內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題【含答案】

1、內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題學(xué)校:_一、單選題1下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A安全氣球用氦氣填充B木炭用作燃料C金剛石用于切割玻璃D二氧化碳用于滅火2下列化學(xué)用語書寫正確的是A1個(gè)氫氧根離子：HO-B兩個(gè)鐵離子：2Fe2+C氧化鋁：A1O3D1個(gè)氫分子：H23下列各組物質(zhì)，均屬于純凈物的是A大理石、氨氣、高錳酸鉀B干冰、液氧、冰水混合物C石灰水、牛奶、石墨D過氧化氫溶液、空氣、娃哈哈純凈水4具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。以下實(shí)驗(yàn)操作正確或能達(dá)到目的的是（ ）A加熱固體B氫氣驗(yàn)純C氧氣的驗(yàn)

2、滿D稱量固體5下列客觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是A碘受熱升華碘分子間的間隔增大B端午節(jié)粽飄香分子在不斷運(yùn)動(dòng)C用水銀溫度計(jì)測量體溫時(shí)，汞柱會(huì)上升汞原子的大小隨溫度的升高而增大DCO 可以燃燒，CO2不能燃燒分子的構(gòu)成不同6化學(xué)與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)下列有關(guān)說法正確的是A煤的干餾和石油的分餾都屬于化學(xué)變化B天然氣泄漏應(yīng)該立即打開換氣扇通風(fēng)C圖書檔案著火最適宜使用泡沫滅火器滅火D禁止使用含磷洗衣粉能夠減少對水的污染7為了安全，在加油站、紡織廠和礦井內(nèi)等場地，都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo)。下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸無關(guān)的是（ ）ABCD8通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是 A圖1所示的實(shí)驗(yàn)即可說明分子是

3、不斷運(yùn)動(dòng)的，又能說明濃氨水具有揮發(fā)性B圖2所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又能說明紅磷不是可燃物C圖3即可探究二氧化碳能溶于水，又能說明二氧化碳能使石蕊溶液變紅D圖4所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素9厲害了我的祖國！“天宮二號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對接，有力推動(dòng)了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程?？臻g站里的 O2 源自電解水，該反應(yīng)的微觀示意圖和裝置模擬圖如下圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是 A電解水時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比是 2:1B電解水的時(shí)候加入少量硫酸溶液是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性C甲試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣D該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是水分子分解為氫原子和氧原子，氫原子

4、和氧原子再重新組合10化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是“氧化-還原反應(yīng)”，例如： ，反應(yīng)前后，F(xiàn)e 和 Cl 元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，該反應(yīng)是“氧化還原反應(yīng)”。下列反應(yīng)不屬于“氧化還原反應(yīng)”的是：ABCD11茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為 C76H52O46下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是A它由碳?xì)溲跞N元素組成B一個(gè)分子中含 76 個(gè)碳原子C相對分子質(zhì)量為 1010D碳?xì)溲踉觽€(gè)數(shù)比為 76:52:4612下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是A制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B加熱高錳酸鉀，并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先熄滅酒

5、精燈，后移出導(dǎo)管C用托盤天平稱量 10g 固體物質(zhì)時(shí)，先放物質(zhì)，后調(diào)節(jié)砝碼和游碼使天平平衡D加熱試管中的液體時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中加熱13下圖所示實(shí)驗(yàn)中，、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A變紅，不變紅B變紅，不變紅C、變紅，、不變紅D比先變紅，、不變紅14除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不正確的是 選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AN2O2通過灼熱的銅絲網(wǎng)BO2H2點(diǎn)燃CCOCO2通過足量澄清的石灰水D水泥沙過濾AABBCCDD15汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。下

6、列有關(guān)說法正確的是 A反應(yīng)I中的反應(yīng)物分子有三種B反應(yīng)II屬于分解反應(yīng)C反應(yīng)II中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為 1:2D此凈化裝置只能消除氮的氧化物對空氣的污染16歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的思維方法，下列歸納正確的是A地殼中含量最多的元素是鋁B化合物中一定含有不同種元素C分子一定比原子大D原子核中一定含有中子17下列關(guān)于 的說法中，正確的是（ ）A一氧化碳加氧氣等于二氧化碳B反應(yīng)前后原子、分子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有改變C參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為 21D56份質(zhì)量的CO和32份質(zhì)量的 O2在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)生成88份質(zhì)量的CO218已知氯酸鉀和二氧化錳混合加熱可以制

7、取氧氣，下圖表示一定質(zhì)量的 KClO3和MnO2混合受熱過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢?？v坐標(biāo)表示的是 A固體中氧元素的質(zhì)量B生成O2的質(zhì)量C固體中MnO2的質(zhì)量D固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)19在一密閉容器中加入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是AC可能是該反應(yīng)的催化劑B該化學(xué)反應(yīng)中D是生成物C該反應(yīng)為化合反應(yīng)D該化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)的B、D的質(zhì)量比為1：420物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為，測得CO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是A參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為 4.3gBX的

