大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)論文

1、8/8 . . 工程技術(shù)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告題 目 大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)教師 寧院(系、部)軟件學(xué)院專業(yè)班級 計(jì)HR07-6學(xué) 號 0720010602姓 名 冰日 期 2011年3月28日教務(wù)處印制一、選題的目的、意義和研究現(xiàn)狀（一）選題的目的和意義在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備管理工作中，設(shè)備的編排是一項(xiàng)十分復(fù)雜、棘手的工作。在編排過程中，由于數(shù)量多容易出錯(cuò)。利用計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行設(shè)備編排工作，既提高了編排的科學(xué)性，又可大大減輕管理人員的工作強(qiáng)度，提高工作效率，從而教學(xué)設(shè)備管理現(xiàn)代化邁上了一個(gè)新臺階。又因?yàn)楝F(xiàn)在各個(gè)高校教學(xué)設(shè)備眾多但自動管理水平相比過低，很多高校管理設(shè)備都采用

2、在設(shè)備購進(jìn)以后將設(shè)備的基本情況和相關(guān)信息登記存檔。存檔以后檔案基本就沒人記錄與維護(hù)，至于以后設(shè)備的變遷或損壞都不會記錄在設(shè)備檔案中，即不能體現(xiàn)設(shè)備的即時(shí)狀態(tài)。而有些即使有設(shè)備管理系統(tǒng)的單位，就算是能把設(shè)備的即時(shí)信息體現(xiàn)在設(shè)備檔案上，但設(shè)備的缺陷處理與設(shè)備缺陷等功能沒有實(shí)施，設(shè)備檢修的備品備件情況和檢修成本核算沒有實(shí)現(xiàn)，整個(gè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備管理信息化仍處于較低水平。將管理任務(wù)分成小塊，落實(shí)到個(gè)人并能隨時(shí)查詢設(shè)備當(dāng)前情況和歷史情況，對設(shè)備的可靠性分析有直接作用，使管理人員從手工計(jì)算、統(tǒng)計(jì)工作中解脫出來。 （二）選題的研究現(xiàn)狀實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)是一個(gè)學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)中不可缺少的部分，它的容對于實(shí)驗(yàn)室的管理者

3、來說都至關(guān)重要，所以設(shè)備管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)閹熒峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。該系統(tǒng)還可以幫助學(xué)校實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)進(jìn)行有效的設(shè)備管理，對設(shè)備的維護(hù)，教學(xué)質(zhì)量的估計(jì)有很大的幫助，提高學(xué)生對的可持續(xù)發(fā)展能力與市場競爭力。目前國學(xué)校教學(xué)設(shè)備自動化管理水平不是很高。大多數(shù)學(xué)校設(shè)備管理辦法是設(shè)備采購進(jìn)來以后，將設(shè)備的基本情況和相關(guān)信息登記存檔，然后將檔案存檔。以后檔案基本就沒人維護(hù)，如設(shè)備位置出庫、檢修情況、設(shè)備當(dāng)前運(yùn)行狀態(tài)等信息根本不會體現(xiàn)在設(shè)備臺帳上，即設(shè)備跟蹤信息不能與時(shí)體現(xiàn)在設(shè)備檔案上。某些使用設(shè)備管理系統(tǒng)學(xué)校，對設(shè)備的跟蹤信息即使能體現(xiàn)在設(shè)備檔案上，但設(shè)備的缺陷處理與設(shè)備缺陷等功能沒有實(shí)施，設(shè)備檢修

4、的備品備件情況和檢修成本核算沒有實(shí)現(xiàn)，整個(gè)學(xué)校設(shè)備管理信息化仍處于較低水平。本信息管理系統(tǒng)合理的借鑒國際領(lǐng)先的設(shè)備管理思想并結(jié)合國學(xué)校設(shè)備管理現(xiàn)狀，可以完全能滿足國學(xué)校設(shè)備管理的需要。并通過對各行業(yè)設(shè)備管理情況的長期研究探索，以靈活、通用為主要設(shè)計(jì)思想，可提高學(xué)校的辦公效率和設(shè)備可靠性，減少工作人員的勞動強(qiáng)度，減少辦公耗材，提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平。二、研究方案與預(yù)期結(jié)果（一）研究容 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對實(shí)驗(yàn)室設(shè)備信息進(jìn)行管理,有著人工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、維護(hù)性能強(qiáng)、壽命長、學(xué)生使用便捷等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率,也是學(xué)校規(guī)模

