2012全新教程高考生物總復(fù)習(xí)(大綱版)課件:第1講細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能_第1頁
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1、第1講細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗專題探究命題視角剖析第1講細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能根底自主梳理即時達(dá)標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理一、細(xì)胞膜1成分:_ (雙分子層)蛋白質(zhì)(鑲嵌、覆蓋、貫穿)。2結(jié)構(gòu):磷脂分子選擇透過性(2)保護(hù)(3)分泌、_、免疫。排泄二、細(xì)胞質(zhì)1細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(1)成分:水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、_、核苷酸、酶等。(2)功能:為活細(xì)胞_提供物質(zhì)和環(huán)境條件。氨基酸新陳代謝2細(xì)胞器結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要功能完成功能的主要結(jié)構(gòu)或成分分布線粒體_層膜,有少量的DNA和RNA,能相對獨(dú)立遺傳有氧呼吸產(chǎn)生_的主要場所都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)在內(nèi)膜、基質(zhì)中有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶普遍存在于動植物細(xì)胞中,一般均勻地分布在細(xì)胞基

2、質(zhì)中,在活細(xì)胞中,新陳代謝旺盛的部位比較集中葉綠體_的場所基粒中進(jìn)行光反應(yīng),基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)綠色植物的葉肉細(xì)胞及幼嫩莖的皮層細(xì)胞雙ATP光合作用結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要功能完成功能的主要結(jié)構(gòu)或成分分布高爾基體_層膜,形成囊泡或管狀結(jié)構(gòu),內(nèi)有腔與細(xì)胞分泌物的形成及植物_的形成有關(guān)扁平囊和小囊泡普遍存在于動植物細(xì)胞中,一般位于核附近內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是核糖體的支架;滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類和脂質(zhì)的合成及解毒作用有關(guān)由膜構(gòu)成的管道系統(tǒng)廣泛分布于動植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,絕大多數(shù)植物和動物細(xì)胞內(nèi)都有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)液泡儲存物質(zhì),維持植物細(xì)胞緊張度液泡及其內(nèi)的細(xì)胞液 成熟的植物中單細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要功能完成功能的主要結(jié)構(gòu)或成分分布核糖

3、體不具膜結(jié)構(gòu)(主要是由蛋白質(zhì)形成的)_的場所 蛋白質(zhì)、RNA、酶所有的動植物細(xì)胞中(哺乳類成熟紅細(xì)胞除外)中心體與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)形成_,牽引著染色體向細(xì)胞兩極運(yùn)動兩個相互垂直的中心粒動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,常在核附近氨基酸合成蛋白質(zhì)紡錘體思考感悟生物體內(nèi)是否存在無核糖體的細(xì)胞?【提示】除哺乳類成熟的紅細(xì)胞外,一切活細(xì)胞中均有核糖體。三、細(xì)胞核1結(jié)構(gòu)(1)核膜:雙層,有核孔,核孔是某些_物質(zhì)的通道。(2)核仁:球形小體。大分子2功能:是遺傳物質(zhì)_的場所;是細(xì)胞_和細(xì)胞代謝活動的控制中心.四、原核生物1細(xì)胞壁:主要成分是_結(jié)合成的化合物。2細(xì)胞膜:主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成。3細(xì)胞質(zhì):有_,無其他

4、細(xì)胞器。4擬核:無染色質(zhì),只有DNA,無_。儲存和復(fù)制遺傳特性糖類與蛋白質(zhì)核糖體核膜1細(xì)胞膜的成分、結(jié)構(gòu)及功能的關(guān)系高頻考點(diǎn)突破考點(diǎn)一細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能2自由擴(kuò)散與主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別方式自由擴(kuò)散主動運(yùn)輸特點(diǎn)高濃度低濃度低濃度高濃度影響因素溶質(zhì)的濃度差能量、載體蛋白質(zhì)實(shí)例水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等氨基酸、K、Na等3.細(xì)胞膜流動性和選擇透過性的結(jié)構(gòu)根底(1)流動性:構(gòu)成膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是流動的,而不是靜止的。(2)選擇透過性:膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同,決定了出入細(xì)胞的物質(zhì)的種類和數(shù)量不同。4影響細(xì)胞膜生理功能的主要因素溫度適當(dāng)升溫,膜流動性增大,有利于生命活動的進(jìn)行溫度過高

