2022年重慶中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)——微專題一次函數(shù)行程問題訓(xùn)練（word版、無答案）

1、第 =page 9 9頁，共 =sectionpages 10 10頁第 =page 10 10頁，共 =sectionpages 10 10頁2022年重慶中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)微專題一次函數(shù)行程問題訓(xùn)練2一、選擇題在20km的環(huán)湖越野賽中，甲乙兩選手的行程y（單位：km）隨時間x（單位：h）變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，下列說法中，錯誤的是（）A. 出發(fā)后1小時，兩人行程均為10kmB. 出發(fā)后1.5小時，甲的行程比乙多3kmC. 兩人相遇前，甲的速度小于乙的速度D. 甲比乙先到達終點在全民健身環(huán)城越野賽中，甲乙兩選手的行程y（千米）隨時間（時）變化的圖象（全程）如圖所示.有下列說法：

2、起跑后1小時內(nèi)，甲在乙的前面；第1小時兩人都跑了10千米；甲比乙先到達終點；兩人都跑了20千米.其中正確的說法有（）A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城，在整個行程中，汽車離開A城的距離y與時刻t的對應(yīng)關(guān)系如圖所示，則下列結(jié)論錯誤的是()A. 甲車的平均速度為60km/B. 乙車的平均速度為100km/C. 乙車比甲車先到D. 乙車比甲車先出發(fā)1在20km越野賽中，甲乙兩選手的行程y（單位:km)隨時間x（單位:h)變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，有下列說法：兩人相遇前，甲的速度小于乙的速度；出發(fā)后1小時，兩人行程均為10km；出發(fā)后1.5小時，甲的行程

3、比乙多3km；甲比乙先到達終點其中正確的有( ) A. B. C. D. 在全民健身越野賽中，乙選手勻速跑完全程，甲選手1.5小時后的速度為每小時10千米，兩選手的行程y（千米）隨時間x（時）變化的圖象（全程）如圖所示，下列說法中正確的個數(shù)有( ) . 起跑后半小時內(nèi)甲的速度為每小時16千米；第1小時兩人都跑了10千米；兩人都跑了20千米,；甲比乙晚到0.3小時.A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個在一次越野比賽中，甲選手勻速跑完全程，乙選手1.5小時后速度調(diào)整為每小時10千米，兩選手的行程y（千米）隨時間x（小時）變化的圖象（全程）如圖所示，則乙比甲晚到（ ）小時A. 0.4B. 0.3

4、C. 0.2D. 0.1二、填空題A、B兩地相距20km，甲乙兩人沿同一條路線從A地到B地甲先出發(fā)，勻速行駛，甲出發(fā)1小時后乙再出發(fā)，乙以2km/h的速度勻速行駛1小時后提高速度并繼續(xù)勻速行駛，結(jié)果比甲提前到達甲、乙兩人離開A地的距離y（km）與時間t（h）的關(guān)系如圖所示，則甲出發(fā)_小時后和乙相遇一段平直的公路上有A，B，C三個城市，B城在A城和C城之間，一輛慢車從A城出發(fā)勻速開往B城，與此同時一輛快車從B城出發(fā)勻速開往C城當慢車到達B城后即以43倍原速勻速返回到A城，當快車到達C城后，休息了半小時后再提高原速的10%的速度勻速開往A城，如圖是慢車出發(fā)后的時間t（小時）與兩車之間的距離y（千米

5、）之間的函數(shù)關(guān)系圖，慢車出發(fā)6小時后，兩車相距_千米一條筆直的公路上順次有A、B、C三地，甲、乙兩車同時從B地出發(fā)，向A地勻速行駛甲車到達A地后停止，乙車到達A地后停留1小時，然后再調(diào)頭按原速向C地行駛?cè)鬉、B兩地相距400千米，在兩車行駛過程中，甲、乙兩車之間的距離y（千米）與乙車行駛時間x（小時）之間的函數(shù)圖象如圖所示，則他們出發(fā)后經(jīng)過_小時相遇已知A、B、C三地在一條直線上，C地位于A地、B地之間甲、乙兩車分別從A、C兩地同時出發(fā)，甲計劃從A地到達B地后立即返回C地停止，乙從C地到達B地后停止實際上，當甲追上乙后立馬掉頭并原速返回C地，接下來一直以原速的2倍從C地出發(fā)到達B地后，再次返回

