陜西西安碑林區(qū)鐵一中學(xué)2012017學(xué)年八年級(jí)上第一次月考物理試卷解析版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2016-2017學(xué)年陜西省西安市碑林區(qū)鐵一中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)涂到答題卡上,每小題 2分,共48分).下列的估測(cè)中,最接近生活實(shí)際的是()A. 一節(jié)物理課的時(shí)間約為40sB.成年人正常步行的速度約為6m/sC. 一根新鉛筆的長(zhǎng)約為17cmD.教室的寬度約為8dm2.35cm、2.小明利用最小分度值為 1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分布為2.36cm、2.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為()2.36cm B, 2.357cm C, 2.35cm D, 2.4cm3,下列單位換算中正確的是()A. 5.2m=5.2X 100=520cm5

2、.2m=5.2X 100cm=5.2X 102cm5.2m=5.2mX 100cm=520cm5.2m=5.2+ 1000km=5.2X 10 3km.要測(cè)量一個(gè)瓶子的直徑,下列幾種方法中正確的是(). PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一,PM2.5中的“2.5是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項(xiàng)中正確的是()A.微米B.毫米 C.厘米 D.米.神舟十號(hào)飛船與 天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,以下哪一個(gè)作為參照物,天宮一號(hào)”是靜止的()A.西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B.神舟十號(hào)”飛船C.海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船D.在 矢宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員7,下列有關(guān)誤差的說(shuō)

3、法中.正確的是()A,多次測(cè)量取平均值可以減小誤差B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差 TOC o 1-5 h z .甲、乙、丙三架直升機(jī)同時(shí)上升,v甲v乙v丙.乙機(jī)駕駛員感到自己在下降,這是因?yàn)樗褏⒄?物選為()A.地面B.甲機(jī) C,乙機(jī) D.丙機(jī).茗茗家距學(xué)校1200m遠(yuǎn),某天她上學(xué)時(shí),以1m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,她改 以1.5m/s的速度走完后一半的路程,她上學(xué)時(shí)走路的平均速度是()A. 1.2m/s B. 1.25m/s C. 2m/s D, 2.5m/s.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式 V=j可知,物體的

4、()A.速度大小恒定不變B,速度與路程成正比C.速度與時(shí)間成反比D.以上說(shuō)法都對(duì). 一只兔子和一條小狗從同一地點(diǎn)出發(fā),同時(shí)向東運(yùn)動(dòng),兔子運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間關(guān)系圖象如圖中實(shí) 線部分ABCD所示,小狗運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間關(guān)系圖象如圖中虛線部分AD所示.則關(guān)于該圖象下列說(shuō)法正確的是()A.小狗的速度始終比兔子快B.整個(gè)過(guò)程中小狗和兔子的平均速度不相同C. BC段表明兔子在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.在前3秒內(nèi),小狗相對(duì)于兔子向西運(yùn)動(dòng).下列運(yùn)動(dòng)物體中,平均速度有可能為 20m/s的是(A.在平直公路上行駛的汽車B,正在快速爬行的螞蟻C,正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動(dòng)員D.在高空中正常飛行的波音747客機(jī).做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、

5、乙兩個(gè)物體,甲所用時(shí)間是乙的4倍,甲行駛的路程是乙的5倍,則甲的 TOC o 1-5 h z 55速度是乙的()A. 倍B.源倍 C 2倍D.倍.甲乙兩個(gè)物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知 丫甲丫乙,那么下列說(shuō)法中正確的是()A.甲運(yùn)動(dòng)路程一定比乙長(zhǎng) B.甲運(yùn)動(dòng)一定比乙快C.甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定比乙短 D.條件不足無(wú)法比較. 一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了 50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么 三者速度從小到大的順序是()A.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 B.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員C.羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 D.運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車.假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看

6、著列車徐徐地開動(dòng)了,小 明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是(A.地面、列車B.列車、地面 C.列車、列車 D.地面、地面.如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是(BDA. A與 B B. A與 C C. C與 D D. B與 C.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,下列說(shuō)法是錯(cuò)誤的是()A.平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的B.所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體,以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況C.選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng),其結(jié)果可以是不同的D.研究物體運(yùn)動(dòng),選擇地面做參照物最適宜,因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體 19. 2014年5月24日,中俄

7、在東海舉行聯(lián)合軍演.為了刺探我國(guó)軍情,日本軍機(jī)與我國(guó)軍近距離對(duì)峙,當(dāng)時(shí)兩軍機(jī)之間保持的距離僅約 30m.日本的這種挑釁行為引起我國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨.以下列哪個(gè)目標(biāo)為參照物.可以認(rèn)為對(duì)峙時(shí)我軍飛行員是靜止的()A.日本軍機(jī) B.海面上的軍艦C.海面 D.海岸20.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示,由圖象可知(A.兩物體在010s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲v乙B.兩物體在1520s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲v乙C.兩物體在15s末相遇,且015s內(nèi)通過(guò)的路程相等D.兩物體在20s末相遇,且020s內(nèi)通過(guò)的路程相等.甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲比乙先運(yùn)動(dòng)

8、 2秒,甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路 程為6米,此時(shí)甲、乙間的距離為 2米,在如圖所示的a、b、c三條圖線中,乙的s-1圖()*A.可能是圖線bB. 一定是圖線b C.可能是圖線c D, 一定是圖線a. 一列隊(duì)伍長(zhǎng)40m,行進(jìn)速度為2.5m/s,經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng)120m的大橋,從隊(duì)伍的第一個(gè)人踏上橋到最 后一個(gè)人離開橋,總共需用()A. 40s B. 48s C. 64s D. 32s.在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法正確的是(1甲7,A.甲火炬一定靜止B甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)C.乙火炬一定靜

