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文檔簡介
1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知棱錐的三視圖如圖所示,其中俯視圖是等腰直角三角形,則該三棱錐的四個面中,最大面積為( )ABCD2一個正三棱柱的正(主)視圖如圖,則該正三棱柱的側(cè)面積是( )A16B12C8D63根據(jù)黨中央關(guān)于“精準(zhǔn)”脫貧的要求,我市某農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)部門派四位專家對三個縣區(qū)進(jìn)行調(diào)研,每個縣區(qū)至少派一位專家,則甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)的概率為()ABCD4已知正方體的棱長為2,點為棱的中點,則平面截該正方體的內(nèi)切球所得截面面積為( )ABCD5若x(0,1),alnx,b,celnx,則a,b,c
3、的大小關(guān)系為()AbcaBcbaCabcDbac6把函數(shù)圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再將圖象向右平移個單位,那么所得圖象的一個對稱中心為( )ABCD7某人造地球衛(wèi)星的運行軌道是以地心為一個焦點的橢圓,其軌道的離心率為,設(shè)地球半徑為,該衛(wèi)星近地點離地面的距離為,則該衛(wèi)星遠(yuǎn)地點離地面的距離為( )ABCD8對于函數(shù),若滿足,則稱為函數(shù)的一對“線性對稱點”若實數(shù)與和與為函數(shù)的兩對“線性對稱點”,則的最大值為( )ABCD9設(shè)全集,集合,則( )ABCD10設(shè),隨機(jī)變量的分布列是01則當(dāng)在內(nèi)增大時,( )A減小,減小B減小,增大C增大,減小D增大,增大11“是函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增
4、”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分也不必要條件12設(shè),則、的大小關(guān)系為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13隨著國力的發(fā)展,人們的生活水平越來越好,我國的人均身高較新中國成立初期有大幅提高.為了掌握學(xué)生的體質(zhì)與健康現(xiàn)狀,合理制定學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃,某市進(jìn)行了一次全市高中男生身高統(tǒng)計調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示全市30000名高中男生的身高(單位:)服從正態(tài)分布,且,那么該市身高高于的高中男生人數(shù)大約為_.14雙曲線的焦點坐標(biāo)是_,漸近線方程是_.15若存在實數(shù)使得不等式在某區(qū)間上恒成立,則稱與為該區(qū)間上的一對“分離函數(shù)”,下列各組函數(shù)中是對應(yīng)
5、區(qū)間上的“分離函數(shù)”的有_.(填上所有正確答案的序號),;,;,;,.16一個長、寬、高分別為1、2、2的長方體可以在一個圓柱形容器內(nèi)任意轉(zhuǎn)動,則容器體積的最小值為_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)如圖,直角三角形所在的平面與半圓弧所在平面相交于,,,分別為,的中點, 是上異于,的點, .(1)證明:平面平面;(2)若點為半圓弧上的一個三等分點(靠近點)求二面角的余弦值.18(12分)某企業(yè)為了了解該企業(yè)工人組裝某產(chǎn)品所用時間,對每個工人組裝一個該產(chǎn)品的用時作了記錄,得到大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)從這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取了個數(shù)據(jù)作為樣本,得到如圖所示的莖葉圖(單
6、位:分鐘)若用時不超過(分鐘),則稱這個工人為優(yōu)秀員工(1)求這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);(2)以這個樣本數(shù)據(jù)中優(yōu)秀員工的頻率作為概率,任意調(diào)查名工人,求被調(diào)查的名工人中優(yōu)秀員工的數(shù)量分布列和數(shù)學(xué)期望19(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,且與直角坐標(biāo)系長度單位相同的極坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程是.(1)求直線l的普通方程與曲線C的直角坐標(biāo)方程;(2)若直線l與曲線C相交于兩點A,B,求線段的長.20(12分)已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,且曲線的左焦
