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文檔簡介

1、幾大功能部分的分區(qū)和聯(lián)系圖書館設(shè)計13 LANDSCAPE1.圖書館平面布置概要2.圖書館各功能分區(qū)要求及聯(lián)系3.圖書館各功能分區(qū)的流線1.1圖書館平面總體規(guī)劃基本要求一、圖書館總體規(guī)劃要因地制宜,結(jié)合現(xiàn)狀,集中緊湊,功能分區(qū)明確,人流書流分開。道路布置應(yīng)便于圖書運送、裝卸和消防疏散。二、規(guī)模較大的公共圖書館,少年閱覽區(qū)應(yīng)有單獨的出入口和室外活動場地。三、鍋爐房、廚房、汽車庫等建筑應(yīng)盡量避開書庫和閱覽區(qū)、并需用綠化帶隔離。條件允許時,宜布置在主館下風(fēng)向。四、館區(qū)總平面宜布置綠地、庭院,創(chuàng)造優(yōu)美閱讀環(huán)境,并根據(jù)圖書館平均每日讀者數(shù)量設(shè)置足夠多的自行車和機(jī)動車停放場地。五、在新建、改建和擴(kuò)建的圖書

2、館設(shè)計中,要充分利用原有建筑。六、在選址和總圖規(guī)劃時,應(yīng)留有擴(kuò)建用地,以便日后發(fā)展。圖書館平面布置概要1.2圖書館設(shè)計長期規(guī)劃適應(yīng)圖書館藏書和任務(wù)的不斷增長要求,建筑設(shè)計中應(yīng)考慮適當(dāng)?shù)陌l(fā)展方案:一、在總平面中留有余地,一次設(shè)計分批建造二、按遠(yuǎn),近期分別設(shè)計,擴(kuò)建后再調(diào)整房間用途。三、結(jié)構(gòu)設(shè)計中留有潛力,可供加層。建筑布局應(yīng)緊湊有條理,科學(xué)安排編、藏、借閱之間的運行路線,使讀者、工作人員和書刊運輸路線便捷通暢、互不干擾一次設(shè)計、分批建造的圖書館舉例圖書館平面布置概要圖書館平面布置概要圖書館平面布置概要1.圖書館平面布置概要2.圖書館各功能分區(qū)要求及聯(lián)系3.圖書館各功能分區(qū)的流線2.1 公共活動及

3、輔助服務(wù)空間2.2 辦公區(qū)2.3 配套用房2.4 書庫2.5 閱覽室圖書館功能分區(qū)2.1公共活動及輔助服務(wù)空間包括門廳、寄存處、陳列廳、報告廳、讀者休息處、飲水處、讀者服務(wù)部及廁所等圖書館功能分區(qū)要求及聯(lián)系2.1.1門廳應(yīng)符合下列規(guī)定:1、應(yīng)根據(jù)管理和服務(wù)的需要設(shè)置驗證咨詢收發(fā)寄存和監(jiān)控等功能設(shè)施2、多雨地區(qū)其門廳內(nèi)應(yīng)有存放雨具的設(shè)備3*、嚴(yán)寒及寒冷地區(qū)其門廳應(yīng)有防風(fēng)沙的門斗4、門廳的使用面積可按每閱覽座位0.05計算圖書館功能分區(qū)要求及聯(lián)系2.1.2寄存處應(yīng)符合下列規(guī)定:1、位置應(yīng)在讀者出入口附近2、可按閱覽座位的25%確定存物柜數(shù)量,每個存物柜占使用面積按0.15-0.20計算3、寄存處的

4、出入口宜與讀者主出入口分開功能分區(qū)功能分區(qū)2.1.3陳列廳(室)應(yīng)符合下列規(guī)定:1、各類圖書館應(yīng)有陳列空間可根據(jù)規(guī)模使用要求分別設(shè)置新書陳列廳(室)專題陳列室或書刊圖片展覽處2、門廳休息處走廊兼作陳列空間時不應(yīng)影響交通組織和安全疏散3、陳列室應(yīng)采光均勻防止陽光直射和眩光功能分區(qū)2.1.4報告廳應(yīng)符合下列規(guī)定:1、300座位以上規(guī)模的報告廳應(yīng)與閱覽區(qū)隔離獨立設(shè)置。建筑設(shè)計應(yīng)符合有關(guān)廳堂設(shè)計規(guī)范的有關(guān)規(guī)定;2、報告廳,宜設(shè)專用的休息處接待處及廁所;3、與閱覽區(qū)毗鄰獨立設(shè)置時應(yīng)單獨設(shè)出入口避免人流對閱覽區(qū)的干擾;4、報告廳應(yīng)滿足幻燈錄像電影投影和擴(kuò)聲等使用功能的要求5、300座以下規(guī)模的報告廳廳堂使