9、止D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng).如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.關(guān)于甲、乙兩車的 TOC o 1-5 h z 運(yùn)動(dòng)情況,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()甲 010s20s30s.- & t u u ,0300in 600m 900m1200m乙 010s20s30s40s440n.ftftm 45nm75(Wtit?.Of)niA.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同二、填空題(每空1分,共21分).完成下列單位換算:1.8m=nm1.2min=h72Km/h=

10、m/s.在長(zhǎng)度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中:(1)首先要觀察刻度尺的 、和.(2)刻度尺在測(cè)量中擺放時(shí),零刻度要對(duì)準(zhǔn)一、尺的位置要且與被測(cè)物體平行.(3)在讀數(shù)時(shí),視線要刻度線.在生活中,人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢.方法:相同路程比時(shí)間;方法:.物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢,公式為 v=f,這種方法與通常方法是相同的.人步行的速度大約是1.2m/s,表示的物理意義是;某同學(xué)家距學(xué)校600m,他以此速度從家 步行至學(xué)校需要的時(shí)間是 s;以該同學(xué)身上背著的書包為參照物,他是的(填 運(yùn)動(dòng)”或 靜止”). 29. 2012年2月,首批 長(zhǎng)鼻子”校車在南京投入使用.(1)校車行駛過(guò)程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹是 (

11、選填 運(yùn)動(dòng)”或 靜止”)的.(2)校車駕駛員安全管理規(guī)定中明確指出車速不得超過(guò)40km/h. 40km/h是指校車在行駛過(guò)程中的 (選填 平均速度”或 最大速度”).(3)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘 車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是 km.如圖是蘋果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是 運(yùn)動(dòng)(選填 勻速”或 變速”).照片上A與B的間距,所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為 57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是m/s. A、B兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)6秒A、B相遇,它們是s-t圖象分別如圖甲、

12、乙所示,由此可知va vb (填 父、“我 之”),P、Q間的距離為 m.甲乙三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共16分)32.將圖中三種儀器的測(cè)量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在下表相應(yīng)的空格中.J叫【nrpnq叫叫m甲叩叩野1|1叫呷叫叫即甲呷叫叫叫口叫叫呷葉叫叫m012345678910 1112 13cm分析照片可知:(1)小球在做 直線運(yùn)動(dòng)(選填 勻速”或 變速”),其理由是:(2)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度 (填 關(guān)于、小于”或 等于“)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的 平均速度;(3)小球在 兩點(diǎn)間的平均速度最大;(4)圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是.(選填圖中的選項(xiàng)字母).

13、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度 Li;B,用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度 0C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;E.數(shù)出纏繞在鉛筆才f上細(xì)銅絲的圈 n.(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是;錯(cuò)誤的步驟是,應(yīng)怎樣改正(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 .小明在課后設(shè)計(jì)了一個(gè) 測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案如圖所示:(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn),斜面與水平面的夾角越小,時(shí)間的測(cè)量越容易,越準(zhǔn)確,這是因?yàn)?2)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,則小車通過(guò)全程的平均速度是m/s.路程/cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s運(yùn)動(dòng)速度/m

14、?S全程S1=60t1=0.5V1=上半程S2=60t2=0.3V2=下半程S3=Sl - S2t3=t1 - t2V3=(3)分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),小車上半程的平均速度 (填之” “或多”)下半程的平均速度, 可見小車在斜面上做 運(yùn)動(dòng).四、綜合計(jì)算題(6分+9分,共15分).如圖甲,轎車從某處往蘇州方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá) A處時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10: 15;到達(dá)B處時(shí),鐘表顯示為10: 45.(1)若道路旁有如圖乙所示的標(biāo)志,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這輛轎車是否按規(guī)定行駛?(2)若轎車按規(guī)定速度繼續(xù)向前行駛,從 B處到達(dá)蘇州至少需要多少分鐘?圖甲圖乙.以下表格是北京到上海 D301的列車時(shí)刻表.請(qǐng)根據(jù)列

15、車時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:(1) D301次列車由北京到上海全程的平均速度大約是多少千米 /小時(shí)?常州到上海段的平均速度大 約是多少千米/小時(shí)?(2)某次列車速度為120Km/h,如果此列車從北京開往上海,那么從北京到上海坐此列車需要多長(zhǎng) 時(shí)間?車次站次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程/KmD3011北京始發(fā)站21: 35分D3012常州06: 2906: 318h54min1298D3013上海07: 39終點(diǎn)站10h4min14362016-2017學(xué)年陜西省西安市碑林區(qū)鐵一中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考 物理試卷 參考答案與試題解析一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)涂到答題卡上,每小題 2分,共4

16、8分).下列的估測(cè)中,最接近生活實(shí)際的是()A. 一節(jié)物理課的時(shí)間約為40sB.成年人正常步行的速度約為6m/sC. 一根新鉛筆的長(zhǎng)約為17cmD.教室的寬度約為8dm【考點(diǎn)】時(shí)間的估測(cè);長(zhǎng)度的估測(cè);速度與物體運(yùn)動(dòng).【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換 算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.【解答】解:A、中小學(xué)一節(jié)課的時(shí)間在 40min-50min之間,故A不符合實(shí)際;B、成年人正常步行的速度在1.1m/s左右,故B不符合實(shí)際;C、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約 20cm,新鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm

17、,在17cm 左右,故C符合實(shí)際;D、教室的寬度約為8m,故D不符合實(shí)際.故選C.小明利用最小分度值為 1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、.36cm、2.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為()A. 2.36cm B, 2.357cm C, 2.35cm D, 2.4cm【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量.【分析】多次測(cè)量取平均值可以減小誤差,題目中測(cè)量了物體的長(zhǎng)度三次,計(jì)算出平均值作為物體的 長(zhǎng)度.【解答】解:物體的長(zhǎng)度為lL/L)雙:吟.尸4 36%2.36cm.3故選A.下列單位換算中正確的是()5.2m=5.2X 100=520cm5.2m=5.2X 100cm=5.2X 10

18、2cm5.2m=5.2mX 100cm=520cm5.2m=5.2+ 1000km=5.2x 10 3km【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算.【分析】長(zhǎng)度單位間的換算關(guān)系是:1km=103m=104dm=105cm=1C6mm=109 n m=102nm.進(jìn)行換算時(shí), 將數(shù)值看做倍數(shù),然后依據(jù)單位之間的關(guān)系進(jìn)行換算.【解答】解:A、中間的換算過(guò)程沒(méi)有單位,過(guò)程錯(cuò)誤;B、1m=100cm,所以 5.2m=5.2X 100cm=5.2X 102cm.過(guò)程正確;C、中間的換算過(guò)程兩個(gè)單位都存在,得到的單位就不是cm 了.過(guò)程錯(cuò)誤;D、5.2+1000km可以理解成5.2X “工,得到的運(yùn)算單位是白,兩者

19、的單位不同.過(guò)程錯(cuò)誤.1000kmkm故選B.要測(cè)量一個(gè)瓶子的直徑,下列幾種方法中正確的是(A.D【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量;刻度尺的使用.【分析】本題考查刻度尺的使用及常用的特殊測(cè)量方法-輔助工具法.【解答】解:用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),一般應(yīng)從零刻度線或某一整刻線開始測(cè)量,A、D選項(xiàng)中的測(cè)量方法會(huì)使測(cè)量值偏小,不符合題意;B選項(xiàng)直接用刻度尺來(lái)尋找瓶子的直徑的方法是不科學(xué)的,一般測(cè)量值會(huì)偏小,不符合題意;C選項(xiàng)所示的方法為 輔助工具法”,三角板的直角邊所對(duì)應(yīng)的示數(shù)即為瓶子直徑的大小.故選C. PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一, PM2.5中的“2.5 是表示

20、顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項(xiàng)中正確的是()A.微米B.毫米C.厘米 D.米【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算.【分析】根據(jù)對(duì)PM2.5含義的掌握作答.【解答】解:環(huán)保學(xué)規(guī)定:PM2.5是空氣中直徑不大于2.5微米(irn)的可吸入固體顆粒物. 故選A.神舟十號(hào)飛船與 天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,以下哪一個(gè)作為參照物,天宮一號(hào)”是靜止的()A.西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B.神舟十號(hào)”飛船C.海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船D,在 天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員 【考點(diǎn)】參照物及其選擇.【分析】判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參照物,被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置 的改變,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的.否則是靜止的

21、.【解答】解:神舟十號(hào)”飛船與 關(guān)宮一號(hào)”成功對(duì)接,必須是相對(duì)靜止,才容易對(duì)接,所以兩者在空 中飛行的速度大小和方向必須相同,兩者之間的相對(duì)位置不變,處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),夫?qū)m一號(hào)”相對(duì)于神舟十號(hào)”飛船是靜止的;但他們相對(duì)于發(fā)射塔架、遠(yuǎn)洋觀測(cè)船、在天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員的位置是發(fā)生變化的,所以相對(duì)于它們是運(yùn)動(dòng)的.故 ACD不符合題意,B符合題意.故選B.7,下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中.正確的是()A,多次測(cè)量取平均值可以減小誤差B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差【考點(diǎn)】誤差及其減小方法.【分析】解答本題要弄清誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別,減小誤差的方法和

22、誤差的不可避免性.【解答】解:A、多次測(cè)量取平均值就是為了減小誤差,符合題意;B、誤差和錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因不同,不符合題意;C、誤差是不可以避免的,不符合題意;D、誤差是不可以消除的,不符合題意; 故選A.甲、乙、丙三架直升機(jī)同時(shí)上升,v甲v乙v丙.乙機(jī)駕駛員感到自己在下降,這是因?yàn)樗褏⒄?物選為()A.地面B.甲機(jī) C,乙機(jī)D.丙機(jī)【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;參照物及其選擇.【分析】本題主要考查運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性.對(duì)于同一個(gè)物體所選的參照物不同, 其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同,因此在判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)應(yīng)先確定參照物, 然后觀察物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化,從而判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止.【解答】解:因?yàn)榧?/p>

23、、乙、內(nèi)三架直升機(jī)同時(shí)上升,而乙機(jī)駕駛員如果選擇內(nèi)飛機(jī)為參照物時(shí),由于 v甲v乙v丙.他和丙飛機(jī)的距離越來(lái)越遠(yuǎn),所以他會(huì)感到自己在下降.故選D.茗茗家距學(xué)校1200m遠(yuǎn),某天她上學(xué)時(shí),以1m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,她改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,她上學(xué)時(shí)走路的平均速度是()A. 1.2m/s B. 1.25m/s C. 2m/sD, 2.5m/s【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】由速度公式的變形公式求出茗茗前半段與后半段路程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,然后由平均速度公式求出全程的平均速度.【解答】解:總路程s=1200m,前半段與后半段的路程s1=s2=s= X 1200m=600m

