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1、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹專題講座巢湖學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系江家寶 編輯ppt主要內(nèi)容1、信息化建設(shè)2、信管專業(yè)設(shè)置3、培養(yǎng)目標(biāo)4、課程設(shè)置5、就業(yè)與考研6、對(duì)信管專業(yè)的偏見編輯ppt一、信息化建設(shè)2000年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,這是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的正常調(diào)整。盡管一些IT公司大幅度裁員,但I(xiàn)T人才供不應(yīng)求仍是世界范圍的現(xiàn)象,許多發(fā)達(dá)國(guó)家的人才缺口達(dá)到20%。美國(guó)從2002年初開始,IT人才需求穩(wěn)步回升,2003年從業(yè)人員比2002年提升了4.2%,至2006年計(jì)算機(jī)專業(yè)人才缺口將達(dá)到67萬(wàn)人。歐洲IT專業(yè)人才缺口2005年將達(dá)到170萬(wàn)人。發(fā)達(dá)國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)人才短缺,需要從中國(guó)
2、、印度等國(guó)招聘。2006年全球電子商務(wù)交易可達(dá)120000億美元,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶正在以每年100%的速度遞增,未來十年大約需求200萬(wàn)名電子商務(wù)專業(yè)人才。我國(guó)現(xiàn)有信息安全專業(yè)人才4000多人,遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求。美國(guó)實(shí)施的國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施擬投資4000億美元,建立的信息系統(tǒng)包括教育、衛(wèi)生、娛樂、商業(yè)金融以及科學(xué)研究等等。編輯ppt一、信息化建設(shè)(續(xù))_我國(guó)信息化建設(shè)我國(guó)堅(jiān)持“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”的方針,促進(jìn)傳統(tǒng)行業(yè)、骨干企業(yè)在結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品升級(jí)中積極應(yīng)用信息技術(shù)。全國(guó)3000家大型企業(yè)中,只有3.7%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,國(guó)有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。有資料顯示,我國(guó)企業(yè)信息化,網(wǎng)絡(luò)工程
3、師的人才需求缺口高達(dá)60萬(wàn);2007年我國(guó)IT市場(chǎng)總值將達(dá)到519億美元,總產(chǎn)值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重將提高到8%。世界IT產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地和跨國(guó)公司的研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立,全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正在推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。據(jù)測(cè)算,我國(guó)為了發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),每年至少需要100萬(wàn)人才,其中專業(yè)人才需求在40萬(wàn)人以上,而我國(guó)每年只能培養(yǎng)20萬(wàn)左右,缺口很大。據(jù)報(bào)道,2005年我國(guó)IT人才缺口為42.5萬(wàn)人; 編輯ppt二、信管專業(yè)設(shè)置信息管理顧名思義就是對(duì)信息進(jìn)行管理,信息管理的活動(dòng)包括信息的獲取,整理,存儲(chǔ),加工,傳輸和輸出等,管理的目的是讓人們?cè)谛枰臅r(shí)刻獲得所需要的信息。信息系統(tǒng)就是為了實(shí)
4、現(xiàn)信息管理的目標(biāo)而建立的一套工作系統(tǒng),它的組成包括信息、管理信息的人、管理信息的規(guī)程、管理信息的設(shè)備等等。 如今在我們的生活和工作中信息系統(tǒng)無處不在,政府、企業(yè)、學(xué)校、超市、醫(yī)院、航空公司等各類各行的組織機(jī)構(gòu)都建立了計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)。 1998年7月, 國(guó)家教育部頒布了最新普通高校本科專業(yè)目錄(以下簡(jiǎn)稱目錄),對(duì)原有專業(yè)作了大幅度調(diào)整, 專業(yè)數(shù)由原來的504種減少至249種。其中,信息學(xué)專業(yè)(原情報(bào)學(xué)專業(yè))同其它幾種相關(guān)專業(yè)共同歸并為“信息管理與信息系統(tǒng)”這一新的專業(yè),并成為目錄中第十一“管理學(xué)”門類中二級(jí)類目“管理科學(xué)與工程類”之下的四個(gè)專業(yè)之一。編輯ppt1.1、專業(yè)門類:管理學(xué) 專業(yè)代碼
5、原專業(yè)代碼及專業(yè)名稱1101 管理科學(xué)與工程類 110102信息管理與信息系統(tǒng) 020206經(jīng)濟(jì)信息管理 060202信息學(xué) 071602科技信息 082203管理信息系統(tǒng) 090606林業(yè)信息系統(tǒng) 1105圖書檔案學(xué)類 060201圖書館學(xué)110501圖書館學(xué) 060203檔案學(xué)110502檔案學(xué) 060204科技檔案二、信管專業(yè)設(shè)置(續(xù))編輯ppt二、信管專業(yè)設(shè)置(續(xù))_專業(yè)方向1、管理決策支持方向*利用信息管理系統(tǒng)和信息管理技術(shù)為企事業(yè)單位決策層提供決策支持; 2、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)方向*利用信息技術(shù)研發(fā)和管理各種企事業(yè)單位需求的管理信息系統(tǒng)軟件; 3、電子商務(wù)方向分析和解決電子商務(wù),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
6、等實(shí)際問題;4、ERP(企業(yè)資源規(guī)劃)方向具備ERP系統(tǒng)的規(guī)劃、實(shí)施、維護(hù)和運(yùn)行管理能力的復(fù)合型高級(jí)信息主管(CIO); 編輯ppt三、信管專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)在國(guó)家頒布的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹中,對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)這一專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)是這樣表述的:本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力;掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力;能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專門人才。編輯ppt三、信管專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)(續(xù))畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:1、較系
