部編版語文三年級上冊測試卷含答案

1、三年級語文上冊第三單元培優(yōu)測試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分積累與運(yùn)用（50分）一、看拼音，寫詞語。（9分）二、給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打.小女孩望著燃燒著的明晃（hu a ng hu ng）晃的火焰（xin y m）。.這幾（j ij疆舊（ji uj ）茶幾（j ij伏要被壓散架了。 3.媽媽答應(yīng)（y i ngy ng）他，只要他努（n u l日力學(xué)習(xí)，就帶他去 品嘗噴（p e n pM香的美食。4.稍（sh aosh 0）微停了一會(huì)兒，教官突然大聲地喊道：“稍（sh ao sho）息！”三、減一減，變成新字再組詞（6分）)-()()-()()-()()-()()-()()-()(

2、)四、想一想，填一填，選一選。（4分）.我發(fā)現(xiàn)上面的三組漢字都含有偏旁“口”，它們都與有關(guān)。.通過進(jìn)一步比較，我發(fā)現(xiàn)第一組漢字與 （）有關(guān)，第二組漢字與（）有關(guān)，第三組漢字與（）有關(guān)。（填字母）A.聲音B.吃的動(dòng)作C.叫喚的動(dòng)作五、下列句中加點(diǎn)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.老師提出問題后，同學(xué)們爭先恐后 地舉起了手。 B.平時(shí)總是不及格的他，這次又考了五十多分，真讓人大吃一驚。 C.同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)童話這個(gè)五彩繽紛 的大花園吧！ D.打碎花瓶后，他想承認(rèn)錯(cuò)誤，又怕被批評，心里真是七上八下 的。六、給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)睦首x語氣。（4分）A.堅(jiān)定B.渴望C.興奮D.鼓勵(lì) TOC o

3、1-5 h z .火爐燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊?。ǎ?啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的?。ǎ?我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣，那一定會(huì)很好。（）.紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。（）七、按要求完成句子練習(xí)。（10分）.她不得不把身體縮成一團(tuán)。（改為肯定句）. 一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。（縮句）.可是你說這些對我有什么用呢？（改為陳述句）.辰辰在“童話大家談”這一主題讀書活動(dòng)中，準(zhǔn)備向同學(xué)們推 薦葉圣陶的稻草人。下面是他的推薦語，其中有四處錯(cuò)誤， 請找出來，并用修改符號(hào)修改。（4分）“稻草人”的作者是我國著名的作家葉圣陶先生寫的。當(dāng)你走近稻草人的世界，你會(huì)知道在夜間的田野

4、，星星怎樣 眨眼，月亮怎樣微笑，人們有著的辛苦和悲傷。八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（9分）.燈不撥不亮，. 無理寸步難行。”這句話 告訴我們：無論走到任何地方，都要以理服人。隔壁的張阿姨有些爭強(qiáng)好勝，不管有沒有理總要跟人爭論，我想告訴她：“一 時(shí)強(qiáng)弱在于力，。”.賣火柴的小女孩一文的作者是（國籍）的?文中的小女孩一共 次擦燃了火柴，從產(chǎn)生的不同幻象中可以看出她對溫暖、的渴望。.在牛肚子里旅行一文既讓我們了解了有關(guān)牛的科學(xué)知識(shí)，又讓我們體會(huì)到了青頭和紅頭之間 一塊奶酪一文則讓我們認(rèn)識(shí)了一位的螞蟻隊(duì)長。閱讀與欣賞（25分）九、課內(nèi)閱讀。（12分）“那我馬上就會(huì)死掉。紅頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了 牛的肚

5、子。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食 物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”“可是你說這些對我有什么用呢？ 紅頭悲哀地說。“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的 草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽 你是勇敢的蟋蟀，你一定能 出來的?！薄爸x謝你！ ”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃， 又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?， 它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！鞍⑻纾　迸４蛄艘粋€(gè)噴嚏

6、，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了 出來。紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你”青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”.根據(jù)選文內(nèi)容，寫出紅頭的“旅行”路線。(3分)進(jìn)入牛肚子-()-()-()-外面.從哪里可以看出青頭和紅頭是非常要好的朋友？請用“一一”畫出其中一處，再談?wù)勀愕睦斫狻?3分).選文中兩次寫到紅頭哭，第一次哭是因?yàn)榈诙慰奘且驗(yàn)? （2 分）.你認(rèn)為紅頭能夠成功從牛肚子里出來的原因是 （）（2分）A.牛不喜歡吃蟋蟀，只喜歡吃青草。B.青頭利用牛反芻的特點(diǎn)幫助紅頭出來。C.青頭跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話。5.下面哪一項(xiàng)不是選文寫到的關(guān)于牛的知識(shí)？ （