5、化管理、正規(guī)化管理,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)效率的重要條件。 大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)出入庫管理設(shè)備入庫單設(shè)備出庫單計(jì)劃管理設(shè)備配置計(jì)劃表設(shè)備需求計(jì)劃表設(shè)備信息管理大型檢修計(jì)劃停用/啟用記錄設(shè)備履歷表報(bào)表統(tǒng)計(jì)設(shè)備維修計(jì)劃明細(xì)表設(shè)備更新計(jì)劃表實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)主要任務(wù)是對設(shè)備進(jìn)行綜合管理，做到全面規(guī)劃、合理選購、正確維護(hù)、科學(xué)檢修、適時(shí)更新，使設(shè)備達(dá)到最佳狀態(tài)，充分發(fā)揮設(shè)備的效能和利用效率。提高教育質(zhì)量，加大管理人員對實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的管理力度。（1）設(shè)備出/入庫管理 功能描述：有操作員核對出/入庫設(shè)備的基本信息，包括配件的基本屬性。核對無誤后，將要出/入庫單信息提交信息庫。（2）計(jì)劃管理注意有設(shè)備配置計(jì)劃和設(shè)備

6、需求計(jì)劃表。功能描述：有各部門提交的計(jì)劃表匯總后得出物資需用計(jì)劃表，并將計(jì)劃表發(fā)往相關(guān)部門。（3）設(shè)備信息管理 功能描述：通過對設(shè)備各個(gè)屬性的填寫，了解設(shè)備的使用年限，使用狀態(tài)，何時(shí)修理等相關(guān)信息。（4）報(bào)表統(tǒng)計(jì)功能描述：對設(shè)備的使用、維修等各種信息管理，是管理人員對設(shè)備使用情況有所了解，并根據(jù)數(shù)據(jù)制定計(jì)劃。（二）解決問題針對于某些院系設(shè)備管理系統(tǒng)，對設(shè)備的跟蹤信息即使能體現(xiàn)在設(shè)備檔案上，但設(shè)備的缺陷處理與設(shè)備缺陷等功能沒有實(shí)施，設(shè)備檢修的備品備件情況和檢修成本核算沒有實(shí)現(xiàn)，整個(gè)學(xué)校設(shè)備管理信息化仍處于較低水平。本系統(tǒng)為大學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的管理提供系統(tǒng)的，安全的方便的解決方案。為設(shè)備管理人員減輕工

7、作壓力。提高工作效率。同時(shí)能為同學(xué)們提供更便捷的服務(wù)。為同學(xué)們動手能力的提高起到很大的作用。（三）基本理論本系統(tǒng)開發(fā)是面向過程的 采用軟件工程理論的概念、原理、 技術(shù)和方法來開發(fā)與維護(hù)軟件，把經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)而證明正確的管理技術(shù)和當(dāng)前能夠得到的最好的技術(shù)方法結(jié)合起來。軟件工程采用的生存周期方法學(xué)就是從時(shí)間角度對軟件開發(fā)和維護(hù)的復(fù)雜問題進(jìn)行分解，把軟件生存的漫長周期依次劃分為若干個(gè)階段，如出庫/入庫，計(jì)劃管理信息管理，報(bào)表信息統(tǒng)計(jì)，每個(gè)階段有相對獨(dú)立的任務(wù)，然后逐步完成每個(gè)階段的任務(wù)。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是一個(gè)實(shí)際可運(yùn)行的存儲、維護(hù)和應(yīng)用系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)的軟件系統(tǒng)，是存儲介質(zhì)、處理對象和管理系統(tǒng)的集合體。它通常由