6、C地，最后兩人同時到達各自的目的地甲、乙兩人距C地的距離和y（m）與甲出發(fā)的時間x（min）之間的關(guān)系如圖所示（甲掉頭的時間忽略不計），則甲、乙兩人第二次相遇時，乙距B地還有_米已知A、B、C三地依次在同一直線上，甲、乙兩人同時從A地出發(fā)前往C地已知當甲行走到B地時發(fā)現(xiàn)有重要物品放在乙處，于是甲立即返回與乙相遇，相遇以后甲、乙繼續(xù)前往C地，最終甲比乙提前8分鐘到達C地若中途停留的時間忽略不計，且在整個行走過程中，甲、乙均保持各自速度勻速行走，甲、乙兩人之間的距離y（米）與乙行走的時間x（分）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示則B、C兩地之間的距離為_米甲、乙兩位同學(xué)以相同路線前往距離學(xué)校10km的石鼓博物

7、館參觀學(xué)習(xí)圖中l(wèi)甲、l乙分別表示甲、乙兩人前往目的地所走的路程S（km）隨時間t（分）變化的函數(shù)圖象以下說法：甲比乙推后12分鐘到達；甲的平均速度為15千米/小時；乙出發(fā)6分鐘后追上甲；甲走了8 km后遇到乙其中正確的有_（填所有正確的序號）三、解答題王老師每天上班的行程是：首先要步行到距離家1km的某地鐵起始站，然后乘坐15分鐘地鐵到達學(xué)校.某日，王老師早上7:00從家出發(fā)，當坐上地鐵到達某站時，發(fā)現(xiàn)有一本書忘記帶了，于是立刻乘坐反方向地鐵回家取書，當他到達起始站后，立刻騎共享單車回家，騎車速度是步行速度的2倍.圖中的折線表示王老師從出發(fā)到回到家的過程中，離家的距離y（km）與行程時間x（m

8、in）之間的函數(shù)關(guān)系.所有銜接時間全部忽略不計，根據(jù)圖像進行以下探究： （1）王老師的步行速度是_km/min，地鐵的速度是_km/min；（2）求線段BC、CD的函數(shù)表達式；求王老師幾點鐘回到家？（3）若王老師再通過騎共享單車及乘坐地鐵到學(xué)校，請在圖上繼續(xù)畫出這段行程的y與x之間的函數(shù)圖像（注：請標注出必要的數(shù)據(jù)）賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗，某市甲、乙兩支龍舟隊在端午節(jié)期間進行劃龍舟比賽，從起點A駛向終點B，在整個行程中，龍舟離開起點的距離y(米)與時間x(分鐘)的對應(yīng)關(guān)系如圖所示，請結(jié)合圖象解答下列問題(1)起點A與終點B之間相距_米(2)哪支龍舟隊先到達終點？_(填“甲”或“乙”)(3)分

9、別求甲、乙兩支龍舟隊離開起點的距離y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；(4)甲龍舟隊出發(fā)10分鐘后，兩支龍舟隊相距多少米？甲、乙兩人沿同一直道從A地去B地.甲比乙早1min出發(fā)，乙的速度是甲的2倍.在整個行程中，甲離A地的距離y1（單位：m）與時間x（單位：min）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.（1）在圖中畫出乙離A地的距離y2（單位：m）與時間x之間的函數(shù)圖象；（2）若甲比乙晚5min到達B地，求甲整個行程所用的時間.賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗,某市甲乙兩支龍舟隊在端午節(jié)期間進行劃龍舟比賽,從起點A駛向終點B,在整個行程中,龍舟離開起點的距離y(米)與時間x(分鐘)的對應(yīng)關(guān)系如圖所示，請結(jié)合圖象解答下列問題：(1)起點A與終點B之間相距多遠?(2)哪支龍舟隊先出發(fā)?哪支龍舟隊先到達終點?(3)分別求甲、乙兩支龍舟隊的y與x函數(shù)關(guān)系式；(4)甲龍舟隊出發(fā)多長時間時兩支龍舟隊相距200米?在20km的越野比賽中，甲乙兩選手均跑完全程，他們的行程y（單位：km）隨時間x（單位：h）變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：（1）請解釋點A的實際意義；（2）求出發(fā)1.5小時，乙的