7、統(tǒng)的掌握信息管理和信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、維護(hù)的基本理論、基本知識(shí);2、掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)基本技術(shù);3、掌握信息組織、信息檢索與存儲(chǔ)、信息分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力;4、具備獲取信息及生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)信息產(chǎn)品及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)能力;5、具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力;6、了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài);7、掌握文獻(xiàn)檢、資料查詢、收集的基本方法,具有一定的科研和實(shí)際工作能力;8、較熟練的掌握一門外國(guó)語(yǔ);信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)制、學(xué)位、總學(xué)時(shí)學(xué) 制:四年 學(xué) 位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位 總學(xué)時(shí):2549編輯ppt商務(wù)基礎(chǔ)人際溝通與協(xié)調(diào)能力分析與批判思維信息
8、技術(shù)IS:技術(shù)驅(qū)動(dòng)的商務(wù)開發(fā)過程IS2002中對(duì)信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生的分析國(guó)際上對(duì)信管專業(yè)知識(shí)面的要求標(biāo)準(zhǔn):四、課程設(shè)置 編輯ppt四、課程設(shè)置(續(xù))CISC2005框架結(jié)構(gòu)(我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn))編輯ppt四、課程設(shè)置(續(xù))專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)主要包括幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等管理科學(xué);二是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)和編程語(yǔ)言等信息技術(shù);三是學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等信息系統(tǒng)的理論與方法;四是學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)配置與管理;五是學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)職業(yè)教育;在信息系統(tǒng)發(fā)達(dá)的國(guó)家,還提倡學(xué)習(xí)行為科學(xué)和認(rèn)知科學(xué),使得建立的信息系統(tǒng)對(duì)用戶更具有友好性; 此外,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)也強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性從編程開始,通過數(shù)據(jù)
9、庫(kù)應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā),一直到信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā),學(xué)生在四年內(nèi)一直有動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),只有通過這些實(shí)踐才能使學(xué)生理解書本上的知識(shí)和培養(yǎng)他們解決實(shí)際問題的能力。 編輯ppt四、課程設(shè)置(續(xù))1.專業(yè)主干課程(16門課)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、信息管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(C)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、信息分析與預(yù)測(cè)、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息檢索、Web應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、信息資源管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等;2.公共必修課類(8門課)思想道德修養(yǎng)法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、中國(guó)近代史綱要、大學(xué)英語(yǔ)、體
10、育、軍事理論教育、安全教育等等;3.專業(yè)限選課類(8門課)【模塊一:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java 、VB 程序設(shè)計(jì) 、運(yùn)籌學(xué) 、管理系統(tǒng)模擬 、信息需求分析 、大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基礎(chǔ) 、企業(yè)資源計(jì)劃 、決策支持系統(tǒng)】【模塊二:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java 、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)(ASP. net等)、企業(yè)資源計(jì)劃 、大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基礎(chǔ) 、物聯(lián)網(wǎng)與智能信息系統(tǒng)基礎(chǔ) 、客戶端開發(fā)技術(shù) 、信息系統(tǒng)集成技術(shù) 、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理】4.專業(yè)任選課類(12門課)多媒體技術(shù) 、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、客戶關(guān)系管理、XML基礎(chǔ)與應(yīng)用 WEB高級(jí)開發(fā)技術(shù) 、企業(yè)戰(zhàn)略管理 、網(wǎng)上支付與結(jié)算 、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘 、知識(shí)管理 、GIS系統(tǒng)基礎(chǔ)
11、及應(yīng)用 、信息安全技術(shù) 、企業(yè)運(yùn)作模擬 ;5.主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、管理軟件實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、信息管理課程實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì);編輯ppt四、課程設(shè)置(續(xù))_各學(xué)期開設(shè)課程 大一(上)英語(yǔ).政史.體育.高等數(shù)學(xué).計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ).高級(jí)語(yǔ)言(C).政治經(jīng)濟(jì)學(xué); 大一(下)英語(yǔ).政史.體育.高等數(shù)學(xué).線性代數(shù).數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu).管理學(xué);大二(上)英語(yǔ).政史.體育.離散數(shù)學(xué).概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì).西方經(jīng)濟(jì)學(xué).信息管理學(xué)導(dǎo)論. 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java;大二(下) 英語(yǔ).政史.體育.數(shù)據(jù)庫(kù).管理信息系統(tǒng).計(jì)算機(jī)組成.會(huì)計(jì)學(xué); 【模塊一:VB 程序設(shè)計(jì).運(yùn)籌學(xué) 】 【模塊二:網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)(ASP.