8、軟件、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)管理員組成。其軟件主要包括操作系統(tǒng)、各種宿主語言、實(shí)用程序以與數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理，數(shù)據(jù)的插入、修改和檢索均要通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行。（四）方法與技術(shù)路線本系統(tǒng)開發(fā)將基于JSP的B/S動態(tài)開發(fā)與數(shù)據(jù)庫連接，運(yùn)用JAVA編程語言。采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，選擇myeclipse+ jsp作為開發(fā)工具。采用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫技術(shù)。采用Mysql作為數(shù)據(jù)庫平臺，并采用JAVA-sql serve數(shù)據(jù)庫驅(qū)動sal server.jar，使服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫完美連接。采用jsp服務(wù)器：tomcat 5.0，小巧實(shí)用的jsp服務(wù)器，以上技術(shù)都具有成熟的開發(fā)條件，

9、具有技術(shù)可行性。利用前臺應(yīng)用程序：JSP+ Servlet技術(shù)后臺數(shù)據(jù)庫：SQL Server小型數(shù)據(jù)庫（五）論文框架（1）系統(tǒng)概述：論述實(shí)驗(yàn)室設(shè)備系統(tǒng)管理流程以與目前存在的問題。（2）需求分析：包括總體目標(biāo)、具體目標(biāo)、系統(tǒng)功能建模，系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型簡單說來就是分析實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用需求。學(xué)生的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢。（3）概要設(shè)計(jì)：包括體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，接口設(shè)計(jì)，代碼設(shè)計(jì)，運(yùn)行設(shè)計(jì)等。通過收集資料、數(shù)據(jù)以與查閱相關(guān)的一些文獻(xiàn)資料，在系統(tǒng)可行性分析和需要分析的基礎(chǔ)上，針對實(shí)際情況，最終提出了整個(gè)設(shè)備管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)方案。（4）詳細(xì)設(shè)計(jì)：包括模塊

10、定義，輸入輸出項(xiàng)目，算法，邏輯，接口，限制條件，測試要點(diǎn)等。系統(tǒng)管理模塊主要包括用戶管理、日志管理、重新登錄、退出系統(tǒng)。（5）編碼設(shè)計(jì)：包括概述開發(fā)工具與編程腳本、腳本習(xí)慣說明、腳本。（6）系統(tǒng)測試：包括測試原則與方法的概述，測試用例以與結(jié)論等。軟件的測試與調(diào)試：目的是在軟件投入生產(chǎn)運(yùn)行之前，盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤，以便與時(shí)糾正，避免在軟件運(yùn)行時(shí)才暴露出錯(cuò)誤而造成無法彌補(bǔ)的損失。軟件測試是保證軟件質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一。（7）結(jié)束語、致、參考書目、附錄、參考文獻(xiàn)。三、研究進(jìn)度2011年3月14日3月29日查閱相關(guān)資料完成開題報(bào)告并完成系統(tǒng)可行性分析與需求分析。并在老師的指導(dǎo)下撰寫“開題報(bào)告”。

11、2011年4月01日4月09日 完成系統(tǒng)的概念設(shè)計(jì)，整合所需功能。2011年4月10日4月15日完善各模塊具體功能，初步設(shè)計(jì)前臺界面。2011年4月15日4月19日 完成前臺基本界面并完成出入庫管理模塊的分析編碼與2011年4月20日4月24日完成計(jì)劃管理，設(shè)備信息管理，報(bào)表統(tǒng)計(jì)模塊的分析編碼。2011年4月25日4月30日系統(tǒng)整合與測試用例分析。2011年5月01日5月13日撰寫論文，完成畢業(yè)論文初稿。2011年5月14日6月06日 修改并完成論文。四、主要參考文獻(xiàn)1 王珊、薩師煊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第四版）,：高等教育，20062海藩.軟件工程導(dǎo)論，清華大學(xué)，20093應(yīng)逵.java Web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)與實(shí)例，人民郵電，20044美Bruce Eckel. Thinking In Java.英文第4版.：機(jī)械工業(yè)，20095 美(Liang, Y.D.). Java語言程序設(shè)計(jì). 機(jī)械工業(yè),2008