北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)人口普查(一、二)導(dǎo)學(xué)案

1、富 山 學(xué) 校 師 生 共 用 導(dǎo) 學(xué) 稿年級(jí)：四年級(jí) 學(xué)科：數(shù)學(xué) 執(zhí)筆：王雅紅 審核：王吉永單元： 課題：人口普查 課型： 制定時(shí)間： 小組： 姓名： 家長(zhǎng)簽字：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握多位數(shù)的讀數(shù)方法，能正確讀出多位數(shù)。2進(jìn)一步培養(yǎng)自己的數(shù)感，從相關(guān)數(shù)據(jù)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1掌握多位數(shù)的讀數(shù)方法，能正確讀出多位數(shù)。2掌握中間或末尾有0的數(shù)的讀法。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、學(xué)前準(zhǔn)備1你都知道哪些計(jì)數(shù)單位？2介紹數(shù)位順序表。3讀出下面各數(shù)。742讀作： 4600讀作： 3215讀作： 5009讀作： 7010讀作： 10000讀作： 你能說(shuō)出這些數(shù)的讀數(shù)方法嗎？二、探究活動(dòng)（一）想一想，探究交流120

2、00年我國(guó)進(jìn)行了第五次人口普查，請(qǐng)看以下數(shù)據(jù)：全國(guó)總?cè)丝跀?shù)約為1295330000人。北京市約有13820000人。2你能讀出以上的人口數(shù)嗎？3與同學(xué)交流一下你是怎樣讀這些數(shù)的？4認(rèn)識(shí)數(shù)位分級(jí)。小組交流一下數(shù)位分級(jí)的方法，再寫(xiě)下來(lái)。說(shuō)明：較大數(shù)是按照分級(jí)的方法來(lái)讀的。每級(jí)的數(shù)都是按照原來(lái)學(xué)過(guò)的數(shù)的讀法來(lái)讀的。億級(jí)的數(shù)讀完后加個(gè)“億”字，萬(wàn)級(jí)的數(shù)讀完后加個(gè)“萬(wàn)”字。如：123456789，億級(jí)的數(shù)是1，讀作“一億”；萬(wàn)級(jí)的數(shù)是2345，讀作“二千三百四十五萬(wàn)”，整個(gè)數(shù)讀作：一億二千三百四十五萬(wàn)六千七百八十九。5思考：我們?cè)瓉?lái)讀數(shù)時(shí)末尾有“0”的數(shù)應(yīng)怎樣讀？小組交流后，寫(xiě)下來(lái)。說(shuō)明：讀較大數(shù)時(shí)，每

3、級(jí)末尾的“0”都是按照上面的方法來(lái)處理的。把下面的數(shù)中每級(jí)末尾的零先畫(huà)出來(lái)，再按照剛才的方法讀一讀。67800000讀作： 13820000讀作： 說(shuō)明：讀這兩個(gè)數(shù)時(shí)，零是都不能讀出來(lái)的。思考：我們?cè)瓉?lái)讀數(shù)時(shí)，什么位置的“0”是必須要讀出來(lái)的？又要怎樣讀呢？與小組成員討論后，寫(xiě)在下面。先給下面的數(shù)分級(jí)，再讀出下面的數(shù)。7070100讀作： 10010000讀作： 在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣讀出來(lái)的，聽(tīng)聽(tīng)你們的讀法一樣嗎。6思考：“0”在什么位置必須讀出來(lái)？小組交流后，寫(xiě)下來(lái)。7討論：多位數(shù)的讀法是什么？看誰(shuí)說(shuō)得最好。然后試著寫(xiě)下來(lái)。提示：含有個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)的數(shù)，要先讀 級(jí)，再讀 級(jí)，最后讀 級(jí)；

4、億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)要按照 的方法來(lái)讀；每一級(jí) 的“0”不讀，其他位置的“0” 。三、練一練1說(shuō)一說(shuō)這些國(guó)家各有多少人？（1）據(jù)2000年人口統(tǒng)計(jì)，加拿大約30750000人。 （2）據(jù)2000年人口統(tǒng)計(jì)，沙特阿拉伯約21660000人。 （3）據(jù)2000年人口統(tǒng)計(jì)，英國(guó)約58830000人。 （4）據(jù)2000年人口統(tǒng)計(jì)，巴西約169800000人。 2先分級(jí)，再讀出下面各數(shù)。450230 30017600 350609000 4678002 3先讀一讀，再用線(xiàn)連接起來(lái)。九千六百七十二萬(wàn)一百二十億零八十六千零八十萬(wàn)零七十四十萬(wàn)零九百967200001200000080 60800709672000

5、1200000008060800070 400900 四、學(xué)習(xí)體會(huì)。1本節(jié)課你收獲了什么？2你有什么不懂的地方？學(xué)（教）后記：五、課后拓展：在報(bào)紙、雜志等媒體中收集一些有關(guān)大數(shù)的信息。富 山 學(xué) 校 師 生 共 用 導(dǎo) 學(xué) 稿年級(jí)：四年級(jí) 學(xué)科：數(shù)學(xué) 執(zhí)筆：王雅紅 審核：?jiǎn)卧旱谝粏卧?課題：人口普查 （二） 課型：新授 制定時(shí)間： 姓名： 小組： 家長(zhǎng)簽字：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1能夠掌握多位數(shù)的寫(xiě)數(shù)方法，能正確寫(xiě)出多位數(shù)。2培養(yǎng)自己的遷移類(lèi)推能力，培養(yǎng)獲取信息的能力。3進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感，結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)受到愛(ài)國(guó)主義教育及養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1掌握多位數(shù)的寫(xiě)數(shù)方法，能正確寫(xiě)出多位數(shù)。2中間、末尾有