12、net等) 】大三(上)電子商務(wù).操作系統(tǒng).計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò).大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基礎(chǔ); 【模塊一:管理系統(tǒng)模擬.信息需求分析 】; 【模塊二:企業(yè)資源計(jì)劃.物聯(lián)網(wǎng)與智能信息系統(tǒng)基礎(chǔ) 】; 任選課:多媒體技術(shù).網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索.客戶關(guān)系管理.XML基礎(chǔ)與應(yīng)用;大三(下)Web應(yīng)用開發(fā).信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì); 【模塊一:企業(yè)資源計(jì)劃.決策支持系統(tǒng) 】; 【模塊二:客戶端開發(fā)技術(shù).信息系統(tǒng)集成技術(shù).信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理 】; WEB高級(jí)開發(fā).企業(yè)戰(zhàn)略管理.網(wǎng)上支付與結(jié)算.數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘.知識(shí)管理大四(上)GIS系統(tǒng)基礎(chǔ)及應(yīng)用.信息安全技術(shù).企業(yè)運(yùn)作模擬;大四(下) 畢業(yè)設(shè)計(jì).求職;編輯ppt四、課程設(shè)置(續(xù))實(shí)
13、驗(yàn)室要求: 1、ERP(企業(yè)資源規(guī)劃)實(shí)驗(yàn)環(huán)境 2、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)環(huán)境 3、計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)驗(yàn)環(huán)境 4、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)環(huán)境 5、信息資源管理實(shí)驗(yàn)環(huán)境 6、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境實(shí)踐訓(xùn)練課程 1、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā); 2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn); 3、網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站構(gòu)建實(shí)訓(xùn); 4、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)實(shí)訓(xùn);編輯ppt四、課程設(shè)置(續(xù))_取證情況 1、國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二、三級(jí)證書;2、國(guó)家程序員資格證書;3、信息處理技術(shù)員證書;4、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書;5、助理電子商務(wù)師和電子商務(wù)師證書;6、圖形圖象處理技能證書;7、數(shù)據(jù)庫(kù)職業(yè)技能證書;8、全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)資格(水平)考試;9、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試; 編輯ppt五、就業(yè)與考
14、研我國(guó)目前招聘市場(chǎng)需求量前六位的職位:No.1IT:除了計(jì)算機(jī)、軟件、通信等企業(yè)之外,各行各業(yè)在IT技術(shù)的應(yīng)用中也會(huì)對(duì)IT專業(yè)人才產(chǎn)生需求。目前,軟件工程師、高級(jí)軟件工程師、技術(shù)支持工程師等位居IT專業(yè)人才需求前列。其中,懂日語(yǔ)的軟件技術(shù)人才十分搶手,滬上近2000家對(duì)日外包軟件公司對(duì)日語(yǔ)軟件人才的需求不可小覷。上海地區(qū)緊缺的IT專才則包括C+軟件工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師以及多媒體開發(fā)工程師等。 No.2銷售;No.3生產(chǎn)運(yùn)營(yíng);No.4市場(chǎng)公關(guān);No.5行政人事;No.6物流貿(mào)易;編輯ppt五、就業(yè)與考研編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_就業(yè)方向職業(yè)大致可分為三個(gè)方面:
