語文實(shí)踐活動傾聽大自然的語言 (2)

1、16:07聽一聽，看一看16:07聽一聽，看一看16:0716:0716:0716:07傾聽自然的語言大自然的語言+主題叢書大自然的文字16:0716:07速讀課文，整體把握： 兩篇文章，你更喜歡哪一篇，為什么？大自然的語言大自然的文字說明對象內(nèi)容說明順序說明方法語言特點(diǎn)16:07物候現(xiàn)象自然現(xiàn)象介紹了物候?qū)W研究的對象，物候現(xiàn)象來臨的有關(guān)因素以及研究物候?qū)W的意義。介紹了大自然的兩類文字：一是天空這本大書上的文字，二是大地上的文字。天上的新奇，地上的有趣。邏輯順序邏輯順序準(zhǔn)確 嚴(yán)謹(jǐn) 生動 典雅淺顯 易懂生動 有趣舉例子 作比較 列數(shù)字 引 用打比方 舉例子分類別16:07 精讀課文，舉例分析兩篇

2、文章如何運(yùn)用準(zhǔn)確、生動的語言把復(fù)雜的科學(xué)道理、自然奧秘說得深入淺出的。小組合作，自主探討：16:07原句：北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。改句：北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天，比1960年遲五天。比較，刪去對不對？16:07立春過后，大地漸漸回暖。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子飛回來了。不久，布谷鳥也來了。 北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都不見了。到處呈現(xiàn)一片蕭瑟的景象，準(zhǔn)備迎接寒冬的風(fēng)雪。在地球上溫帶和亞熱帶

3、區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。比較，改了好不好？16:07 為了把復(fù)雜的科學(xué)道理、自然奧秘說得深入淺出，作者還運(yùn)用了哪些說明方法？小組合作，自主探討：16:07這就是大自然的文字。它有成千上萬個字母。天上的一顆顆星就是一個個字母，你腳下的一粒粒小石子也是一個個字母。 , 。請根據(jù)大自然的文字第六段，仿寫一句話。仿寫訓(xùn)練16:07這就是大自然的文字。它有成千上萬個字母。天上的一顆顆星就是一個個字母，你腳下的一粒粒小石子也是一個個字母?？罩械囊欢涠浒自凭褪且粋€個字母，水里的一條條魚兒也是一個個的字母。樹上的一朵朵紅棉就是一個個字母，地上的一棵棵小草也是一個個字母。海邊一粒粒的貝殼就是一個個字母，古樹

4、一圈圈的年輪也是一個個的字母。田間的一只只昆蟲就是一個個字母，水中的一聲聲蛙鳴也是一個個字母。樹上的一聲聲蟬鳴就是一個個字母，山上的一群群飛鳥也是一個個字母。分享活動：家鄉(xiāng)大自然的語言1. 分享內(nèi)容：試用“決定物候現(xiàn)象來臨的因素”，介紹家鄉(xiāng)的物候現(xiàn)象2. 活動形式： 組內(nèi)分享，完成表格，并推薦代表發(fā)言大自然的語言/文字我的家鄉(xiāng)佛山因素對我生活的影響一葉知秋（成都）一葉知春緯度進(jìn)入雨季，常備雨傘，安全出行活動分享16:07課外延伸片段小作文：大自然的語言 之佛山篇章 要求： 1. 用自己認(rèn)為最具有表現(xiàn)力的語言，介紹一種你熟悉的有關(guān)佛山的大自然的語言文字 2. 明確：介紹了佛山哪種大自然的語言文字？大自然的語言文字傳遞了怎樣的信息？ 3. 如何像兩位作者一樣運(yùn)用生動的語言進(jìn)行介紹？視頻：佛山的春天叫花海16:0716:07引出物候和物候?qū)W物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性決定物候現(xiàn)象來臨的因素研究物候?qū)W的意義經(jīng)度差異緯度差異高下