5、用面積每座位不應(yīng)小于0.80,放映室的進(jìn)深和面積應(yīng)根據(jù)采用的機(jī)型確定。功能分區(qū)2.1.5讀者休息處:使用面積可按每個閱覽座位不小于0.10計算。設(shè)專用讀者休息處時房間最小面積不宜小于15.00。規(guī)模較大的館讀者休息處宜分散設(shè)置。讀者休息處的分散布置,與交通空間、閱讀空間等相結(jié)合,往往能營造活躍的空間氛圍。功能分區(qū)2.1.6公用和專用廁所宜分別設(shè)置公共廁所。衛(wèi)生潔具按使用人數(shù)男女各半計算,并應(yīng)符合下列規(guī)定:(1)成人男廁按每60人設(shè)大便器一具,每30人設(shè)小便斗一具;(2)成人女廁按每30人設(shè)大便器一具;(3)兒童男廁按每50人設(shè)大便器一具,小便器兩具;(4)兒童女廁按每25人設(shè)大便器一具;(5)

6、洗手盆按每60人設(shè)一具;(6)公用廁所內(nèi)應(yīng)設(shè)污水池一個;(7)公用廁所中應(yīng)設(shè)供殘疾人使用的專門設(shè)施功能分區(qū)2.2 辦公區(qū)(包括行政辦公、業(yè)務(wù)及技術(shù)設(shè)備用房)一、辦公區(qū)可考慮另外設(shè)置出入口,并靠近停車區(qū) 二、圖書館的業(yè)務(wù)用房包括采編、典藏、輔導(dǎo)、咨詢、研究、信息處理、美工等用房;功能分區(qū)2.2 .1采編用房位置應(yīng)與讀者活動區(qū)分開,與典藏室、書庫、書刊入口有便捷聯(lián)系;(如設(shè)有拆包間,拆包間應(yīng)鄰近工作人員入口或?qū)TO(shè)的書刊入口。進(jìn)書量大者,入口處應(yīng)設(shè)卸貨平臺)功能分區(qū)2.2 .2當(dāng)?shù)洳赜梅繂为氃O(shè)置時,應(yīng)位于基本書庫的入口附近。功能分區(qū)2.2.3美工用房應(yīng)符合下列規(guī)定:1)美工用房應(yīng)包括工作間、材料庫和

7、洗手小間;2)工作間應(yīng)光線充足,空間寬敞,最好北向布置,其使用面積不宜小于30.00m2;3)工作間附近宜設(shè)小庫房存放美工用材料;4)工作間內(nèi)應(yīng)設(shè)置給排水設(shè)施,或設(shè)小洗手間與之毗鄰三、技術(shù)設(shè)備用房包括電子計算機(jī)、縮微、照像、靜電復(fù)印、音像控制、裝裱維修、消毒等用房。功能分區(qū)2.2 .4對于計算機(jī)中心,機(jī)房應(yīng)位置適中,并不得與書庫及易燃易爆物存放場所毗鄰。機(jī)房設(shè)計應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)電子計算機(jī)機(jī)房設(shè)計規(guī)范GB50174的規(guī)定。而電子出版物閱覽室宜靠近計算機(jī)中心,并與電子出版物庫相連通。功能分區(qū)2.3配套用房(包括水泵房、配電房、空調(diào)機(jī)房、消防控制室等等)1、配套用房位置應(yīng)設(shè)置于一層或地下層,應(yīng)考慮

8、另設(shè)出入口。2、書庫、非書資料庫的疏散樓梯,應(yīng)設(shè)計為封閉樓梯間或防煙樓梯間,宜在庫門外鄰近設(shè)置。3、電梯井道及產(chǎn)生噪聲的設(shè)備機(jī)房,不宜與閱覽室毗鄰。并應(yīng)采取消聲、隔聲及減振措施,減少其對整個館區(qū)的影響。功能分區(qū)2.4 書庫的一般要求小型館的各種書庫以集中設(shè)置為宜;大型館則可分為基本書庫、輔助書庫、閱覽室開架書庫等?;緯鴰煲c輔助書庫、目錄室、出納臺、閱覽室等保持便捷的聯(lián)系。各開架閱覽室的藏書則可分散存放,使讀者能在最短時間內(nèi)借閱圖書資料。合理利用空間,盡量提高單位空間的容書率,減輕工作人員的勞動量,提高工作效率。應(yīng)配置相應(yīng)的運輸設(shè)備。書庫應(yīng)具備長期保存圖書資料的良好條件。要考慮防火、防曬、防