24、,由v=:得:t上學(xué)時(shí)所用時(shí)間:t1 =句6迎V 1m/s=600m,t2=s2v2600mL 5m/s=400s,總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t=t 1 +t 2=600s+400s=1000s平均速度 v=120Om=1.2m/s.故選A.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式 V=可知,物體的()A.速度大小恒定不變 B,速度與路程成正比C.速度與時(shí)間成反比 D.以上說(shuō)法都對(duì)【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小保持不變,與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān).據(jù)此分析判斷.【解答】解:做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度大小不變,不能說(shuō)成與路程成正比、與時(shí)間成反比. 故選A. 一只兔子和一條小狗從同一地點(diǎn)

25、出發(fā),同時(shí)向東運(yùn)動(dòng),兔子運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間關(guān)系圖象如圖中實(shí) 線部分ABCD所示,小狗運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間關(guān)系圖象如圖中虛線部分AD所示.則關(guān)于該圖象下列說(shuō)法正確的是()A.小狗的速度始終比兔子快B.整個(gè)過(guò)程中小狗和兔子的平均速度不相同C. BC段表明兔子在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.在前3秒內(nèi),小狗相對(duì)于兔子向西運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng).【分析】(1)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:相同路程比時(shí)間,相同時(shí)間比路程;s - t圖象中的橫線表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài);(3)在前3s內(nèi),小兔和小狗同時(shí)開始向東運(yùn)動(dòng),由圖象可以看出都做勻速直線運(yùn)動(dòng),比較出小兔和 小狗的速度,根據(jù)速度大小得出小狗相對(duì)于兔子將向哪運(yùn)動(dòng).【解答】解:(

26、1)由圖象可以看出,在前 4s,兔子在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程比小狗的路程大,所以兔子的運(yùn)動(dòng)速 度大于小狗的運(yùn)動(dòng)速度;在第4s,小狗和兔子在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)相同的路程,所以它們的平均速度相同;4-8s時(shí)間內(nèi),小狗在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程比兔子的路程大,所以小狗的運(yùn)動(dòng)速度大于兔子的運(yùn)動(dòng) 速度;整個(gè)過(guò)程中,小狗和兔子運(yùn)動(dòng)路程相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,所以它們的速度相同,故A、B錯(cuò)誤;(2) BC段表明兔子處于靜止?fàn)顟B(tài),故 C錯(cuò)誤;(3)由圖可知,在前3s內(nèi),小兔和小狗都做勻速直線運(yùn)動(dòng),且兔子的路程大于小狗的路程,所以兔 子運(yùn)動(dòng)速度大于小狗的運(yùn)動(dòng)速度,小狗和小兔同時(shí)開始向東運(yùn)動(dòng),所以兔子在前、小狗在后,小狗相 對(duì)

27、于兔子將向西運(yùn)動(dòng),故 D正確.故選D.下列運(yùn)動(dòng)物體中,平均速度有可能為 20m/s的是()A.在平直公路上行駛的汽車B,正在快速爬行的螞蟻C,正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動(dòng)員D.在高空中正常飛行的波音747客機(jī)【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng).【分析】本題主要考查對(duì)速度單位的換算方法及對(duì)常見物體運(yùn)動(dòng)速度的了解.如高速公路上汽車的限速為60 - 120km/h ;飛機(jī)的飛行速度約為1000km/h .【解答】解:20 m/s=72km/h,這個(gè)運(yùn)動(dòng)速度顯然比螞蟻爬行快的多,比短跑運(yùn)動(dòng)員跑的快,比飛機(jī) 的飛行速度小的多,所以選項(xiàng) B、G D都不符合要求.故應(yīng)選:A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩個(gè)物體,甲所用時(shí)間是乙的3

28、倍,甲行駛的路程是乙的3倍,則甲的速度是乙的()A.看倍B.圣倍 C. 2倍D.彎倍 ZZD1O【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】知道甲乙物體的時(shí)間和路程關(guān)系,根據(jù) V*求出具速度關(guān)系.【解答】解:兩物體的速度之比:3 y可忘乙X t乙,二呻產(chǎn)甲 t甲 s甲!乙 y乙一叼7乙1甲t乙故選A.甲乙兩個(gè)物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知 丫甲丫乙,那么下列說(shuō)法中正確的是()A.甲運(yùn)動(dòng)路程一定比乙長(zhǎng) B.甲運(yùn)動(dòng)一定比乙快C.甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定比乙短 D.條件不足無(wú)法比較【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng).【分析】物體運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短與物體的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間有關(guān),故據(jù)s=vt分析即可判斷;【解答】解:A、甲乙兩個(gè)物體都在做

29、勻速直線運(yùn)動(dòng),已知 V甲丫乙,但時(shí)間不確定,所以不能判斷 兩物體運(yùn)動(dòng)的距離關(guān)系,故 A錯(cuò)誤;B、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,故 丫甲丫乙,說(shuō)明甲運(yùn)動(dòng)一定比乙快,故 B正確;C、甲乙兩個(gè)物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知V甲丫乙,但時(shí)間不確定,所以不能判斷兩物體運(yùn)動(dòng)的距離關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D、據(jù)題可知,可以比較出物體的運(yùn)動(dòng)快慢,所以 D錯(cuò)誤;故選B. 一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了 50m,汽車行駛的速度是54km/h ,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么 三者速度從小到大的順序是()A.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 B.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員C.羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 D.運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較.【分析