15、 第一是:信息系統(tǒng)開發(fā)業(yè)從事信息系統(tǒng)開發(fā)的工作屬于IT行業(yè),在信息系統(tǒng)開發(fā)公司就業(yè),如SAP,金碟,用友都是著名的信息系統(tǒng)開發(fā)商,中小型的開發(fā)商也有很多; 具備管理學(xué)知識(shí) 團(tuán)隊(duì)合作編程能力軟件測(cè)試流程、方法軟件測(cè)試工具編程能力1、管理軟件開發(fā)工程師2、軟件測(cè)試工程師編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_就業(yè)方向第二是:信息系統(tǒng)管理業(yè)信息系統(tǒng)管理的工作遍布各行各業(yè),幾乎所有的組織機(jī)構(gòu)都已經(jīng)或即將成立獨(dú)立的信息管理部門,有的稱為信息中心,有的叫信息處,有的叫信息辦,不管怎么稱呼,其職能都是負(fù)責(zé)該組織的信息系統(tǒng)的建設(shè)和正常運(yùn)行,這些部門提供了信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生大量的就業(yè)機(jī)會(huì); 1、網(wǎng)絡(luò)管理或機(jī)房維護(hù)崗位;
16、2、大型數(shù)據(jù)庫(kù)管理; 3、數(shù)據(jù)挖掘; 4、其它管理類崗位; 編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_就業(yè)方向第三是:信息系統(tǒng)咨詢服務(wù)業(yè)信息系統(tǒng)咨詢服務(wù)是一個(gè)新興的行業(yè),是一個(gè)中介性質(zhì)的行業(yè),它獨(dú)立于系統(tǒng)開發(fā)商,為企業(yè)等組織提供關(guān)于信息系統(tǒng)的可行的解決方案,這樣的公司正如雨后春筍般地出現(xiàn)。 溝通能力 管理、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)方面的知識(shí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)1、ERP實(shí)施工程師或ERP實(shí)施顧問2、銀行職員、公務(wù)員、圖書館管理員以及各行各業(yè)的信息咨詢崗位;編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_考研準(zhǔn)備1.明確方向自己考什么學(xué)校什么專業(yè),弄清出招生簡(jiǎn)章里說得清清楚楚的考試范圍,將資料準(zhǔn)備全(歷年試卷,教材,一些參考書)
17、 2.不怕打擊試著將試卷挑一些認(rèn)認(rèn)真真的做一遍,得二三十分也很正常,不用怕。3.英語(yǔ)(100分) 詞匯是最最關(guān)鍵的第一步,你拿一本考研詞匯,你的時(shí)間充裕,但你也一定要在一個(gè)學(xué)期內(nèi)搞定,最開始你每天最好花兩個(gè)小時(shí)用在背單詞上,否則你的后面的步驟完全沒法開展,詞匯基本差不多了后就狂做閱讀,把閱讀速度和質(zhì)量提上去,在這個(gè)基礎(chǔ)上看一本比較全的書系統(tǒng)看看,朱泰奇、張錦芯都不錯(cuò);聽力堅(jiān)持每天訓(xùn)練;最后沖刺時(shí)堅(jiān)持每隔一兩天定時(shí)完成一套完整的模擬題;4.政治(100分) 比較簡(jiǎn)單,先多看,我當(dāng)初看了一本厚厚的市面上的資料(知識(shí)點(diǎn)介紹),然后認(rèn)真地做完一本較厚的習(xí)題集,沖刺時(shí)做幾套模擬題,看看時(shí)政就OK了。 5
18、.數(shù)學(xué)(150分)第一步:不要從課本開始看,挑一本合適的知識(shí)點(diǎn)介紹的教材(我用的是陳文登),帶著題型來看教材效果較佳。第二步:拼命地多做題,做的越多越好。第三步:用模擬題沖刺(我做了20套模擬題);6.專業(yè)課(150分)各個(gè)學(xué)校不同,本專業(yè)全國(guó)沒統(tǒng)一試卷,大多數(shù)學(xué)校是綜合卷(比如:數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ));編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_考研準(zhǔn)備編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_考研準(zhǔn)備編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_考研準(zhǔn)備編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_考研準(zhǔn)備編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_考研流程第一步:報(bào)考志愿的選擇一旦決定考研,第一步?jīng)Q策就是確定報(bào)考志愿。與高考志愿類似,考研的第
