部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末非連續(xù)性文本閱讀卷-推薦

1、期末非連續(xù)性文本閱讀卷一、閱讀短文，完成問(wèn)題。（26分）關(guān)于班級(jí)同學(xué)近視問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告（一）問(wèn)題的提出為了了解班內(nèi)同學(xué)近視的情況，查找近視的原因，更好地進(jìn)行預(yù)防，我 對(duì)班內(nèi)同學(xué)的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查。（二）調(diào)查方法.通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和計(jì)算，了解班級(jí)同學(xué)近視的人數(shù)和比例。.通過(guò)觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)，了解同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)中的用眼習(xí)慣。.查閱相關(guān)資料，了解近視的原因，統(tǒng)計(jì)其他國(guó)家學(xué)生近視的情況。（三）調(diào)查情況和資料整理.四（1）班學(xué)生近視情況。2.中國(guó)學(xué)生與其他國(guó)家學(xué)生近視率比較小學(xué)生近視 率中學(xué)生近視 率高中生近視 率大學(xué)生近視 率中國(guó)26.96%54.43%72.8%77.95%德國(guó)25.7%49%63.8%

2、高于63.8%日本8.8%15.6%20.4%（四）結(jié)論一些同學(xué)沒(méi)有讓眼睛得到充分休息。在年級(jí)升高、學(xué)習(xí)壓力增大的情況 下，休息時(shí)間呈遞減趨勢(shì)。.抗疲勞眼藥水與眼保健操對(duì)眼睛都有很好的治療作用，但同學(xué)們卻沒(méi)有 引起重視。有些同學(xué)近視但未治療和佩戴眼鏡，說(shuō)明對(duì)近視問(wèn)題不夠重 視。.除遺傳因素之外，姿勢(shì)不正確、用眼習(xí)慣不良以及營(yíng)養(yǎng)和睡眠不足都是 導(dǎo)致近視的主要原因。.這份報(bào)告調(diào)查的問(wèn)題是,調(diào)查的對(duì)象是調(diào)查采用的主要方法有 （9 分）.在本次調(diào)查中，作者還了解了其他國(guó)家學(xué)生近視的情況。有人說(shuō)，這與所在班級(jí)學(xué)生的近視情況關(guān)系不大。你認(rèn)為能不能去掉？為什么？ （6分）.請(qǐng)你根據(jù)本次調(diào)查的情況，給四（1）

3、班的同學(xué)提出用眼的建議。（至少2 條，6分）.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一則富有情趣、能打動(dòng)人的保護(hù)眼睛的提示語(yǔ)。（5分）二、仔細(xì)觀(guān)察下面這幅宣傳畫(huà)，按要求答題。（24分）綠色家園.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)面的內(nèi)容。（不超過(guò)30字，8分）.說(shuō)說(shuō)這幅宣傳畫(huà)給我們的啟示。（不超過(guò)30字，8分）.請(qǐng)根據(jù)宣傳畫(huà)的內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)。要求：主題鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔， 有一定文采。（8分）三、學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活， 組織了很多個(gè)課外興趣小組。請(qǐng)根據(jù)下面的圖表, 回答問(wèn)題。（22分）興趣小組活動(dòng)時(shí)間參加條件圍棋小組周二、五卜午限有定圍棋基礎(chǔ)者 參加，且每周的兩次活動(dòng)都必須參加游泳小組周五卜午凡有興趣者都可參加足球小組周*、三、五卜午