30、】由速度公式求出運(yùn)動(dòng)員的速度,根據(jù)速度單位間的換算關(guān)系,統(tǒng)一各物體的速度單位,然后 比較速度的大小.【解答】解:運(yùn)動(dòng)員的速度vj=10m/s; t 5s汽車行駛的速度是 54km/h=54 x4;m/s=15m/s;3. 6羚羊奔跑的速度是20m/s;因此速度最小的是運(yùn)動(dòng)員,其次是汽車,最快的是羚羊.故選A.16.假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了,小 明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是(A.地面、列車 B.列車、地面 C.列車、列車 D.地面、地面【考點(diǎn)】參照物及其選擇.【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之前,

31、必須選擇參照物.如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,則 稱物體是運(yùn)動(dòng)的;如果物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,則稱物體是靜止的.【解答】解:若以火車、小明,或火車內(nèi)其他乘客為參照物,幾個(gè)同學(xué)與這些物體之間的位置發(fā)生了 變化,這些同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的,所以小明看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去;當(dāng)這些同學(xué)以地面為參照物時(shí),列 車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化,所以列車是運(yùn)動(dòng)的.故選:A.17.如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是(BcDA. A與 B B. A與 C C. C與 D D. B與 C【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng).【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的圖象有兩種表示方法:s-t圖象和v-t圖象.一定要分清楚其

32、本質(zhì)的不同.【解答】解:如果是s-1圖象,則橫軸表示時(shí)間,縱軸表示距離,因速度不變,s與t成正比,所以圖象是過(guò)點(diǎn)O的射線,如圖C.如果是v-t圖象,則橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,因速度不變,所以圖象是平行于橫軸的射線, 如圖B.故選D.18.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,下列說(shuō)法是錯(cuò)誤的是()A.平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的B.所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體,以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況C.選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng),其結(jié)果可以是不同的D.研究物體運(yùn)動(dòng),選擇地面做參照物最適宜,因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;參照物及其選擇.【分析】從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性和

33、參照物及其選擇的角度去分析,即可作出判斷.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜 止是相對(duì)的,對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述是相對(duì)的.研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出 的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.【解答】解:宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)著,絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的,我們平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止 都是相對(duì)的,都是相對(duì)于某個(gè)物體而言的,絕對(duì)靜止的物體是不存在的,對(duì)于同一個(gè)物體,若選擇不 同的物體作參照物,來(lái)研究它的運(yùn)動(dòng)情況,得到的結(jié)論可能是不同的,因此,不事先選擇參照物就無(wú) 法判定物體是否在運(yùn)動(dòng),所以選項(xiàng) A、B、C正確,不符合題意;選項(xiàng)D錯(cuò)誤,符合題意.故選D. 2014年5月24日,中俄在東海舉行聯(lián)合軍演.為了刺探

34、我國(guó)軍情,日本軍機(jī)與我國(guó)軍近距離對(duì) 峙,當(dāng)時(shí)兩軍機(jī)之間保持的距離僅約 30m.日本的這種挑釁行為引起我國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨.以下列哪 個(gè)目標(biāo)為參照物.可以認(rèn)為對(duì)峙時(shí)我軍飛行員是靜止的()A.日本軍機(jī) B.海面上的軍艦 C.海面 D.海岸【考點(diǎn)】參照物及其選擇.【分析】運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參照物,如果被研究的物體和 參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的.【解答】解:以日軍軍機(jī)為參照物,飛行員與日軍軍機(jī)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以飛行員是靜止 的.故選A.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示,由圖象可知(A.

35、兩物體在010s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲v乙B.兩物體在1520s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲v乙C.兩物體在15s末相遇,且015s內(nèi)通過(guò)的路程相等D.兩物體在20s末相遇,且020s內(nèi)通過(guò)的路程相等【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng).【分析】(1)在s-1圖象中,一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng), 根據(jù)圖象讀出甲乙物體在相同 時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,即可比較出兩物體的運(yùn)動(dòng)速度;在s- t圖象中,和時(shí)間軸平行的線段表示物體處 于靜止?fàn)顟B(tài);(2)由圖象可以看出兩物體在 015s內(nèi)通過(guò)的路程相等,且在此時(shí)相遇;根據(jù)圖象讀出020s內(nèi)通過(guò)的路程是否相等.【解答】解:A、由圖象看出兩物體在010s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示物

36、體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在此時(shí)間內(nèi) 甲物體通過(guò)的路程大于乙物體通過(guò)的路程,所以丫甲丫乙.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、甲物體在1520s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線,所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由圖象看出兩物體在15s末相遇,且015s內(nèi)通過(guò)的路程相等,都是100m.此選項(xiàng)正確;D、由圖象看出兩物體在15s末相遇,不是在20s末相遇,020s內(nèi)通過(guò)乙通過(guò)的路程大于甲.此選 項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.21.甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒,甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米,此時(shí)甲、乙間的距離為 2米,在如圖所示的a、b、c三條圖線中,乙的s-1圖(A.可能是圖線bB. 一定是圖