7、點在直線上.()求的極坐標(biāo)方程和曲線的參數(shù)方程;()求曲線的內(nèi)接矩形的周長的最大值.21(12分)眼保健操是一種眼睛的保健體操,主要是通過按摩眼部穴位,調(diào)整眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,達(dá)到預(yù)防近視等眼部疾病的目的.某學(xué)校為了調(diào)查推廣眼保健操對改善學(xué)生視力的效果,在應(yīng)屆高三的全體800名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行視力檢查,并得到如圖的頻率分布直方圖.(1)若直方圖中后三組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計全年級視力在5.0以上的人數(shù);(2)為了研究學(xué)生的視力與眼保健操是否有關(guān)系,對年級不做眼保健操和堅持做眼保健操的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到下表中數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯的概率不超過
8、0.005的前提下認(rèn)為視力與眼保健操有關(guān)系?(3)在(2)中調(diào)查的100名學(xué)生中,按照分層抽樣在不近視的學(xué)生中抽取8人,進(jìn)一步調(diào)查他們良好的護(hù)眼習(xí)慣,在這8人中任取2人,記堅持做眼保健操的學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:0.100.050.0250.0100.005k2.7063.8415.0246.6357.87922(10分)已知函數(shù),直線為曲線的切線(為自然對數(shù)的底數(shù))(1)求實數(shù)的值;(2)用表示中的最小值,設(shè)函數(shù),若函數(shù)為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1B【解析】由三視圖
9、可知,該三棱錐如圖, 其中底面是等腰直角三角形,平面,結(jié)合三視圖求出每個面的面積即可.【詳解】由三視圖可知,該三棱錐如圖所示:其中底面是等腰直角三角形,平面,由三視圖知,因為,所以,所以,因為為等邊三角形,所以,所以該三棱錐的四個面中,最大面積為.故選:B【點睛】本題考查三視圖還原幾何體并求其面積; 考查空間想象能力和運算求解能力;三視圖正確還原幾何體是求解本題的關(guān)鍵;屬于中檔題、??碱}型.2B【解析】根據(jù)正三棱柱的主視圖,以及長度,可知該幾何體的底面正三角形的邊長,然后根據(jù)矩形的面積公式,可得結(jié)果.【詳解】由題可知:該幾何體的底面正三角形的邊長為2所以該正三棱柱的三個側(cè)面均為邊長為2的正方形
10、,所以該正三棱柱的側(cè)面積為故選:B【點睛】本題考查正三棱柱側(cè)面積的計算以及三視圖的認(rèn)識,關(guān)鍵在于求得底面正三角形的邊長,掌握一些常見的幾何體的三視圖,比如:三棱錐,圓錐,圓柱等,屬基礎(chǔ)題.3A【解析】每個縣區(qū)至少派一位專家,基本事件總數(shù),甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)包含的基本事件個數(shù),由此能求出甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)的概率.【詳解】派四位專家對三個縣區(qū)進(jìn)行調(diào)研,每個縣區(qū)至少派一位專家基本事件總數(shù):甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)包含的基本事件個數(shù):甲,乙兩位專家派遣至同一縣區(qū)的概率為:本題正確選項:【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.4A【解析】根
11、據(jù)球的特點可知截面是一個圓,根據(jù)等體積法計算出球心到平面的距離,由此求解出截面圓的半徑,從而截面面積可求.【詳解】如圖所示:設(shè)內(nèi)切球球心為,到平面的距離為,截面圓的半徑為,因為內(nèi)切球的半徑等于正方體棱長的一半,所以球的半徑為,又因為,所以,又因為,所以,所以,所以截面圓的半徑,所以截面圓的面積為.故選:A.【點睛】本題考查正方體的內(nèi)切球的特點以及球的截面面積的計算,難度一般.任何一個平面去截球,得到的截面一定是圓面,截面圓的半徑可通過球的半徑以及球心到截面的距離去計算.5A【解析】利用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性直接求解【詳解】x(0,1),alnx0,b()lnx()01,0celnxe01,