4、報(bào)名后，無(wú)特殊情況， 每周的三次活動(dòng)都必 須參加科技小組周五卜午僅限五年級(jí)以上同學(xué) 參加.學(xué)校開(kāi)設(shè)的課外興趣小組有 小組、小組、小組和小組。（8分）.正在上四年級(jí)的小明可能無(wú)法參加 小組。（3分）.四（1）班的王亮同學(xué)只有周五有空，他能參加的小組有 （）（3分）A.圍棋小組 B.游泳小組 C.足球小組 D.科技小組.小齊沒(méi)有學(xué)過(guò)圍棋，周二、周五也有時(shí)間，她想?yún)⒓訃逍〗M。請(qǐng)問(wèn)她 可以參加嗎？為什么？ （8分）四、閱讀短文，回答問(wèn)題。（13分）你會(huì)閱讀成語(yǔ)詞典嗎？小明在閱讀課外書(shū)時(shí)，讀到這樣一句話(huà)：“啊，大海有這樣大呀！跟 它比，我實(shí)在是太小了。河伯望洋興嘆?！彼焕斫狻巴笈d嘆”的意思， 去查

5、成語(yǔ)詞典，詞典里是這樣寫(xiě)的：【望洋興嘆】興，發(fā)出。原指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多 比喻做事時(shí)因?yàn)椴荒軇偃位驔](méi)有條件做好而感到無(wú)可奈何。莊子秋水 中說(shuō)：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆?！弊屑?xì)讀了幾遍后，小明終于明白了?！巴笈d嘆”的“興”意思是 ，根據(jù)意思，“興”應(yīng)讀作。（4分）“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)出自 o （3分）“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)的原意是 現(xiàn)在多比喻“河伯望洋興嘆”這句話(huà)用的是它的 （原意 比喻義）。（6分） 五、閱讀“圖書(shū)漂流活動(dòng)”海報(bào)，回答問(wèn)題。（15分）d.23世容讀書(shū)日第二屆等I，源流K活動(dòng)活動(dòng)安排接受呼生甜蹄凰用（指的地點(diǎn):圖節(jié)飽中I。室）4月之2H-33H “

6、圖書(shū)說(shuō)城”活幼優(yōu)現(xiàn)場(chǎng)漂泳（國(guó)韋雄掛大門(mén)口）4月23HH ”圖書(shū)漂流r 45架漂流（閨書(shū)館二樓A2Q1塞.期刊聞?dòng)[喧】注意i加忸書(shū)要求:某教材、輔題類(lèi)用書(shū) 無(wú)不收內(nèi)容“立凡在4月后日14月期日期胃向醬書(shū)培捐 鼎二本及以I:凰儲(chǔ) 可就得用|，諭制作 的拍帽紀(jì)念C 會(huì)-.取標(biāo)題 圖書(shū)漂流活動(dòng)副標(biāo)題還空著，請(qǐng)你取個(gè)別致而吸引人的標(biāo)題。（5分）“圖書(shū)漂流” 一一活動(dòng).讀信息 根據(jù)海報(bào)內(nèi)容，下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確？（）（5分）A.本次活動(dòng)是為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”而舉辦的。4月23日之后，圖書(shū)漂流現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)便結(jié)束了。C.接受師生捐贈(zèng)圖書(shū)。D.教材和教輔類(lèi)用書(shū)能捐贈(zèng)。.改病句 “注意”事項(xiàng)里，第2點(diǎn)是病句，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。（5分）期末非連續(xù)性文本閱讀卷一、1.班級(jí)同學(xué)近視的情況 四(1)班的同學(xué) 觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和計(jì)算，查閱相關(guān)資料.示例：不能去掉。與其他國(guó)家學(xué)生近視的情況相比，更能體現(xiàn)我國(guó) 學(xué)生近視的程度較高。.示例：保證睡眠充足，讓眼睛得到充分的休息；認(rèn)真做眼保健操， 如果近視，要及時(shí)佩戴眼鏡。.示例：請(qǐng)不要讓您的世界一片模糊。二、1.畫(huà)面為一片大樹(shù)葉托著一個(gè)地球，整個(gè)圖形的輪廓似一只亮晶晶的眼睛。.示例：像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)綠色家園。.示例：讓大地清新，讓天空蔚藍(lán)，讓山河碧綠。三、1.圍棋游泳足球科技.科技 3.B4.不可以，因?yàn)閲逍〗M要求參與者必須有一定的圍棋基礎(chǔ)。小齊沒(méi)