。 2、分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意。 3、外宣部負責本次活動的拍攝工作 活動后期： 1、在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品。 2、全體參與成員合影留念。 3、召開總結(jié)大會 九、 人員安排： 總負責人：_ 各方面具體負責人：各部門部長 十、經(jīng)費預算及資源所需： 1、條幅： 20元 2、彩色硬卡紙：30元 3、海報紙

11、：12元 4、剪刀：15元 5、小刀：10元 6、透明膠：6元 7、雙面膠：4元 合計：97元 十一、活動注意事項： 1、 各成員按時到位，不要延誤。 2、 每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開 。 3、 注意文明禮貌，穿著整齊 。 4、 活動過程中注意安全。 5、 如遇到特殊情況要及時告知負責人 環(huán)保宣傳活動策劃的方案4 一、活動背景： 為落實建設(shè)綠色校園，和諧班級的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入班集體建設(shè)管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學生的

12、環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進校園，走進班級。 二、活動目的： 1、通過深入班級，大力普及環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)社學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。 2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。 3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。 三、活動參與人數(shù)： 班級全體同學 四、活動地點： 班級教室 五、活動內(nèi)容： 1、學習制作環(huán)保袋。 2、在學生中進行使用無磷洗滌用品，少用一次

13、性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學維護生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動物等主題宣傳，促進家庭科學洗滌和綠色生活; 3、在班級和學生家庭倡導環(huán)保型的生活和學習方式 4、活動思路： (1)活動內(nèi)容的選擇符合班級同學現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。 (2)充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。 5、活動形式： (1)宣讀倡議書：由班級一名學生宣讀; (2)環(huán)保板報宣傳：制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報; (3)環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進行宣傳，吸引學生注意; (4)發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門

14、等資料; 環(huán)保宣傳活動策劃的方案5 一、活動背景： 奧運正逐漸向我們靠近，為迎合奧運會的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。 二、活動目的： 1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。 2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日

15、名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。 3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。 4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。 三、活動倡議書： 同學們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎? 讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人

16、的.，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。 同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。 同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎? 四、活動時間： _年3月1日3月31日 五、活動對象： 全校同學 六、活動主題： 爭當綠色校園環(huán)保使者 七、活動地點： 校多功能廳 八、活動內(nèi)容： 廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講; 讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識; 對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。 九、具體實施： 1、活動設(shè)想： (1)活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。 (2)綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。 (3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學生在宣傳