5、,蛋白質(zhì)變性,破壞膜結(jié)構(gòu),不利于生命活動的正常進(jìn)行溫度過低,膜的流動性下降,黏度增加pH過酸、過堿會使蛋白質(zhì)變性,膜的生理功能喪失脂溶劑破壞磷脂雙分子層,細(xì)胞膜功能喪失【名師點(diǎn)撥】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的判斷即時應(yīng)用 (隨學(xué)隨練,輕松奪冠)1某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有以下四種關(guān)系,分別用如下四種曲線表示,在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線和相符,試問:細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是()A主動運(yùn)輸B自由擴(kuò)散C內(nèi)吞 D外排解析:選A。圖顯示隨著外界溶液濃度的增加,細(xì)胞吸收這種物質(zhì)的速度加快,當(dāng)膜上的載體到達(dá)飽和時,吸收速度不再增加;圖顯示,隨著外界氧氣濃度的增加,細(xì)胞吸收此物質(zhì)的速度也加快,說明吸收過

6、程與呼吸作用有關(guān),應(yīng)為主動運(yùn)輸方式。1細(xì)胞器的分類歸納考點(diǎn)二細(xì)胞器的分類歸納和細(xì)胞圖像判斷方法分布植物特有的細(xì)胞器葉綠體、液泡動物和低等植物特有的細(xì)胞器中心體結(jié)構(gòu)不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器核糖體、中心體具單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體、高爾基體具雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器線粒體、葉綠體光學(xué)顯微鏡下可見的細(xì)胞器線粒體、葉綠體、液泡成分含DNA的細(xì)胞器線粒體、葉綠體含RNA的細(xì)胞器核糖體、線粒體、葉綠體含色素的細(xì)胞器葉綠體、液泡功能能產(chǎn)生水的細(xì)胞器線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器線粒體、葉綠體能復(fù)制的細(xì)胞器線粒體、葉綠體能合成有機(jī)物的細(xì)胞器核糖體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與有絲分裂有關(guān)

7、的細(xì)胞器核糖體、線粒體、高爾基體、中心體與蛋白質(zhì)合成、分泌相關(guān)的細(xì)胞器核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器線粒體、葉綠體、核糖體(1)葉綠體、線粒體均與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)葉綠體:光能ATP中活潑的化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能?!疽渍`警示】在真核細(xì)胞中,無葉綠體和液泡的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞,如根尖分生區(qū)細(xì)胞。有葉綠體和細(xì)胞壁的一定是植物細(xì)胞。細(xì)胞膜和核膜屬于膜結(jié)構(gòu),但不屬于細(xì)胞器膜。有中心體的細(xì)胞可能是動物或低等植物的細(xì)胞,沒有中心體的是高等植物細(xì)胞,中心體不能作為鑒別動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的依據(jù),但可以用作鑒別高等動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的依據(jù)。即時應(yīng)用 (隨學(xué)隨練,輕松奪冠)2以下圖

8、為從一細(xì)胞中別離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖。請據(jù)圖答復(fù)(細(xì)胞器填寫標(biāo)號):(1)能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細(xì)胞器是_。(2)圖B所表示的細(xì)胞器在該細(xì)胞中的作用是_。(3)為各種反響的正常進(jìn)行創(chuàng)造有利條件的細(xì)胞器是_。(4)能形成ATP的細(xì)胞器是_。(5)在同一個葉肉細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生一個CO2分子進(jìn)入C中被利用,至少需要經(jīng)過_層膜。(6)在遺傳上具有相對獨(dú)立性的細(xì)胞器是_。解析:根據(jù)題圖可確定:A為線粒體,B、C、D依次為高爾基體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。線粒體與細(xì)胞呼吸有關(guān),由于該細(xì)胞中同時具有線粒體和葉綠體,可判斷該細(xì)胞應(yīng)是植物細(xì)胞,那么高爾基體的功能與細(xì)胞壁的形成有關(guān);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為細(xì)胞內(nèi)生命活動的進(jìn)行創(chuàng)