9、潮、防蟲、防紫外線、保溫、隔熱、通風(fēng)等因素。庫區(qū)宜設(shè)工作人員更衣室、清潔衛(wèi)生間、專用廁所和庫內(nèi)辦公室。功能分區(qū)室內(nèi)氣候一般書庫溫度不宜低于5,不宜高于30,相對濕度不宜小于40,不宜大于65。當(dāng)設(shè)置空調(diào)時,庫內(nèi)氣流應(yīng)保持均勻,送風(fēng)速度不得超過每秒0.5M。墻體內(nèi)表面不允許結(jié)露,并應(yīng)采取措施防止地面返潮。書庫窗扇應(yīng)有防塵密閉措施。產(chǎn)生有害氣體的房間應(yīng)遠(yuǎn)離書庫布置。書庫照明書庫內(nèi)宜設(shè)置配光均勻的燈具,要求避免通道上產(chǎn)生眩光,并使書架上的各層書籍的照度均勻。為了增加書架下部的照明,光源與書架面的距離應(yīng)該盡量遠(yuǎn)些功能分區(qū)2.5 閱覽室普通高等學(xué)校閱覽室主要分為普通閱覽室、教師閱覽室、專業(yè)期刊室、電子閱

10、覽室。普通閱覽室主要用于陳列各種報刊、綜合類期刊,以供閱讀瀏覽。應(yīng)設(shè)在主層,靠近門廳,必要時設(shè)單獨出入口,減少對館內(nèi)其它閱覽室的干擾。教師閱覽室主要用于教師專業(yè)要求強(qiáng)、求知范圍廣、信息要求及時的需要。由于其使用率較高,時間長,宜設(shè)在建筑的中、上層,以求得更為安靜的環(huán)境。期刊閱覽室在圖書館中占有一定的空間,一般分為現(xiàn)刊閱覽室和過刊閱覽室,前者使用頻率高,宜按開架考慮,后者讀者相對較少,應(yīng)與過刊庫或檢索工具書室相連,采用閉架服務(wù)辦法。電子類圖書的閱覽室兼有縮微資料、視聽資料,閱覽的功能應(yīng)考慮電子類產(chǎn)品設(shè)備的特性,視聽室的布置應(yīng)分集體和個人使用兩種。電子閱覽室所在位置應(yīng)注意滿足自身的安靜要求及避免對

11、其他閱覽室的干擾,與一般閱覽室有一定的分隔并作好隔音處理。功能分區(qū)良好的朝向、采光、照明與通風(fēng)。一般來說,閱讀室應(yīng)盡量朝南布置,避免東、西向,實在不可避免時,應(yīng)采用遮陽板、百葉遮光窗簾和加大進(jìn)深等手段來彌補。閱覽室采光分天然采光和人工照明兩種方式。閱覽室白天應(yīng)盡量充分利用天然光,天然采光主要靠窗地比來控制,一般以窗戶面積占地面面積的1/4較適宜。為了使閱覽室遠(yuǎn)離窗戶的部位得到充分的光線,應(yīng)注意房間進(jìn)深與窗頂高度的關(guān)系,一般單側(cè)采光時,進(jìn)深不大于窗頂高度的二倍,雙側(cè)采光時,不超過窗頂高度的四倍,采用帶形窗時,進(jìn)深可以加大。閱覽室采用人工照明時,一般照度為100200lx。燈具的位置常與閱覽桌排列

12、一致,距地約2m高,燈具保護(hù)角不小于45。一般提倡在合理形式的天棚上裝設(shè)吸頂燈。閱覽室的讀者相對集中,且流動性小,因此設(shè)計時應(yīng)注意解決通風(fēng)換氣問題,盡可能兩面開窗,防止空氣污濁,對內(nèi)應(yīng)設(shè)高窗,在條件允許情況下,應(yīng)采取有效的機(jī)械通風(fēng)及空調(diào)設(shè)備。功能分區(qū)座位數(shù)量、大小適中,開間、進(jìn)深、層高合理。閱覽室面積應(yīng)按學(xué)生人數(shù)的百分比設(shè)定,具體見相關(guān)規(guī)范,每個座位的大小與閱覽室的管理方式及閱覽室排列方式有關(guān),一般單人桌長為9001 200mm,寬為650750mm。桌與座椅距離500mm。閱覽室的等級愈高,每座所占的使用面積愈大。閱覽室的進(jìn)深主要與采光方式、閱覽桌布置及層高等因素有關(guān),傳統(tǒng)設(shè)計方法長跨比為1