37、線b C.可能是圖線c D, 一定是圖線a【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】由甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間可得到乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由甲、乙 6s后相距2m,得到乙通過(guò)的距離,由此計(jì)算出乙的速度.根據(jù)圖象得到a、b、c的速度判斷即可.【解答】解:由題,甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒,甲運(yùn)動(dòng)6s,所以乙運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=4s,此時(shí)甲、乙間的距離為2m,所以乙運(yùn)動(dòng)的路程可能是 s=s甲+2m=6m+2m=8m,也可能是s =s- 2m=6m2m=4m,乙的速度可能是v=2m/s, t 4s也可能是5&=1m/s.t 4s由圖線a,當(dāng)s=8m時(shí),t=4s,所以圖線a表示的速度va嬰=2m/s;由圖線b,當(dāng)s=8m時(shí),t=5.5s,所以圖線b表

38、示的速度Vb=, = 1.45m/s;b. 5s由圖線c,當(dāng)s=6m時(shí),t=6s,所以圖線c表示的速度Vc=普=1m/s.6s由此可知,a、c都有可能是乙的s-t的圖線,所以ABD錯(cuò)誤,C正確.故選C. 一列隊(duì)伍長(zhǎng)40m,行進(jìn)速度為2.5m/s,經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng)120m的大橋,從隊(duì)伍的第一個(gè)人踏上橋到最后一個(gè)人離開橋,總共需用()A. 40s B. 48s C. 64s D. 32s【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】當(dāng)隊(duì)伍全部通過(guò)大橋時(shí),隊(duì)伍經(jīng)過(guò)的距離為隊(duì)伍的長(zhǎng)度與大橋長(zhǎng)度之和,行進(jìn)速度已知,根 據(jù)速度公式的導(dǎo)出公式求所需的時(shí)間.【解答】解:從隊(duì)伍的第一個(gè)人踏上橋到隊(duì)伍最后一個(gè)人離開橋,隊(duì)伍一共行走

39、的路程:s=s 隊(duì)+s 橋=40m+120m=160m,所以當(dāng)隊(duì)伍全部穿過(guò)大橋所需要的時(shí)間:s 160mt= =- . =64s.故選C.在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法正確的是(甲 7-A.甲火炬一定靜止B甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)C.乙火炬一定靜止D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.【分析】圖中的旗桿相對(duì)于地面是靜止的,國(guó)旗向左飄,說(shuō)明此時(shí)有向左吹的風(fēng).甲火炬火焰向左,有三種可能:一是火炬不動(dòng),風(fēng)把火焰刮向左;二是火炬向右運(yùn)動(dòng),風(fēng)相對(duì)于火炬向左,把火焰刮向左;三是火

40、炬向左運(yùn)動(dòng)但運(yùn)動(dòng)的速度小于風(fēng)速,此時(shí)風(fēng)仍能把火焰刮向左.對(duì)于乙火炬來(lái)講情況相對(duì)簡(jiǎn)單,風(fēng)向左刮,要使乙火炬的火焰向右飄,只有使乙火炬向左運(yùn)動(dòng),且火 炬運(yùn)動(dòng)速度大于風(fēng)速;如果乙火炬向左運(yùn)動(dòng)的速度等于風(fēng)速,則火焰豎直向上(因?yàn)榇藭r(shí)風(fēng)與乙火炬 相對(duì)靜止);如果乙火炬向左運(yùn)動(dòng)的速度小于風(fēng)速,則火焰向左飄.【解答】解:因?yàn)槠鞐U是固定在地面上的,那么根據(jù)上面的國(guó)旗判斷,風(fēng)是從右向左刮的.如果乙靜 止不動(dòng),那么火焰的方向應(yīng)該和國(guó)旗相同,而現(xiàn)在的火焰的方向明顯和旗子方向相反,如果乙向右運(yùn) 動(dòng),火焰只會(huì)更加向左偏.所以,乙一定向左運(yùn)動(dòng),而且運(yùn)動(dòng)的速度比風(fēng)速快,這樣才會(huì)出現(xiàn)上圖的 情況.故選:D.如圖記錄了甲、乙兩

41、輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()甲 010s20s30s40s0300m600m900m1200m乙 010s20s30s40s0-110m710mt?.(X)rnA.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】(1)分析前10s內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動(dòng)的路程即可得出結(jié)論;(2)分析小車到達(dá)600m處所用的時(shí)間即可得出結(jié)論;(3)乙車在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的關(guān)系得出乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(4)根據(jù)甲、乙兩車

42、在40s內(nèi)通過(guò)的路程利用速度公式v=1比較平均速度.【解答】解:A、由圖知,前10s內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動(dòng)的路程分別為 300m、200m,則甲車運(yùn)動(dòng)的路程 大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程,故A正確;B、由圖知,甲車到達(dá)600m處所用的時(shí)間為20s,乙車到達(dá)600m處所用的時(shí)間大于20s,所以乙車 到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間,故 B正確;C、由圖知,在相同的時(shí)間內(nèi)乙小車通過(guò)的路程在變大,說(shuō)明小車在做變速運(yùn)動(dòng);故C錯(cuò)誤;從20s時(shí)到40s所用的時(shí)間為:t=40s- 20s=20s從20s時(shí)到40s通過(guò)的路程為:s=1200m- 450m=750mD、甲、乙兩車在40s內(nèi)通過(guò)的路程s=1200m,

43、則由g據(jù)v=!可知甲、乙兩車的平均速度相同,故 D正 確.故選C.二、填空題(每空1分,共21分).完成下列單位換算:1.8m= 1.8X109 nm1.2min= 0.02 h72Km/h= 20 m/s.【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算.【分析】此題考查物理量不同單位間的換算,運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答.【解答】解:因?yàn)?1m=109nm,所以 1.8m=1.8x 109nm;因?yàn)?1min;7h,所以 1.2min=1.2x2h=0.02h;6060因?yàn)?1km/h=-m/s,所以 72km/h=72 x-m/s=20m/s. 3* 63* 6故答案為:1.8X10