9、造有利條件膜系統(tǒng)。線粒體和葉綠體都能生成ATP,都含有遺傳物質(zhì)DNA,都是雙層膜結(jié)構(gòu),那么由線粒體出來的分子進(jìn)入葉綠體至少要穿過4層膜結(jié)構(gòu),這兩種細(xì)胞器在遺傳上均具有相對獨(dú)立性。答案:(1)C(2)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)(3)D(4)AC(5)4(6)AC1原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較考點(diǎn)三原核生物與真核生物2.常見原核生物、真核生物的種類及附屬關(guān)系【名師點(diǎn)撥】并非所有的原核生物都有細(xì)胞壁,如支原體的細(xì)胞無細(xì)胞壁。真核生物與原核生物的區(qū)別還表現(xiàn)在基因結(jié)構(gòu)、遺傳信息表達(dá)、轉(zhuǎn)錄翻譯場所和遺傳中是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律上。雖然原核生物無葉綠體、線粒體,但有些原核生物也能進(jìn)行光合作用(如藍(lán)藻)和有氧呼吸(如硝化

10、細(xì)菌)。帶“菌字的不一定是細(xì)菌(如酵母菌屬于真菌),帶“藻字的不一定是真核生物(如藍(lán)藻屬于原核生物)。即時應(yīng)用 (隨學(xué)隨練,輕松奪冠)3以下關(guān)于原核生物的表達(dá)中,正確的選項是()A細(xì)菌無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸B藍(lán)藻沒有細(xì)胞器,但能進(jìn)行光合作用C原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA和RNAD原核生物的細(xì)胞無核膜解析:選D。此題考查的是對原核生物的認(rèn)識。細(xì)菌無線粒體,但有的能進(jìn)行有氧呼吸,如硝化細(xì)菌,就是需氧型;藍(lán)藻有細(xì)胞器(核糖體),只不過沒有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器葉綠體;原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,不是RNA,生物中,只有少數(shù)病毒,如煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)才是RNA。1顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)

11、與物鏡放大倍數(shù)的乘積,指放大的長度或?qū)挾?,而不是指面積或體積。2顯微鏡下所成的像是倒立的虛像,即上下、左右均是顛倒的。細(xì)胞在顯微鏡下的像偏右下方,實(shí)際在玻片上是偏左上方,要將其移至視野中央,應(yīng)將玻片向右下方移動。3在使用顯微鏡的高倍物鏡時,必須理清三個關(guān)系:考點(diǎn)四 顯微鏡使用的相關(guān)問題(1)鏡頭長度與放大倍數(shù)的關(guān)系:物鏡鏡頭長度與放大倍數(shù)成正比;目鏡鏡頭長度與放大倍數(shù)成反比。(2)視野中物像移動與觀察對象移動的關(guān)系:如視野中某觀察對象位于左下方,要想將其移到視野中央,應(yīng)將裝片或切片向左下方移動,也就是同向移動。(3)放大的倍數(shù)與視野里細(xì)胞的數(shù)量成反比。4高倍鏡與低倍鏡的比較5.使用高倍鏡觀察細(xì)

12、胞結(jié)構(gòu)時,首先用低倍鏡觀察,找到要放大觀察的物像,移到視野中央,然后換上高倍鏡。換上高倍鏡后,不能再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,而只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié),原因是:低倍鏡和高倍鏡根本齊焦,用低倍鏡觀察清晰時,換高倍鏡應(yīng)看到物像,但物像不清晰,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)焦距直到清晰,不可使用粗準(zhǔn)焦螺旋,以免物鏡與玻片相撞而損壞鏡頭?!久麕燑c(diǎn)撥】進(jìn)行視野中細(xì)胞數(shù)目的相關(guān)計算時,假設(shè)視野中細(xì)胞成單行,那么計算時只考慮長度或?qū)挾龋患僭O(shè)視野中充滿細(xì)胞,計算時應(yīng)考慮面積的變化。即時應(yīng)用 (隨學(xué)隨練,輕松奪冠)4顯微鏡目鏡為10、物鏡為10時,視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿,假設(shè)物鏡轉(zhuǎn)換為40后,那么在視野中可檢測到的分