8、相對分子質(zhì)量為 76CX中含有C元素、S 元素和 O 元素DX是氧化物二、推斷題21已知甲、乙、丙、丁四種元素核電荷數(shù)依次增大，甲原子核內(nèi)無中子，乙的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，丙元素形成的單質(zhì)在空氣中的含量占第二位，丁有三個(gè)電子層，且最外層電子數(shù)與丙的最外層電子數(shù)相同，請回答下列問題： （1）寫出甲、丙形成兩種液態(tài)化合物的化學(xué)式_、_。 （2）畫出丁的原子結(jié)構(gòu)示意圖_。D 的離子符號(hào)為 _。（3）乙、丁兩種元素按質(zhì)量比 3：16 形成化合物的化學(xué)式_。22A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要

9、成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略） 回答下列問題： （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_；B_。 （2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式_。三、填空題23水是生命之源，我們的生活離不開水。 （1）日常生活中，常用 _區(qū)分硬水和軟水；生活中，既能降低水的硬度又能殺菌消毒的方法是 _。 （2）某學(xué)校飲水機(jī)可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示： 圖中對應(yīng)的作用是_圖中對應(yīng)的作用是_ （均填字母序號(hào)） a.殺菌消毒 b.吸附 c.沉淀過濾 d.蒸餾24對結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的研究是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。根據(jù)表中提供的信息，回答問題。 物質(zhì)金剛石石墨炭黑活性炭結(jié)構(gòu)

10、碳原子（1）_（用文字表示）性質(zhì)（2）_滑膩感（3）_吸附性用途鉆頭（4）_碳素墨水，書寫的檔案可長期保存吸附劑四、科普閱讀題25閱讀下面科普短文。 氫能是公認(rèn)的高熱值清潔能源。目前，氫氣的來源如圖1所示?；Y源制氫最為成熟。水煤氣變換是化石資源制氫過稱中的重要反應(yīng)之一:。北京大學(xué)團(tuán)隊(duì)在尋找高效催化劑方面有了新的突破。 電解水制氫過程簡便，但造價(jià)高昂，利用太陽能制氫是未來的發(fā)展方向，“人造太陽”的探索也就應(yīng)運(yùn)而生。我囯“人造太陽”大科學(xué)裝置“東方超環(huán)”利用的是核聚變，當(dāng)氘、氚核聚變溫度達(dá)到1億攝氏度、持續(xù)時(shí)間超過1000秒，就能形成持續(xù)反應(yīng)，為水分解提供能量。2020年4月，“東方超環(huán)”實(shí)現(xiàn)

11、了1億攝氏度運(yùn)行近10秒，取得重大突破。除了氫氣的生產(chǎn)，其運(yùn)輸、儲(chǔ)存和利用等仍面臨諸多挑戰(zhàn)，需要人們不斷探索。 依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。 （1）目前氫氣的主要來源是 _。 （2）電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。 （3）根據(jù)下表信息可知氘、氚都屬于氫元素，理由是 _。 原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氘111氚121（4）下列說法錯(cuò)誤的是 _（填序號(hào)）。 a.利用太陽能制氫是未來發(fā)展方向 b.水電解制氫的優(yōu)點(diǎn)是操作簡單廉價(jià)易得 c.“東方超環(huán)”利用核聚變提供能量五、實(shí)驗(yàn)題26圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來。圖2、圖

12、3是用該裝置測得的紅磷和硫分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮?，P1、P2分別是反應(yīng)結(jié)束時(shí)恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓） （1）燃燒匙內(nèi)所裝紅磷時(shí)，紅磷燃燒的現(xiàn)象_反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）反應(yīng)開始時(shí)瓶內(nèi)壓強(qiáng)瞬間變大的主要原因是_。 （3）圖3中，P0與P2幾乎相等是因?yàn)椋篲。（4）由圖3壓強(qiáng)關(guān)系 P2 P0 可知不能用硫代替紅磷測定空氣中氧氣的含量。用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，在選擇藥品時(shí)，對生成物應(yīng)考慮的是：_。27某課外興趣小組利用廢塑料瓶制成制取二氧化碳的裝置（圖一），在塑料瓶的凹陷處放一紗布包。內(nèi)放置塊狀大理石，塑料瓶內(nèi)裝有稀鹽酸。該裝置的優(yōu)

