環(huán)境境保護法實施細則

1、環(huán)境境保護法實施細則環(huán)境境保護法實施細則責任教師饒冠俊一、課程性質(zhì)：環(huán)境保護法是XX廣播電視大學開放教育法律專業(yè)（本科的一門課程，是為檢驗學生對環(huán)境保護方面的基本知識和應(yīng)用能力而設(shè)置的一門課程。二、學習目的和要求：通過本課程的學習，要求學生比較全面系統(tǒng)地把握環(huán)境保護法的基本理論、基本知識和基本方法及我國和國外在環(huán)境保護方面所作的法律規(guī)定和各種具體法律制度，包括基本的生態(tài)學知識，環(huán)境問題，和環(huán)境保護法的概念、歷史進展、環(huán)境保護法的基本原則，環(huán)境法律責任以及諸如污染防治法、自然資源保護法、區(qū)域環(huán)境保護法、特別環(huán)境保護法和國際環(huán)境保護法等分論，同時也希望能夠通過對本課程的學習認識到目前全球環(huán)境問題的

2、嚴峻形勢，無論從自身的角度，還是從一個社會的角度來衡量和意識到環(huán)境問題的重要性、緊迫性，置身到全球的環(huán)保中去。三、媒體使用和教學過程建議（一）教材本課程教材是由文字教材、音像教材和其他教材等多種媒體組成的一體化教材，要求學生能正確使用。文字教材是學生學習的1.文字教材文字教材包括主教材和學習指導書。主要用書，是教學的主體。媒體和課程考核的基本依據(jù)，教材除系統(tǒng)、全面的反映了本門課程的全部內(nèi)容外，在每章開頭有教學目的及要求，章末有扼要的內(nèi)容小結(jié)，對本課程的重點、難點問題的掌握進行指導，并配備有一定數(shù)量的思考練習題，幫助學生對基本技能的掌握和運用。本課程的文字教材：ZY廣播電視大學出版社張鋅太主編的

3、環(huán)境保護法2.其他教學媒體資料。XX上教學：有關(guān)教學信息和輔導內(nèi)容通過XX頁公布。（二）教學資料.教材：ZY廣播電視大學出版社張鋅太主編的環(huán)境保護法.其他教學媒體資料。三）教學環(huán)節(jié).面授輔導及自學電大是遠距離成人教育，要注意培養(yǎng)學生自主學習的能力，為學生提供盡可能完善的教學服務(wù)，幫助他們掌握本課程的全部內(nèi)容。面授輔導課也是一個重要的教學環(huán)節(jié)，輔導老師要根據(jù)教學大綱的要求，配合錄象課的進程及文字教材，對學生進行輔導。.平時作業(yè)在本課的學習過程中，作業(yè)是必不可少的。根據(jù)教學進度和學生的實際情況，通過相應(yīng)的平時作業(yè)，來加深對概念的理解和掌握，熟悉法規(guī)的應(yīng)用。環(huán)境保護法課程本學期安排4次作業(yè)。具體的作

4、業(yè)在課后的安排或見教學進度計劃表，學生必須按要求完成，輔導教師要認真批改作業(yè)，平時作業(yè)成績合格者方可參加期末考試。作業(yè)成績占期末總成績的20%。四、教學內(nèi)容與教學要求第一章環(huán)境保護概述一、學習目的和要求通過本章的學習，了解環(huán)境、環(huán)境問題和生態(tài)學及其基本規(guī)律的一般知識明確環(huán)境的概念和環(huán)境保護的概念、意義與途徑，明確可持續(xù)進展的涵義和實質(zhì)。為學習和理解環(huán)境保護法的原則、制度、規(guī)定，在環(huán)境科學基本知識方面打下基礎(chǔ)。二、教學內(nèi)容第一節(jié)環(huán)境（一）環(huán)境的一般概念（二）人類環(huán)境人類環(huán)境的分類包括社會環(huán)境和自然環(huán)境（三）環(huán)境保護法所指的“環(huán)境”（四）環(huán)境要素環(huán)境要素的概念環(huán)境要素的“四規(guī)律”（五）人和環(huán)境的關(guān)