12、a,b,c的大小關(guān)系為bca故選:A【點睛】本題考查三個數(shù)的大小的判斷,考查指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題6D【解析】試題分析:把函數(shù)圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長為原來的倍(縱坐標(biāo)不變),可得的圖象;再將圖象向右平移個單位,可得的圖象,那么所得圖象的一個對稱中心為,故選D.考點:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì).7A【解析】由題意畫出圖形,結(jié)合橢圓的定義,結(jié)合橢圓的離心率,求出橢圓的長半軸a,半焦距c,即可確定該衛(wèi)星遠(yuǎn)地點離地面的距離.【詳解】橢圓的離心率:,( c為半焦距; a為長半軸),設(shè)衛(wèi)星近地點,遠(yuǎn)地點離地面距離分別為r,n,如圖:則所以,故選:A【點睛】本題主要考查了
13、橢圓的離心率的求法,注意半焦距與長半軸的求法,是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.8D【解析】根據(jù)已知有,可得,只需求出的最小值,根據(jù),利用基本不等式,得到的最小值,即可得出結(jié)論.【詳解】依題意知,與為函數(shù)的“線性對稱點”,所以,故(當(dāng)且僅當(dāng)時取等號).又與為函數(shù)的“線性對稱點,所以,所以,從而的最大值為.故選:D.【點睛】本題以新定義為背景,考查指數(shù)函數(shù)的運算和圖像性質(zhì)、基本不等式,理解新定義含義,正確求出的表達(dá)式是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.9B【解析】可解出集合,然后進(jìn)行補(bǔ)集、交集的運算即可【詳解】,則,因此,.故選:B.【點睛】本題考查補(bǔ)集和交集的運算,涉及一元二次不等式的求解,考查運算求解能力,屬
14、于基礎(chǔ)題.10C【解析】,判斷其在內(nèi)的單調(diào)性即可【詳解】解:根據(jù)題意在內(nèi)遞增,是以為對稱軸,開口向下的拋物線,所以在上單調(diào)遞減,故選:C【點睛】本題考查了利用隨機(jī)變量的分布列求隨機(jī)變量的期望與方差,屬于中檔題11C【解析】,令解得當(dāng),的圖像如下圖當(dāng),的圖像如下圖由上兩圖可知,是充要條件【考點定位】考查充分條件和必要條件的概念,以及函數(shù)圖像的畫法.12D【解析】因為,所以且在上單調(diào)遞減,且 所以,所以,又因為,所以,所以.故選:D.【點睛】本題考查利用指對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較指對數(shù)的大小,難度一般.除了可以直接利用單調(diào)性比較大小,還可以根據(jù)中間值“”比較大小.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,
15、共20分。133000【解析】根據(jù)正態(tài)曲線的對稱性求出,進(jìn)而可求出身高高于的高中男生人數(shù).【詳解】解:全市30000名高中男生的身高(單位:)服從正態(tài)分布,且,則,該市身高高于的高中男生人數(shù)大約為.故答案為:.【點睛】本題考查正態(tài)曲線的對稱性的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.14 【解析】通過雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,求解,即可得到所求的結(jié)果【詳解】由雙曲線,可得,則,所以雙曲線的焦點坐標(biāo)是,漸近線方程為:故答案為:;【點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,考查了運算能力,屬于容易題15【解析】由題意可知,若要存在使得成立,我們可考慮兩函數(shù)是否存在公切點,若兩函數(shù)在公切點對應(yīng)的位置一個單增,另一個單減,則很容易
16、判斷,對,都可以采用此法判斷,對分析式子特點可知,進(jìn)而判斷【詳解】時,令,則,單調(diào)遞增, ,即.令,則,單調(diào)遞減,即,因此,滿足題意.時,易知,滿足題意.注意到,因此如果存在直線,只有可能是(或)在處的切線,因此切線為,易知,因此不存在直線滿足題意.時,注意到,因此如果存在直線,只有可能是(或)在處的切線,因此切線為.令,則,易知在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,即.令,則,易知在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,即.因此,滿足題意.故答案為:【點睛】本題考查新定義題型、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)圖像,轉(zhuǎn)化與化歸思想,屬于中檔題16【解析】一個長、寬、高分別為1、2、2的長方體可以在一個圓柱形容器內(nèi)任意轉(zhuǎn)
17、動,則圓柱形容器的底面直徑及高的最小值均等于長方體的體對角線的長,長方體的體對角線的長為,所以容器體積的最小值為.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)詳見解析;(2).【解析】(1)由直徑所對的圓周角為,可知,通過計算,利用勾股定理的逆定理可以判斷出為直角三角形,所以有.由已知可以證明出,這樣利用線面垂直的判定定理可以證明平面,利用面面垂直的判定定理可以證明出平面平面;(2)以為坐標(biāo)原點,分別以垂直于平面向上的方向、向量所在方向作為軸、軸、軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,求出相應(yīng)點的坐標(biāo),求出平面的一個法向量和平面的法向量,利用空間向量數(shù)量積運算公