19、二志愿作用不大,絕大多數(shù)考生面對(duì)的是“一招不慎,滿盤皆輸”的局面??梢哉f,選擇志愿是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很大的博弈過程。 報(bào)考志愿的決策可以分解為3個(gè)基本步驟:形成專業(yè)選擇意向;確定報(bào)考單位;最后兩者結(jié)合,綜合考慮,確定第一志愿,并考慮第二志愿。專業(yè)和招生單位的不同搭配就形成了報(bào)考的4種基本模式:本專業(yè)本校報(bào)考;本專業(yè)跨校報(bào)考;跨專業(yè)本校報(bào)考;跨專業(yè)跨校報(bào)考。不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的。 第二步:獲取考試信息在確定了要考研、要報(bào)考的大致學(xué)校和專業(yè)范圍以后,考生朋友們就要和學(xué)校聯(lián)系了,以便獲得最新的招生信息,并最后定下報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。獲取有關(guān)專業(yè)方面信息的途徑有以下幾種:1. 招生簡(jiǎn)章、
20、2. 系辦印發(fā)的說明和專業(yè)課試題、3. 導(dǎo)師、4. 在讀研究生、5. 各種平面媒體刊登的考研信息、6. 網(wǎng)站。第三步:復(fù)習(xí)準(zhǔn)備在獲得了充分的專業(yè)課信息后,找到了完備的復(fù)習(xí)資料后,該踏實(shí)看書復(fù)習(xí)了。關(guān)于如何復(fù)習(xí),每個(gè)人都有自己的方法,也有一些大家經(jīng)過摸索共同認(rèn)可的方法。 研究生初試時(shí)間一般為1月中旬,怎樣安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間、如何選擇復(fù)習(xí)內(nèi)容、如何正確評(píng)價(jià)最終復(fù)習(xí)的效果等等,都是考研同學(xué)關(guān)心的問題。編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_考研流程第四步:報(bào)名填表以2004年研究生入學(xué)考試為例,2004年碩士研究生報(bào)名日期為2003年11月10日至11月14日。在校生報(bào)名時(shí)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名。在職人員報(bào)名一般在
21、地市一級(jí)教委的高招辦或者報(bào)考的學(xué)校,可以異地報(bào)名,即因?yàn)槌霾畹仍蛟谕獾貓?bào)名和參加考試。第五步:考試入學(xué)考試分初試和復(fù)試。初試科目:政治理論、外國(guó)語(yǔ)和兩門業(yè)務(wù)課。各科的考試時(shí)間均為3小時(shí)。政治理論課、外國(guó)語(yǔ)滿分各為100分(含報(bào)考非外國(guó)語(yǔ)專業(yè)考生應(yīng)試英、日、俄語(yǔ)聽力測(cè)試20分),兩門業(yè)務(wù)課滿分均為150分;工商管理碩士專業(yè)學(xué)位(MBA)聯(lián)考兩門業(yè)務(wù)課及滿分值為:綜合能力200分,管理100分。應(yīng)試小語(yǔ)種的考生、部分學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)應(yīng)試第二外語(yǔ)的考生以及參加單考的考生外語(yǔ)科目初試僅為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí),卷面滿分值為100分。聽力測(cè)試在復(fù)試中進(jìn)行,成績(jī)不計(jì)入初試成績(jī)。第六步:調(diào)劑大約在寒假過后,春
22、季開學(xué)后1、2周,專業(yè)課成績(jī)差不多就出來了,可以打電話向系里和研招辦詢問。再過1、2周,公共課的成績(jī)也出來了。這以后到發(fā)復(fù)試通知的一段時(shí)間是很關(guān)鍵的,如果名次不是特別理想,錄取在兩可之間,就要多和報(bào)考單位(系里)和導(dǎo)師多聯(lián)系,實(shí)在不行看有無可能讀自費(fèi)和委培,或者調(diào)劑到別的學(xué)校。有很多的同學(xué)對(duì)調(diào)劑還不是很了解,為此,我們特意收集整理了以下資料呈現(xiàn)給大家,希望能對(duì)大家有所幫助。編輯ppt五、就業(yè)與考研(續(xù))_考研流程第七步:復(fù)試復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、科目、方式由招生單位自定。復(fù)試辦法和程序由招生單位公布。復(fù)試一般在5月上旬前結(jié)束。招生單位認(rèn)為必要時(shí),可再次復(fù)試。對(duì)以同等學(xué)力資格報(bào)考的考生,招生單位要全面、嚴(yán)格復(fù)試。要對(duì)其進(jìn)行本科主干課程和實(shí)驗(yàn)技能的考查,其中筆試科目不少于二門,每門考試時(shí)間為3小時(shí)。參加單獨(dú)考試、“MBA聯(lián)考”及“法律碩士聯(lián)考”的考生都必須進(jìn)
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