6、0的億以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、學(xué)前準(zhǔn)備1讀出下面各數(shù)。56900讀作： 40080500讀作： 370600讀作： 1459032700讀作： 你能說(shuō)出這些數(shù)的讀數(shù)方法嗎？2說(shuō)一說(shuō)多位數(shù)的數(shù)位順序，再說(shuō)一說(shuō)是怎樣分級(jí)的？分級(jí)數(shù)位計(jì)算單位3寫(xiě)出下面各數(shù)，并說(shuō)一說(shuō)怎樣寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)。七 七十 七百零八 九千零五十 討論：這些數(shù)是寫(xiě)法是什么樣兒的？把數(shù)的寫(xiě)法寫(xiě)下來(lái)。二、探究活動(dòng)（一）整萬(wàn)數(shù)的寫(xiě)法。1問(wèn)題：結(jié)合剛才寫(xiě)數(shù)的方法，想一想下面的數(shù)應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？在小組內(nèi)交流一下看法，再試著寫(xiě)一寫(xiě)。七萬(wàn) 寫(xiě)作： 七十萬(wàn) 寫(xiě)作： 七百零八萬(wàn) 寫(xiě)作： 九千零五十萬(wàn) 寫(xiě)作： 小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)這些數(shù)都是 的數(shù)，所以把數(shù)

7、寫(xiě)在 級(jí)上，然后在 級(jí)寫(xiě) 就可以了。（二）含有萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)的寫(xiě)法。1剛才是整萬(wàn)的數(shù)，如果你已經(jīng)會(huì)寫(xiě)了，再試試下面的數(shù)你能不能寫(xiě)出來(lái)。十萬(wàn)三千二百四十五 寫(xiě)作： 再對(duì)照數(shù)位表來(lái)寫(xiě)一次吧?！笆f(wàn)”在數(shù)位表上要寫(xiě)在 級(jí)上，要在這一級(jí)上寫(xiě)作 ，“三千二百四十五”要寫(xiě)在 級(jí)上，要在這一級(jí)上寫(xiě)作 。所以“十萬(wàn)三千二百四十五”應(yīng)該寫(xiě)作： ，與上面的答案對(duì)照一下，看你寫(xiě)得一樣嗎？想一想你是怎樣寫(xiě)這個(gè)數(shù)的，把你寫(xiě)這個(gè)數(shù)的方法與小組成員交流一下吧。如果自己沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的話(huà)，要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)別人方法呀。小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)含有 級(jí)，要先寫(xiě) 級(jí)上的數(shù)，再寫(xiě) 級(jí)上的數(shù)，每一級(jí)上的數(shù)都按照 的方法來(lái)寫(xiě)。（三）中間及末尾有0的數(shù)的

8、寫(xiě)法。1回答：“三十二萬(wàn)零六百”這個(gè)數(shù)有幾級(jí)？萬(wàn)級(jí)上數(shù)怎么寫(xiě)？個(gè)級(jí)上數(shù)又怎樣寫(xiě)呢？先嘗試一下，在小組內(nèi)交流一下各自的看法。再對(duì)照數(shù)位表來(lái)寫(xiě)一下這個(gè)數(shù)。思考：為什么要在千位上寫(xiě)一個(gè)“0”？2嘗試寫(xiě)一寫(xiě)下面的數(shù)，也可以對(duì)照數(shù)位表來(lái)寫(xiě)。二千零五十萬(wàn)七千 寫(xiě)作： 在小組內(nèi)互相檢查一下各自的寫(xiě)法，說(shuō)說(shuō)是怎樣來(lái)寫(xiě)這個(gè)數(shù)的。小結(jié)：從剛才的寫(xiě)數(shù)中我們發(fā)現(xiàn)，如果哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在這一位上寫(xiě) ?，F(xiàn)在你能不能完成的說(shuō)一說(shuō)怎樣寫(xiě)億以?xún)?nèi)的較大數(shù)呢？在小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)，然后把較大數(shù)的寫(xiě)法寫(xiě)在下面。三、課內(nèi)鞏固訓(xùn)練。1寫(xiě)出下面畫(huà)線(xiàn)的數(shù)。（1）北京天安門(mén)廣場(chǎng)是世界是最大的廣場(chǎng)，面積約為四十四萬(wàn)米2，寫(xiě)作： 米2。（2）火箭每分至少約飛行四十七萬(wàn)四千米，寫(xiě)作： 米。2寫(xiě)出下面各數(shù)。四百零五萬(wàn)六千 七百萬(wàn)二千零三十 七萬(wàn)八千六百三十 二十六萬(wàn)零四百 三百六十萬(wàn)二千 六千零八十萬(wàn)零七十 二千四百萬(wàn)零四百二十 一千三百二十萬(wàn)二千 一千零三十二萬(wàn)零五十 一千四百四十二萬(wàn) 3直接回答：（1）一個(gè)數(shù)的最高位是萬(wàn)位，