7、）（2分）A.牛共有四個(gè)胃，前三個(gè)是貯藏食物的。B.牛總會(huì)把吞進(jìn)去的草重新送回嘴里。C.?？倳?huì)在自己吃東西的時(shí)候打噴嚏。十、課外閱讀。（13分）豹子摔傷后大森林里，一只豹子不小心從樹上摔下來，傷得很嚴(yán)重。他 一連幾天躺在床上，“哎喲哎喲”地叫著：“我不能再捕獵了， 得趕快想個(gè)辦法，我要餓死了?！彼氚。氚?，終于想出了一個(gè)辦法。豹子裝出快要死了的樣子，對樹上的猴子說：“親愛的猴子，你快去通知所有的動(dòng)物，就說我得了重病，快要死了。讓他們一 個(gè)一個(gè)地來看我，我想和他們作最后的告別?！焙镒雍芸炀桶驯拥目谛?傳給了森林里的動(dòng)物們。大家都可 憐豹子，便一個(gè)一個(gè)地去看望他。鹿去了，袋鼠去了，野豬去了烏龜

8、因?yàn)樽〉眠h(yuǎn)，走得又慢，所以落在了后邊當(dāng)他慢慢地爬到豹子家門口的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)地上動(dòng)物們的腳印都朝著一個(gè)方向一一只有進(jìn)去的，沒有出來的。他想了想，一下子明白了： “原來豹子的家是進(jìn)得去出不來的呀！哼！我還是別去看他吧！ ”躺在床上的豹子聽見門外有輕輕的腳步聲，心里暗暗高興。但是，過了一會(huì)兒，腳步聲越來越遠(yuǎn)，終于聽不見了。1.聯(lián)系上下文選一選，文中加點(diǎn)詞“口信”指的是 （）（2分）A.豹子口頭說過的話。B.豹子口袋里的信件。C.豹子封上口的信件。.豹子摔傷后，躺在床上快要餓死了，他想到了什么辦法？用“一一”在文中畫出來。（2分）.按先后順序排列左側(cè)的故事情節(jié)，將字母依次填寫在右側(cè)的括 TOC o

9、1-5 h z 號(hào)內(nèi)。（3分）（）A.猴子傳信（）B.烏龜識(shí)破/（）（C ）C.豹子摔傷D.動(dòng)物看望.照樣子，用一兩個(gè)詞語對故事中的動(dòng)物進(jìn)行評價(jià)。（3分）動(dòng)物豹子鹿、袋鼠、野豬烏龜評價(jià)輕信他人.烏龜?shù)哪_步聲越來越遠(yuǎn)，接下來會(huì)發(fā)生什么？發(fā)揮想象寫一寫吧?。?分）表達(dá)與交流（25分）從上面的詞語中任選幾個(gè)，發(fā)揮想象編一個(gè)童話故事，并把它寫下來，注意內(nèi)容具體，語言通順，條理清楚。答案一、地板可憐拼命蠟燭打掃才召號(hào)召火蟲蟲子攵孝孝敬 申申訴四、1,嘴巴 2. B C A五、B 六、1. C 2, B 3. A 4. D七、1,她只好把身體縮成一團(tuán)。2.小女孩走著。3,可是你說這些對我沒有什么用4,示例

10、：界闞陵是我國著名的作家葉圣陶先生寫的。篁當(dāng)你（越稻草人的世界，你會(huì)知道在夜間的田野，星星怎樣眨眼，月亮怎樣微笑，人們有著的辛苦和悲傷。八、1.理不辯不明.有理走遍天下萬古勝負(fù)在于理.丹麥 安徒生 五 食物、幸福、疼愛、光明和快樂.真摯的友情 嚴(yán)于律己，關(guān)愛幼小九、1.第一個(gè)胃第二個(gè)胃牛嘴里.示例：你是勇敢的蟋蟀、你一定能出來的。青頭在紅頭沮喪、絕望的時(shí)候一直安慰它，鼓勵(lì)它。.紅頭以為自己快死了，害怕得哭了紅頭從牛肚子里出來了，高興、感激得哭了. B 5. C十、1. A.豹子裝出快要死了的樣子，對樹上的猴子說：親愛的猴子，你快去通知所有的動(dòng)物，就說我得了重病，快要死了。讓他們 一個(gè)一個(gè)地來看

11、我，我想和他們作最后的告別?！? A D B.示例：狡猾 善良、愚蠢 細(xì)心、聰明.示例：烏龜把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了森林中的其他動(dòng)物，大家不 再去看豹子了，最后豹子餓死在了床上。卜一、例文略。按特長評語.優(yōu)秀的成績，娟秀的書法，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，娓娓動(dòng)聽的播音，落落大 方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的，愿 你獲得新成績。.你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上 課時(shí)你聚精會(huì)神的聽講，下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你，你 總是樂意幫助解決。每次評選三好學(xué)生時(shí)，你總是全班同學(xué)全體舉手通過。你的上進(jìn)心很 強(qiáng)

12、，我曾經(jīng)說你要是字再寫的好一些就好了，你就暗下功夫練字很快就大有進(jìn)步了。要是 你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗?學(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長；看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同 學(xué)；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，但老師要提 醒你山外有山，人外有人，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。.你是個(gè)文靜的女孩。默默地學(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。 課間活動(dòng)，體育場上，你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。.你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的女孩，每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。 桌椅歪了，你主動(dòng)擺好，字紙簍滿了，你主動(dòng)到掉。世上無難事，只怕有心人，如果你不 怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把學(xué)習(xí)搞好。.你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好，學(xué)畫 畫能吃苦，多次為班為校爭光；你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率，作為班干 部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持，本學(xué)期被光榮地評為武昌區(qū)優(yōu)秀 少先隊(duì)員。