18、式,可以求出二面角的余弦值.【詳解】解:(1)證明:因為半圓弧上的一點,所以.在中,分別為的中點,所以,且.于是在中, ,所以為直角三角形,且. 因為,,所以. 因為, 所以平面.又平面,所以平面平面. (2)由已知,以為坐標(biāo)原點,分別以垂直于、向量所在方向作為軸、軸、軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,, ,. 設(shè)平面的一個法向量為,則即,取,得. 設(shè)平面的法向量,則即,取,得. 所以, 又二面角為銳角,所以二面角的余弦值為. 【點睛】本題考查了利用線面垂直判定面面垂直、利用空間向量數(shù)量積求二面角的余弦值問題.18(1)43,47;(2)分布列見解析,.【解析】(1)根據(jù)莖葉圖即可
19、得到中位數(shù)和眾數(shù);(2)根據(jù)數(shù)據(jù)可得任取一名優(yōu)秀員工的概率為,故,寫出分布列即可得解.【詳解】(1)中位數(shù)為,眾數(shù)為(2)被調(diào)查的名工人中優(yōu)秀員工的數(shù)量,任取一名優(yōu)秀員工的概率為,故,的分布列如下: 故【點睛】此題考查根據(jù)莖葉圖求眾數(shù)和中位數(shù),求離散型隨機(jī)變量分布列,根據(jù)分布列求解期望,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確求解概率,若能準(zhǔn)確識別二項分布對于解題能夠起到事半功倍的作用.19(1)l:,C:;(2)【解析】(1)直接利用轉(zhuǎn)換關(guān)系,把參數(shù)方程直角坐標(biāo)方程和極坐標(biāo)方程之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換;(2)由(1)可得曲線是圓,求出圓心坐標(biāo)及半徑,再求得圓心到直線的距離,即可求得的長.【詳解】(1)由題意可得直線:,由,得,即,
20、所以曲線C:.(2)由(1)知,圓,半徑.圓心到直線的距離為:.【點睛】本題考查直線的普通坐標(biāo)方程、曲線的直角坐標(biāo)方程的求法,考查弦長的求法、運算求解能力,是中檔題20()曲線的參數(shù)方程為:(為參數(shù));的極坐標(biāo)方程為;()16.【解析】(I)直接利用轉(zhuǎn)換關(guān)系,把參數(shù)方程、極坐標(biāo)方程和直角坐標(biāo)方程之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換;(II)利用三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換和正弦型函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,即可求出結(jié)果.【詳解】() 由題意:曲線的直角坐標(biāo)方程為:,所以曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),因為直線的直角坐標(biāo)方程為:,又因曲線的左焦點為,將其代入中,得到,所以的極坐標(biāo)方程為 .()設(shè)橢圓的內(nèi)接矩形的頂點為,所以橢圓的內(nèi)接矩形
21、的周長為:,所以當(dāng)時,即時,橢圓的內(nèi)接矩形的周長取得最大值16 .【點睛】本題考查了曲線的參數(shù)方程,極坐標(biāo)方程與普通方程間的互化,三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換,正弦型函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,極徑的應(yīng)用,考查學(xué)生的求解運算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題型.21(1)(2)能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為視力與眼保健操有關(guān)系(3)詳見解析【解析】(1)由題意可計算后三組的頻數(shù)的總數(shù),由其成等差數(shù)列可得后三組頻數(shù),可得視力在5.0以上的頻率,可得全年級視力在5.0以上的的人數(shù);(2)由題中數(shù)據(jù)計算的值,對照臨界值表可得答案;(3)由題意可計算出這8人中不做眼保健操和堅持做眼保健操的分別有2人和6人,可得X可取0,1,2,分別計算出其概率,列出分布列,可得其數(shù)學(xué)期望.【詳解】解:(1)由圖可知,第一組有3人,第二組7人,第三組27人,因為后三組的頻數(shù)成等差數(shù)列,共有(人)所以后三組頻數(shù)依次為24,21,18,所以視力在5.0以上的頻率為0.
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