13、生組織細(xì)胞數(shù)為()A2個B4個C8個 D16個實(shí)驗專題探究用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動【實(shí)驗原理】1高等綠色植物的葉綠體存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一般是綠色的、扁平的橢球形或球形,可以用高倍顯微鏡觀察它的形態(tài)和分布。2細(xì)胞質(zhì)流動是活細(xì)胞的特征。由于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無色透明的,故可選擇細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的運(yùn)動作為標(biāo)志觀察細(xì)胞質(zhì)的流動?!緦?shí)驗流程】1用高倍鏡觀察葉綠體繪圖2用高倍鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動繪圖【問題探究】1觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動的實(shí)驗過程中為什么要保持有水狀態(tài)?提示:有水狀態(tài)下,細(xì)胞新陳代謝旺盛,葉綠體維持正常形態(tài),且細(xì)胞質(zhì)流動較快,易于觀察。2觀察細(xì)胞質(zhì)流動時,選擇黑藻葉片的哪個部位觀察到的現(xiàn)象更

14、明顯?提示:選擇靠近葉脈部位的細(xì)胞,因為此處的細(xì)胞水分供給充分,易觀察到細(xì)胞質(zhì)的流動。3促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)流動的措施有哪些?提示:(1)適當(dāng)提高容器水的溫度(2025 );(2)事先在光下培養(yǎng)一段時間(1520分鐘);(3)切傷一小局部葉片;(4)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理。4細(xì)胞質(zhì)流動的速度與其代謝存在什么關(guān)系?細(xì)胞質(zhì)流動的方式還有哪些呢?提示:細(xì)胞質(zhì)流動是活細(xì)胞顯著的生命活動特征(1)新陳代謝旺盛的細(xì)胞,自由水含量高,細(xì)胞質(zhì)流動快,反之,那么較慢。(2)在活細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)以各種不同的方式流動,包括細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流、穿梭流動和布朗運(yùn)動等。特別提醒本實(shí)驗觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動,一定要先用低倍鏡觀察,再用高

15、倍鏡觀察;在高倍鏡下調(diào)節(jié)物像清晰時要用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不能用粗準(zhǔn)焦螺旋。本實(shí)驗過程中,要確保細(xì)胞處在有水狀態(tài).細(xì)胞質(zhì)流動的實(shí)際方向與顯微鏡下觀察到的相同。實(shí)戰(zhàn)演練 (專項提能,小試牛刀)現(xiàn)有如下材料和用具,欲觀察植物細(xì)胞葉綠體的形態(tài)和分布,及光照強(qiáng)弱對葉綠體分布的影響,請選擇最理想的材料完成實(shí)驗并答復(fù)以下問題。材料和用具:蘚類的小葉、菠菜葉、棉花葉、玉米葉、200 W燈泡、25 W燈泡、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子等。(1)完善該實(shí)驗的原理:高等綠色植物的葉綠體存在于_中,一般是綠色的、扁平的橢球形或球形,可以用_顯微鏡觀察它的形態(tài)和分布。高等植物的葉綠體在不同光照條件下,會_以適應(yīng)不同的光照強(qiáng)度

16、。(2)實(shí)驗步驟:取材:選取最理想的材料_三份。該材料最理想的原因是_。將上述三份材料分別放在載玻片中的清水滴中,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。將三個臨時裝片分別放在200 W、25 W的燈下和暗處,處理5分鐘。觀察:先用_觀察,找到相應(yīng)的細(xì)胞,然后轉(zhuǎn)動_,換上_鏡,調(diào)節(jié)_使視野亮度適宜,最后調(diào)節(jié)_螺旋,直到物像清晰。(3)實(shí)驗現(xiàn)象:葉綠體的形態(tài):綠色扁平的橢球形或球形。在弱光下,葉綠體以其_面朝向光源,好處是_;在強(qiáng)光下,葉綠體以其_面朝向光源,好處是_。解析:(1)高等植物的葉綠體存在于幼嫩的莖和葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,在高倍顯微鏡下可以觀察它的形態(tài)和分布。在不同光照下葉綠體會改變方向及其分布

17、以更好地接受陽光照射和防止光線灼傷。(2)做該實(shí)驗選材時,要選擇透明、含葉綠體大且少的生物材料。實(shí)驗要研究光照強(qiáng)弱對葉綠體分布的影響,實(shí)驗的自變量是光照強(qiáng)弱,因變量是葉綠體的分布情況。光照時間長短等都是無關(guān)變量,三組實(shí)驗都相同即可。(3)實(shí)驗現(xiàn)象:葉綠體在強(qiáng)光下會以其側(cè)面對著光照以防止被光灼傷;在弱光下會以正面對著光源有利于接受較多的光照。答案:(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高倍改變?nèi)~綠體的方向及其分布(2)蘚類小葉蘚類的葉片是單層細(xì)胞,含葉綠體相對較少,且體積大,容易觀察低倍鏡轉(zhuǎn)換器高倍反光鏡細(xì)準(zhǔn)焦(3)正接受較多的光照側(cè)防止被過強(qiáng)的陽光灼傷視角1 緊扣教材重點(diǎn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能1細(xì)胞膜的選擇透過性是指細(xì)

