1.6 為磁盤減肥公開課

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)工程1體驗(yàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)課題任務(wù)6為磁盤減肥教具多媒體教學(xué)軟件、多媒體課件授課時(shí)數(shù)1教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、運(yùn)用系統(tǒng)工具清理磁盤。2、磁盤碎片整理程序的應(yīng)用。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生掌握清理和整理磁盤的操作方法，了解 磁盤清理和整理的作用。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生定期清理和整理磁盤的習(xí)慣，保證計(jì)算機(jī) 正?？焖俚剡\(yùn)行。教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置自動進(jìn)行磁盤碎片整理。教學(xué)難點(diǎn)磁盤碎片整理的原理作用。教學(xué)建議教師詳細(xì)解釋磁盤清理和整理的工作原理，讓學(xué)生了解它們 對計(jì)算機(jī)正常快速運(yùn)行的重要性。學(xué)生明白該知識點(diǎn)的重要性，引起學(xué)生對內(nèi)容的重視而認(rèn)真 聽課做練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容三、計(jì)劃自動進(jìn)行磁盤碎片整理程序教學(xué)方法【情境引入】教師：向

2、學(xué)生演示對計(jì) 算機(jī)系統(tǒng)磁盤進(jìn)行磁盤 清理，并比照磁盤清理前 后磁盤可用空間的變化。學(xué)生：通過比擬磁盤清 理后的變化，分析磁盤清 理的實(shí)用性和重要性，思 考磁盤經(jīng)過碎片整理后 對計(jì)算機(jī)會有什么影響?！局v授新課】教師：詳細(xì)講解運(yùn)用系 統(tǒng)工具清理磁盤的操作 方法。教師：詳細(xì)介紹手動分 析磁盤并進(jìn)行碎片整理 的操作方法。學(xué)生：思考對磁盤進(jìn)行 碎片整理后對磁盤的讀 寫速度有沒有提高？教師：詳細(xì)講解計(jì)劃自 動進(jìn)行磁盤碎片整理程 序的設(shè)置方法。學(xué)生：考慮設(shè)置空閑的 時(shí)間段來自動進(jìn)行磁盤 整理。教師：指導(dǎo)學(xué)生做相應(yīng) 的練習(xí)，提醒學(xué)生做磁盤 碎片整理時(shí)要在空閑時(shí) 整理?！救蝿?wù)引入】1、清理磁盤。2、磁盤碎片整理

3、?！局R鏈接】一、運(yùn)用系統(tǒng)工具清理磁盤(1)單擊“開始”一“所有程序” 一 “附件”一 “系統(tǒng)工具” f “磁盤清理”命令，翻開“磁盤清理: 驅(qū)動器選擇”對話框。(2)在“磁盤清理：驅(qū)動器選擇”對話框中驅(qū)動 器的下拉列表框中選擇要清理的驅(qū)動器，然后單擊“確 定”按鈕，接著再彈出“磁盤清理”對話框，勾選要 清理的文件，單擊“確定”按鈕。二、手動分析磁盤并進(jìn)行碎片整理(1)單擊“開始” 一 “所有程序”-“附件” 一 “系 統(tǒng)工具” 一 “磁盤碎片整理程序”命令，翻開“磁盤 碎片整理程序”窗口。(2)在“磁盤碎片整理程序”窗口中“當(dāng)前狀態(tài)” 下，選擇要進(jìn)行碎片整理的磁盤，單擊“磁盤碎片整 理”按鈕

4、，開始分析并整理磁盤碎片工作。(1)在“磁盤碎片整理程序”窗口中，單擊“磁 盤碎片整理程序”窗口中的“配置計(jì)劃”按鈕，彈出 “磁盤碎片整理程序：修改計(jì)劃”對話框。(2)在“磁盤碎片整理程序：修改計(jì)劃”對話框 中“按計(jì)劃運(yùn)行”選項(xiàng)組下，選擇各下拉列表中計(jì)劃 進(jìn)行碎片整理的頻率、執(zhí)行的日期和時(shí)間。再單擊“選 擇磁盤”命令，并在彈出“磁盤碎片整理程序：選擇 計(jì)劃整理的磁盤”的對話框中，勾選要計(jì)劃整理碎片 的磁盤左側(cè)的復(fù)選框，單擊“確定”按鈕退出對話框。 再在“磁盤碎片整理程序：修改計(jì)劃”對話框中單擊 “確定”按鈕，完成整個(gè)計(jì)劃的設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法四、病毒防護(hù)與計(jì)算機(jī)平安計(jì)算機(jī)平安隱患主要是來自于計(jì)算機(jī)病毒、木馬程 序及黑客的入侵等，而計(jì)算機(jī)病毒當(dāng)之無愧是計(jì)算機(jī)最 大的敵人。【活動實(shí)施】1、利用磁盤清理工具清理電腦的C盤。2、計(jì)劃每周五的中午12點(diǎn)對你的計(jì)算機(jī)硬盤的所 有