44、9;0.02;20.在長(zhǎng)度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中:(1)首先要觀察刻度尺的量程、分度值和零刻度 .(2)刻度尺在測(cè)量中擺放時(shí),零刻度要對(duì)準(zhǔn)物體一端、尺的位置要 與物體緊貼 且與被測(cè)物體平行.(3)在讀數(shù)時(shí),視線要 垂直刻度線.【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量.【分析】根據(jù)對(duì)刻度尺使用規(guī)則的掌握作答.【解答】解:(1)使用刻度尺之前要先觀察刻度尺的量程、分度值和零刻度線;(2) (3)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)應(yīng)注意:放對(duì):放正刻度尺,并使刻度尺有刻度的一邊緊貼被測(cè)物體,刻尺零刻度與被測(cè)物體的一端對(duì)齊;看對(duì):讀數(shù)時(shí),視線與尺面垂直;讀對(duì):測(cè)量值要估讀到分度值的下一位;記對(duì):記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),要寫出數(shù)字和單位.故答案為:(1

45、)量程;分度值;零刻度;(2)物體一端;與物體緊貼;(3)垂直.在生活中,人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢.方法:相同路程比時(shí)間;方法:相同時(shí)間比路程.物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢,公式為 v=1,這種方法與通常方法 是相同的.【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較.【分析】(1)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種:一是運(yùn)動(dòng)相同路程,比較時(shí)間;二是運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間,比較路程;(2)速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度;【解答】解:生活中,人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢; 方法:相同路程比時(shí)間;方法:相同時(shí)間比路程; 如果路程和時(shí)間都不相同,則我們需要通過(guò)公式 v=;,比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程

46、才能得出它們的運(yùn) 動(dòng)快慢,即相同時(shí)間比路程;故答案為:相同時(shí)間比路程;.28.人步行的速度大約是1.2m/s,表示的物理意義是 人1s通過(guò)的距離為1.2m ;某同學(xué)家距學(xué)校 600m,他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是 500 s;以該同學(xué)身上背著的書包為參照物, 他是 靜止的(填運(yùn)動(dòng)”或靜止”).【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.【分析】運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度;已知人步行的速度和路程,利用t=g得到需要的時(shí)間; v運(yùn)動(dòng)方向和速度都相同的兩個(gè)物體,以對(duì)方為參照物,都處于靜止?fàn)顟B(tài).【解答】解:人步行的速度大約是1.2m/s,表示人1s通過(guò)的距離為1.2m;從家步行至學(xué)校需

47、要的時(shí)間是t=: = _=500s;v 1. 2m/s以該同學(xué)身上背著的書包為參照物,他是靜止的.故答案為:人1s通過(guò)的距離為1.2m; 500;靜止.29. 2012年2月,首批 長(zhǎng)鼻子”校車在南京投入使用.(1)校車行駛過(guò)程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹是 運(yùn)動(dòng) (選填 運(yùn)動(dòng)”或 靜止”)的.(2)校車駕駛員安全管理規(guī)定中明確指出車速不得超過(guò)40km/h . 40km/h是指校車在行駛過(guò)程中的 最大速度(選填平均速度”或 最大速度”).(3)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘 車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是12 km.【考點(diǎn)】參照物及其選擇;速度

48、公式及其應(yīng)用.【分析】(1)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化, 若位置有變化,則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒(méi)有變化,則物體相對(duì)于參照物是靜止的.(2)校車駕駛員安全管理規(guī)定中明確指出車速不得超過(guò)40km/h ,即最大行駛速度不能超過(guò)40km/h .(3)知道此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)的速度,據(jù)公式v=1公式變形可計(jì)算出運(yùn)動(dòng)的路程.【解答】解:(1)校車行駛過(guò)程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹相對(duì)于司機(jī)的位置發(fā)生了改變,故路 邊的樹相對(duì)于司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;(2)校車駕駛員安全管理規(guī)定中明確指出車速不得超過(guò)40km/h ,即最大行駛速度不能超過(guò)40km/h .(3

49、) 二t,小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離:s=vt=30km/h x h=12km.60故答案為:(1)運(yùn)動(dòng);(2)最大速度;(3) 12.30.如圖是蘋果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片, 相機(jī)每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是 變 速 運(yùn)動(dòng)(選填 勻速”或 變速”).照片上A與B的間距,所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為 57cm,則 蘋果在這段路程上的平均速度是 1.9 m/s.【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度.【分析】(1)分析頻閃照片,在相等的時(shí)間內(nèi)蘋果的間隔越來(lái)越大,利用速度公式不難判斷蘋果的運(yùn) 動(dòng)狀態(tài).(2)算出A到B之間的時(shí)間,利用速度公式計(jì)算出它在 A到B之間的平均速度.【解答】解:(1)由

50、頻閃照片可以看出,蘋果在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越來(lái)越大,所以它做的是變速 運(yùn)動(dòng);(2) A到B之間有3個(gè)時(shí)間問(wèn)隔,即時(shí)間為t=0.3s,蘋果在這段路程上的平均速度:v=0. 3s=1.9m/s.故答案為:變速;1.9.31 . A、B兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)6秒A、B相遇,它們是s-t圖象分別如圖甲、 乙所示,由此可知VA VB (填 知”、“我 之”P、Q間的距離為 9 m.EE乙【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間圖象可以得出求出運(yùn)動(dòng)的速度,圖 a中的時(shí)間為6s時(shí),路程為3m; 圖b中時(shí)間為6s時(shí),路程為12m,分別計(jì)算出其速度來(lái),比較即可;【解答】解:(1)

