2022蘇教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 132022蘇教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。歲（_） 柱（_） 底（_） 做（_） 多（_） ?。╛） 低（_） 作（_）2. 比一比，再組詞。爐（_） 閃（_） 客（_） 升（_）廬（_） 問(wèn)（_） 容（_） 開（_）3. 比一比，再組詞。藍(lán)（_） 休（_） 飄（_） 姑（_） 妝（_） 籃（_） 體（_） 漂（_） 故（_） 壯（_）拼音詞組4. 看拼音寫詞語(yǔ)。 sh（_） cn j（_）r tn（_） b l（_） jin do（_） min y（_） xn zho（_） g n

2、iang（_）5. 看拼音寫詞語(yǔ)。我一定能寫得規(guī)范、端正、整潔。di lng bn f z x mng shng g j shng xn du q k co shn q hu xin 6. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。qn cu（_） d jun（_） n nn（_） tin rn（_） hn d（_） yn i（_） fn fn（_）nin mi（_）筆畫集訓(xùn)7. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“過(guò)”共_畫，“何”共_畫。 （2）“在”：共_畫 第一筆是_。（3）“也”：共_筆，第三畫是_。8. 數(shù)筆畫填空。“盯”共_畫，第2畫是_，組詞_。“謝”共_畫，第5畫是_，組詞_?！跋搿惫瞋畫，第2畫是_，組詞_?！?/p>

3、怪”共_畫，最后1畫是_，組詞_。9. 按要求填空。1、切：是（ ）結(jié)構(gòu)，第三筆是( )，組詞()。2、底：部首是()，共()筆，第七筆是()。3、頂：是（ ）結(jié)構(gòu)，偏旁是（ ） ，組詞為（ ）。選詞填空10. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。(填序號(hào))落下飄下(1)小水滴聚在一起（_）來(lái)，人們叫我“雨”。(2)到了冬天，我變成小花朵（_）來(lái)，人們又叫我“雪”。追上去迎上去(3)爸爸下班回家了，我連忙（_）。(4)小狗跑了，他連忙（_）。11. 選字填空。（每個(gè)詞語(yǔ)只能使用一次）（1）跳 打 落 蹲 游一顆果子從樹上（_）下來(lái)，嚇得（_）在荷葉上的青蛙，（_）進(jìn)水里（_）走了。（2）對(duì) 隊(duì) 堆同學(xué)們

4、排著（_）走進(jìn)了學(xué)校（_）面的公園。（3）嘩啦嘩啦 咕咚咕咚 叮當(dāng) 吱呀風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹葉發(fā)出（_）的響聲，破舊的大門（_）一聲開了。12. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。歡樂(lè) 歡笑 歡快 快樂(lè)1孩子們（_）著走出學(xué)校。2孩子們（_）地走出學(xué)校。3音樂(lè)教室里傳出孩子們（_）的歌聲。4“六一”這一天，我們多么（_）！放心用心當(dāng)心 細(xì)心5.媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要（_），上課時(shí)要（_）聽(tīng)老師講課，做作業(yè)要（_），這樣我就（_）了。”句子訓(xùn)練營(yíng)13. 用加點(diǎn)的的詞語(yǔ)，仿寫句子。 （1）天上的云雪白雪白的，好像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖。 _，好像_。（2）海洋館里的海豚一會(huì)兒騰飛起，一會(huì)兒鉆入水中，一會(huì)兒

5、游到岸邊。 _一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。（3）只要按時(shí)出發(fā)，我們就能在太陽(yáng)下山前到達(dá)目的地。 只要_，就_（4）這個(gè)可憐的小毛蟲，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。 _，既不會(huì)_，也不會(huì)_，更不會(huì)_。14. 按要求，完成句子。1打開清新的迎面撲來(lái)空氣窗戶（連詞成句）_2用加點(diǎn)的字造句。（1）池塘里的水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。_（2）一條彩虹掛在天空。_3讀句子，在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫完整、寫具體。（1）閃電亮，雷聲響，雨下大了。 閃電_，雷聲_，雨_。（2）樹上的葉子不動(dòng)，蟬不叫。樹上的葉子_，蟬_。15. 照樣子，寫向子。例：大象的身子像一堵墻1_像_。例：霧把大海藏了起來(lái)。 大海被霧藏

6、了起來(lái)。2火把旁邊的柴堆燒著了。_被_。例：雪孩子變成了水汽。 雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。3媽媽做好了飯菜。_，_。16. 按要求句子。1.藍(lán)天上飄著白云。（擴(kuò)句）_2.他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。用帶點(diǎn)詞寫句子：_3.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。改為“被”字句：_4.這點(diǎn)困難算什么，我們能被嚇倒嗎？換種說(shuō)法，句意不變：_17. 按要求，寫句子。1它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘， 一直打開著。（用“好像”寫一個(gè)喻句）_3 我們把魔王炸死了。（改成被字句）_3我在白紙上繪出了許多花朵，有的是鮮紅的，有的淺藍(lán)色的，有的是淡黃色的。（用加點(diǎn)的字詞造句）_4松鼠太太奇怪地問(wèn)（_）這是誰(shuí)