5、系關(guān)系要從兩個方面來理解第二節(jié)生態(tài)學基本知識（一）生態(tài)系統(tǒng)（二）生態(tài)系統(tǒng)的組成（三）生態(tài)學基本規(guī)律物物相關(guān)律相生相克律能流物復律負載有額律協(xié)調(diào)穩(wěn)定律地時制宜律第三節(jié)環(huán)境問題（一）環(huán)境問題的概念原生環(huán)境問題次生環(huán)境問題（二）環(huán)境問題的產(chǎn)生和進展原始人類時期農(nóng)牧業(yè)社會時期工業(yè)革命時期環(huán)境問題新階段（三）我國目前的環(huán)境問題第四節(jié)環(huán)境保護（一）環(huán)境保護的概念（二）環(huán)境保護的主要內(nèi)容（三）環(huán)境保護的意義和作用（四）“可持續(xù)進展”戰(zhàn)略“可持續(xù)進展”的定義和內(nèi)涵“可持續(xù)進展”的提出及其沿革（五）環(huán)境保護的主要途徑（六）ZG的環(huán)境保護三、學習方法和建議通過對人類與環(huán)境關(guān)系的了解，搞清環(huán)境問題產(chǎn)生的原因，進而掌

6、握解決環(huán)境問題，保護環(huán)境的途徑。著重學會用生態(tài)學的觀點來解決環(huán)境問題，牢牢樹立走可持續(xù)進展道路是人類唯一正確選擇的思想，并把這些觀念，思想運用到今后環(huán)境保護法學習中。第二章環(huán)境保護法概述一、學習目的和要求通過對本章的學習，掌握環(huán)境保護法的基本概念，為以后各章的學習打好基礎(chǔ)，要求學生了解環(huán)境保護法的產(chǎn)生與進展、環(huán)境保護法的目的、任務(wù)和作用及其適用范圍；明確環(huán)境法律關(guān)系的概念、特點與要素；重點掌握環(huán)境保護法的概念、特點，環(huán)境保護法體系的概念、地位和構(gòu)成，環(huán)境權(quán)的基本內(nèi)容二、教學內(nèi)容第一節(jié)環(huán)境保護法的概念（一）環(huán)境保護法的定義（二）環(huán)境保護法的特點綜合性科學技術(shù)性區(qū)域特別性第二節(jié)環(huán)境保護法的歷史進展

7、（一）國外環(huán)境保護法的歷史進展戰(zhàn)前的歷史進展戰(zhàn)后的歷史進展（二）我國環(huán)境保護法的歷史進展建國以前的歷史進展新ZG成立后的環(huán)境保護法的進展第三節(jié)環(huán)境保護法的本質(zhì)、目的和任務(wù)（一）環(huán)境保護法的本質(zhì)（二）環(huán)境保護法的任務(wù)和目的第四節(jié)環(huán)境保護法的適用范圍和作用（一）環(huán)境保護法的適用范圍對地域的適用范圍對人的適用范圍在時間上的適用范圍（二）環(huán)境保護法的作用第五節(jié)環(huán)境法律關(guān)系（一）環(huán)境法律關(guān)系的概念（二）環(huán)境法律關(guān)系的構(gòu)成要素主體內(nèi)容客體（三）環(huán)境法律事實環(huán)境法律行為環(huán)境法律事件第六節(jié)環(huán)境保護法的體系第七節(jié)環(huán)境權(quán)（一）環(huán)境權(quán)的概念和涵義（二）環(huán)境權(quán)的形成和進展（三）環(huán)境權(quán)的性質(zhì)（四）環(huán)境權(quán)的種類公民環(huán)境權(quán)人類環(huán)境權(quán)（五）我國關(guān)于環(huán)境權(quán)的規(guī)定第八節(jié)環(huán)境保護法學三學習方法建議與我國其他法律規(guī)范相對比，掌握環(huán)境保護法在適用范圍、法律關(guān)系、法律體系等方面與其他法律規(guī)范有那些不同點和相同點。第三章環(huán)境保護法的基本原則一學習目的和要求通過本章的學習，了解環(huán)境