13、點(diǎn)是：用手?jǐn)D塑料瓶的下部，液面上升，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；松開手，液面下降，反應(yīng)停止。 （1）用該裝置制取的二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)行圖二所示的實(shí)驗(yàn)，可以看到的現(xiàn)象是_。（2）若用該裝置制取氧氣，則紗布包里應(yīng)放置 _，塑料瓶內(nèi)的液體是_溶 液， 所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。28下圖是鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，取3根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點(diǎn)燃火柴桿待快燃盡時(shí)，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到：觀察到：、中鐵絲都劇烈燃燒，且中鐵絲燃燒比 I 中的更劇烈；中鐵絲沒有燃燒 （1）集氣瓶中加入少量水的作用_，鐵在氧氣中絲燃燒 的化學(xué)方程式_。（2

14、）為什么中鐵絲不能燃燒 _。 （3）鐵絲末端系一根火柴的目的是 _。六、科學(xué)探究題29某興趣小組對 KC1O3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)： 編號(hào)氯酸鉀質(zhì)量催化劑催化劑質(zhì)量收集50ml氧氣時(shí)間實(shí)驗(yàn)15/171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.5154（1）寫出實(shí)驗(yàn) 2 中 KClO3，分解的化學(xué)方程式 _。（2）設(shè)置實(shí)驗(yàn) 1 的目的是 _。（3）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的催化劑是 _。（4）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl _（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn) 1 再繼續(xù)收集 50mLO2，所

15、需時(shí)間少于171s，出現(xiàn)這種情況 的原因是_。3084消毒液和H2O2溶液都是常用消毒劑，興趣小組對兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。（查閱資料）84消毒液的有效成分是次氯酸鈉，化學(xué)式為（NaClO）（實(shí)驗(yàn)1）取少量84消毒液于試管中，滴加 H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，然后_，（填寫實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。（提出問題）在上述反應(yīng)中，NaClO的作用是什么？ （作出猜想）猜想一：做反應(yīng)物，NaClO 與 H2O2溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)； 猜想二：作_，類似分解 H2O2溶液制氧氣時(shí)二氧化錳的作用。 （實(shí)驗(yàn)2） 按如圖所示，組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并_。 向錐形瓶中加入30mL84 消毒液，注射

16、器中吸入 30mLH2O2溶液將注射器中的H2O2溶液平均分6次推入錐形瓶中；每次推入H2O2溶液，待不再產(chǎn)生氣泡后，記錄收集氣體的總體積（忽略其他因素對測量結(jié)果造成的影響），見下表。實(shí)驗(yàn)編號(hào)第一次第二次第三次第四次第五次第六次收集氣體體積/mL103206257262267X（分析討論） （1）X的值為_。分析表中數(shù)據(jù)得出“_”正確（填“猜想一或猜想二”）， （2）次氯酸鈉與 H2O2溶液反應(yīng)，除生成氧氣外，還生成氯化鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ 。七、計(jì)算題31雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小軍同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，與足量稀鹽酸

17、在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)雞蛋殼中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表： 反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量雞蛋殼的質(zhì)量剩余物的質(zhì)量100g12g108.7g（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w_g。 （2）計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案1C2D3B4B5C6D7C8A9A10B11C12D13D14B15C16B17D18A19D20B21H2O H2O2 S2- CS2 22O2 CO 23肥皂水 加熱煮沸 b a 24疏松多孔 硬度大 常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑 潤滑劑 （1）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，可作吸附劑，故填：疏松多孔；（2）金剛石的硬度大，可作鉆探機(jī)的鉆頭，

18、故填：硬度大；（3）由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，碳原子的最外層電子數(shù)為4，既不易得電子，也不易失電子，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以用碳素墨水，書寫的檔案可長期保存，故填：常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；（4）石墨很軟，有滑膩感，可作高溫潤滑劑，故填：潤滑劑。25化石資源制氫 質(zhì)子數(shù)相同 b 26產(chǎn)生大量的白煙，放熱 紅磷燃燒放熱 硫燃燒的時(shí)候消耗氧氣的同時(shí)產(chǎn)生二氧化硫氣體 生成物不能是氣體 27蠟燭由下至上依次熄滅 二氧化錳 過氧化氫 28防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底 鐵絲溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn) 引燃鐵絲 29 對比實(shí)驗(yàn) MnO2 有 生成的氯化鉀加快了反應(yīng)速率 （1）實(shí)驗(yàn) 2 中 KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2，故填：2KClO32KCl+3O2；（2）實(shí)驗(yàn)1無任何催化劑，故其目的是做對比實(shí)驗(yàn)，故填：對比實(shí)驗(yàn)；（3）由表可知，加入MnO2所需時(shí)間49s，加入Fe2O3所需時(shí)間58s，加入KCl所需時(shí)間154s，故所列3種催化劑的催化效果最佳的是MnO2，故填：MnO2；（4）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，同樣收集50ml氧氣，KCl所需時(shí)間縮短，故有催化作用；維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：氯酸鉀受熱分解生成KCl，隨著氯酸鉀分解產(chǎn)生的KCl增多，收集等體積氣體時(shí)間變