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相交與平行第2課時課件設(shè)計：張慶華李莊鎮(zhèn)中心小學校交點知識鏈接相交線垂足兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，a b 直線a垂直于直線b 直線b垂直于直線a 垂直是兩條直線相交的特殊情況。 知識鏈接同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系你能把它們分分類嗎？知識鏈接不相交的相交的我是這樣分的：看看延長后會怎樣？交點知識鏈接根據(jù)上面的圖形可以畫出下面3組直線。認識平行認識平行我發(fā)現(xiàn)了認識平行 同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，組成平行線的兩條直線互相平行。ab認識平行 同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，組成平行線的兩條直線互相平行。ab認識平行 同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，組成平行線的兩條直線互相平行。ab直線（ a ）和（ b ）互相平行。直線（ a ）是直線（ b ）的平行線,直線（ b ）是直線（ a ）的平行線。認識平行秋千架的兩根吊繩互相平行。黑板的上下兩條邊互相平行。黑板的左右兩條邊互相平行。尋找平行生活中有許多平行的例子尋找平行高低杠雙杠檢驗平行一重合二緊靠三平移檢驗平行在下面的圖形中,上下兩條邊互相平行嗎?左右兩條呢?檢驗平行創(chuàng)造平行創(chuàng)造平行用一張長方形的紙照下面的方

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