51、根據(jù)圖示可知,當(dāng)t=12s時(shí),A通過(guò)的品&程為6m;當(dāng)t=6s時(shí),B通過(guò)的路程為12m;S甲 尻A 的速度:va=-t-=0.5m/s;即t 甲 12sB 的速度:vb=4=2m/s; 所以 va vb;t乙6s(2)由圖象讀出經(jīng)過(guò)6s時(shí),A車行駛的路程sA=3m, B車行駛的路程sB=12m,所以P、Q間的距離 為 s=0-sA=12m - 3m=9m.故答案為:;9;三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共16分)32.將圖中三種儀器的測(cè)量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在下表相應(yīng)的空格中.紐滯中AD兩點(diǎn)的距汽車運(yùn)動(dòng)的速度kWiM-hjMhlHM i 仙仙ii山”而向閩離紙帶v引刻度尺的分度值1mm4.00cm

52、85km/h【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量;速度與物體運(yùn)動(dòng).【分析】(1)由圖示刻度尺確定其分度值;(2)兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺示數(shù)之差是兩點(diǎn)間的距離.(3)由圖示速度計(jì)可以讀出汽車的速度.【解答】解:由圖示刻度尺可知,其分度值是 1mm, AD兩點(diǎn)間的距離為6.00cm-2.00cm=4.00cm; 由圖示速度計(jì)可知,汽車的速度為 85km/h;故答案為:1mm; 4.00cm; 85km/h .33 .如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔 0.2s閃拍一次.78910 1112 Bcm012345分析照片可知:|iiii|iiii|ii:ii|iiiipiH|ini|iiii|iii

53、i|iiri|nii|iui|riii|iiii|iB|iniiii|ii|iiijniE|n!i|iiii|iiirpiii|iciiiii|iiii|iii(1)小球在做 變速 直線運(yùn)動(dòng)(選填 勻速”或變速”),其理由是:在相同的時(shí)間間隔內(nèi),通過(guò)的路程越來(lái)越大 ;(2)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度 小于 (填 大于、小于”或 等于“)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F 點(diǎn)的平均速度;(3)小球在 EF兩點(diǎn)間的平均速度最大;(4)圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是C .(選填圖中的選項(xiàng)字母)【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度;速度與物體運(yùn)動(dòng);速度公式及其應(yīng)用.【分析】(1)通過(guò)觀察相同的時(shí)間

54、間隔內(nèi),小球通過(guò)的路程大小,判斷小球做何種性質(zhì)的運(yùn)動(dòng);(2)求出從B點(diǎn)到D點(diǎn)的路程和時(shí)間、從A點(diǎn)到F點(diǎn)的路程和時(shí)間,利用速度公式求平均速度進(jìn)行 比較;(3) AB、BC CD. DE、EF的時(shí)間間隔相同,通過(guò)比較通過(guò)的路程大小得出哪兩點(diǎn)間的平均速度最大;(4)由圖可知,小球做加速運(yùn)動(dòng);而 A圖說(shuō)明物體做減速運(yùn)動(dòng)、B圖說(shuō)明物體做勻速運(yùn)動(dòng)、C圖說(shuō)明 物體做加速運(yùn)動(dòng)、D圖說(shuō)明物體先減速后加速,據(jù)此判斷.【解答】解:(1)由圖可知,小球在相同的時(shí)間間隔內(nèi),通過(guò)的路程越來(lái)越大,所以小球做變速直線 運(yùn)動(dòng);(2) &D=4.5cm 0.5cm=4cm=0.04m, 1bD=0.4s),小球從B點(diǎn)到D點(diǎn)的平均

55、速度:VBD=SED 0. 04m tBD 01 45=0.1m/sSAF=12.5cm=0.125m, 1af=0.2sx 5=1s,小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度:SAF 0.125n 0匚 /Vaf=1=0.125m/s,二 vbd vaf;(3)在相同的時(shí)間間隔內(nèi),通過(guò) EF的路程最大,所以EF兩點(diǎn)間的平均速度最大;(4)A圖說(shuō)明物體做減速運(yùn)動(dòng)、B圖說(shuō)明物體做勻速運(yùn)動(dòng)、C圖說(shuō)明物體做加速運(yùn)動(dòng)、D圖說(shuō)明物體先減速后加速,所以能說(shuō)明小球下落運(yùn)動(dòng)(加速下落)的是 C圖.故答案為:(1)變速,在相同的時(shí)間間隔內(nèi),通過(guò)的路程越來(lái)越大;(2)小于;(3) EF; (4) C.34.某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅

56、絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度 Li;B,用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度 L2;C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑 d;D,將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;E.數(shù)出纏繞在鉛筆才f上細(xì)銅絲的圈 n.(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是A ;錯(cuò)誤的步驟是 C ,應(yīng)怎樣改正 用銅絲的繞圈總長(zhǎng)度L除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑 d .(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是DBEC .【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量.【分析】在測(cè)量中,遇到比較小的物理量無(wú)法直接測(cè)量的話,就要積少成多法.【解答】解:正確測(cè)量方法:找一支圓鉛筆,把細(xì)銅絲捋直,將金屬絲在鉛筆上依次緊密繞適當(dāng)?shù)娜?數(shù)n,用有毫米刻度的刻度尺量出這個(gè)線圈的

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