18、胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞所要選擇吸收的離子和小分子也可以自由通過,而其他的離子和小分子及大分子都不能通過。2影響自由擴(kuò)散速度的主要因素是細(xì)胞膜兩側(cè)的物質(zhì)有濃度差,影響主動運(yùn)輸?shù)囊蛩啬敲词羌?xì)胞膜上運(yùn)輸某物質(zhì)的載體和O2濃度。3內(nèi)吞和外排屬于物質(zhì)交換方式,但不屬于跨膜運(yùn)輸,都需要消耗能量。命題視角剖析 (2021年石家莊第一次模擬)如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,以下對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)錯誤的選項是()例1A假設(shè)圖示為肝細(xì)胞膜,那么尿素的運(yùn)輸方向是B細(xì)胞間的識別、免疫、細(xì)胞的癌變與有密切的關(guān)系C適當(dāng)提高溫度將加快和的運(yùn)動速度Db過程不需要ATP,a過程未表達(dá)膜

19、的選擇透過性這一生理特性【思路點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵有以下兩個方面:正確判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè),糖蛋白分布的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)。細(xì)胞膜的生理功能?!緡L試解答】D【解析】圖中為糖蛋白,與細(xì)胞間的識別、免疫、細(xì)胞的癌變密切相關(guān);根據(jù)的位置可判斷該圖的上方為細(xì)胞膜外側(cè),下方為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),肝細(xì)胞將氨轉(zhuǎn)化為尿素后要運(yùn)出細(xì)胞,即尿素的運(yùn)輸方向應(yīng)為;由于的運(yùn)動性導(dǎo)致細(xì)胞膜具有一定的流動性,影響細(xì)胞膜流動性的主要因素是溫度,適當(dāng)提高溫度可加快的運(yùn)動速度;b由高濃度到低濃度,屬于自由擴(kuò)散,不消耗ATP,a由低濃度到高濃度,屬于主動運(yùn)輸,需要消耗ATP,兩者都表達(dá)了膜的選擇透過性?;犹骄?1)a過程的意義表現(xiàn)在哪些方

20、面?(2)假設(shè)圖示為癌細(xì)胞膜,那么明顯減少的成分是什么?【提示】(1)保證細(xì)胞按照生命活動的需要主動地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和有害物質(zhì)。(2)糖蛋白。視角2 洞察高考熱點(diǎn)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚袛?(2021年高考山東卷)以下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,以下表述正確的選項是()例2A脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸B與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜外表C方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響【嘗試解答】C【解析】據(jù)圖分析,曲線a表示被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與濃度呈正比,符合自由擴(kuò)散的特點(diǎn)。曲線b表示在被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度較低時,隨

21、著濃度提高,轉(zhuǎn)運(yùn)速率增加,濃度較高時出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,符合協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)(受載體數(shù)量限制)。A項中,脂溶性小分子的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散;B項中,自由擴(kuò)散與細(xì)胞膜外表的載體蛋白無關(guān);D項中抑制細(xì)胞呼吸,停止能量供給,影響主動運(yùn)輸,但對自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散無影響。視角3 突破易錯疑點(diǎn)不同細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的區(qū)別1在動植物細(xì)胞中,有細(xì)胞壁的細(xì)胞是植物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁的細(xì)胞是動物細(xì)胞。2在動植物細(xì)胞中,有葉綠體的細(xì)胞是植物細(xì)胞,沒有葉綠體的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞,如植物的根細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,沒有葉綠體。3在動植物細(xì)胞中,有大液泡的細(xì)胞是植物細(xì)胞,沒有大液泡的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞,植物的未成熟細(xì)胞也沒有大液泡,如根尖分生區(qū)細(xì)胞。4在動植物細(xì)胞中,有中心體的細(xì)胞可能是動物或低等植物的細(xì)胞,沒有中心體的細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,中心體不能作為鑒別動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的依據(jù),但可以用作鑒別高等動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞

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