13、1.512.5,現(xiàn)代閱覽室采用模數(shù)化設(shè)計,盡量不設(shè)或少設(shè)柱子。一般按面積劃分,大型閱覽室為400500m2,中型200300m2,小型100m2左右。圖書館功能分區(qū)要求及聯(lián)系主要房間(如書庫與閱覽室)柱網(wǎng)常用平面參數(shù)1.圖書館平面布置概要2.圖書館各功能分區(qū)要求及聯(lián)系3.圖書館各功能分區(qū)的流線3.1具體組成關(guān)系圖書館各功能分區(qū)的流線采用閉架管理的布置:一般圖書館以閉架管理方式為主,所以書庫的布置對圖書館平面影響很大。以下是常用的幾種形式。3.2不同管理方式下的交通流線:圖書館各功能分區(qū)的流線采用開架管理的布置:小型科學(xué)圖書館或大型館的某些閱覽室也常采用開架管理方式,如專業(yè)閱覽室、參考閱覽室及報

14、刊閱覽室等。圖書館各功能分區(qū)的流線3.3平面布置形式:1分層疊合式2單元組合式3中庭空間式4院落圍合式5綜合式圖書館各功能分區(qū)的流線3.3.1分層疊合式分層疊合式是將藏閱結(jié)合實際的分科閱覽部門分層設(shè)置、垂直疊合。在館舍建筑面積有限的范圍內(nèi),圖書館便垂直疊合向上發(fā)展。為了減少垂直交通帶來的不便,將藏閱合一的分科閱覽部門分層設(shè)置,各分科閱覽室內(nèi)部依靠獨立的垂直交通,既聯(lián)系方便,又滿足了分科獨立管理的需求。一般高校圖書館有一定比例的閉架書庫,將其布置在下層使結(jié)構(gòu)合理,便于組織交通。地面層或二層布置入口、外借、目錄檢索、期刊宣傳、展覽等功能,方便了讀者。1990年建成的北京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館在充分吸取了國

15、外模數(shù)式圖書館的設(shè)計方法后,結(jié)合我國自身條件,采用了統(tǒng)一柱網(wǎng)、層高、荷載的現(xiàn)代圖書館模式(圖4一9)。館內(nèi)實行全開架,于藏、借、閱、管四大功能為一體,形成了多進(jìn)深,內(nèi)部功能靈活布局的大空間平面。圖書館將二、三、四層的開架閱覽室分那交置,垂直疊合。一層是行政管理用房和密集書庫,五層為設(shè)備用房和辦公室。圖書館各功能分區(qū)的流線3.3.2單元組合式單元組合式是將藏閱結(jié)合的分科閱覽分層布置在幾個單元塊體內(nèi),或?qū)⒉煌δ塥毩⒃O(shè)置在一個塊體內(nèi),將各單元塊體有機(jī)組合起來,既有節(jié)奏感又便于分期建造,滿足了不斷發(fā)展變化的需求。江門五邑大學(xué)是一所新興的高等院校,結(jié)合該校的環(huán)境、規(guī)模和經(jīng)濟(jì)條件,圖書館按單元組合的形式

16、設(shè)計,為分期建設(shè)提供了條件:一期建造門廳、書庫、辦公和閱覽共四個單元體,二期待建閱覽、科研和報告廳三個單元體。圖書館各功能分區(qū)的流線3.3.3中庭空間式是將各分科閱覽單元圍繞中庭空間組合,綜合解決采光通風(fēng)的問題,滿足讀者接觸自然的需求,并為整個建筑內(nèi)部環(huán)境提供了一種明確的交通路線,即使初次進(jìn)入建筑的讀者也很容易識別自己所處的位置和方向。同時,中庭空間本身又是一處極佳的公共交往場所,為滿足讀者休息和交往的需求提供了條件。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館平面大致為方形,與正南正北向呈45度偏轉(zhuǎn)。該館閱覽辦公區(qū)為三層,書庫區(qū)為六層,內(nèi)設(shè)20mx20m中庭,凈高12.8m,上覆采光天棚。中庭不僅把各層功能有序地組織

17、起來,也為進(jìn)深較大的建筑空間解決了采光和通風(fēng)問題。圖書館各功能分區(qū)的流線3.3.4院落圍合式是圖書館各功能空間為了節(jié)約能源,解決自然采光和通風(fēng)問題,以進(jìn)深不很大的條狀空間圍合成一個或多個院落的布局形式。這種形式功能分區(qū)明確,流線組織靈活。海南大學(xué)圖書館位于海南大學(xué)的教學(xué)區(qū),圖書館總建筑面積為12700m,主要閱覽室集中在朝向南北、互相平行的兩座大樓中,把西側(cè)的公共交通空間做為兩座樓的聯(lián)結(jié)體,這樣就形成了開口向湖的三合院,庭院總面積為2000m,呈長方形,東西長49m,南北寬41m。圖書館主要入口設(shè)在西面二層,通過柱廊下的大樓梯直達(dá)。聯(lián)結(jié)體的底層不論是即將到館的讀者,還是已經(jīng)到館的讀者都可以很容易地領(lǐng)略到

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