7、在我家門前種的花（_）真美?。╛）（在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)）閱讀理解18. 享受閱讀的樂(lè)趣。太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣（bn），鮮艷極了。葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩（nn）嫩的，像含著一包綠汁（zh）。早上，太陽(yáng)一升起，太陽(yáng)花就興沖沖地開放了。傍晚，太陽(yáng)一下山，太陽(yáng)花就慢慢合攏（lng）花瓣睡覺(jué)了。太陽(yáng)花的顏（yn）色可多了！有粉紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的，還有紫紫的。1短文第（_）自然段寫了太陽(yáng)花開放的時(shí)間。2太陽(yáng)花長(zhǎng)什么樣？用“_ ”在文中畫出相關(guān)句子。3你知道它為什么叫太陽(yáng)花嗎？根據(jù)短文選擇正確答案，畫“”。（1）它的花圓圓的，像太陽(yáng)。 （ ）（2）它的花會(huì)向著太陽(yáng)開。 （

8、）（3）它的花在太陽(yáng)升起時(shí)開放，太陽(yáng)落山時(shí)合攏。 （ ）4照樣子，用加點(diǎn)的字詞寫句子。例：太陽(yáng)花的顏色可多了！有粉紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的，還有紫紫的。_19. 課內(nèi)閱讀。我要的是葫蘆（節(jié)選）一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，說(shuō)：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是萌蘆?！睕](méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小萌蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。1鄰居是怎樣勸種葫蘆的人的？用“”在文中畫出來(lái)。2這個(gè)人為什么對(duì)鄰居說(shuō)的話感到很奇怪？_3從種葫蘆的人說(shuō)的話中，我們可以看出（ ）A他不懂果實(shí)和葉子的關(guān)系。B他不喜歡鄰居，不肯聽(tīng)取鄰居的勸告。4種葫蘆的人想要的

9、是葫蘆，為什么最后卻一個(gè)也沒(méi)得到？_20. 課外閱讀。列那狐偷魚（節(jié)選）那天天氣很冷，天色陰沉沉的。列那狐沿著樹林緩慢地走著，東瞧瞧，西望望，想不出任何尋找食物的辦法。忽然一陣大風(fēng)刮過(guò)，遠(yuǎn)處飄來(lái)一股誘人的魚香味。列那狐縱身一跳，跳到路邊的籬笆旁。他發(fā)現(xiàn)打老遠(yuǎn)的地方駛過(guò)來(lái)一輛賣魚的大車。毫無(wú)疑問(wèn)，這股誘人的味道就是從那輛車?yán)锷l(fā)出來(lái)的。列那狐的腦子里忽然閃出了一條妙計(jì)。他輕輕一跳，越過(guò)了籬笆，繞到離大車還很遠(yuǎn)的大路的一端，躺倒在路中間，裝出剛剛暴死的樣子。車開到列那狐跟前，猛地停了下來(lái)，兩個(gè)魚販下車后，果然以為他死了，于是漫不經(jīng)心地把他扔到了魚筐邊，重新上車，繼續(xù)趕路了。你們一定會(huì)猜到，我們這只

10、狐貍在車上笑得多么開心！他幾乎一動(dòng)也不動(dòng)，毫無(wú)聲響地用鋒利的牙齒咬開了一個(gè)魚筐，開始享受他的美餐。吃完后，他絲毫不想逃跑。這次，他要為家里人著想了。他巧妙地把好幾條鰻魚串起來(lái)做成一條項(xiàng)鏈，掛在自己的脖子上，然后輕輕地從車后滑到了地上。（摘自列那狐的故事）1在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（_）的魚香味 （_）的牙齒2讀短文，填一填。（1）短文共有_個(gè)自然段，第_自然段寫列那狐偷魚吃。（2）列那狐想出的妙計(jì)是_。3從哪里可以看出魚販們上當(dāng)了？用“ ”畫出相關(guān)的句子。4列那狐吃完后不想逃跑是因?yàn)椋?）A他還要為家里人偷些魚。B他還要偷些魚給自己吃。5短文中的列那狐是一只（ ）的狐貍。A勤勞B狡猾21. 小

11、小閱讀秀。鳥醫(yī)生們老熊的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)癤子，疼得他坐立不安，睡不著覺(jué)。啄木鳥奉命前來(lái)給他治病。他扳住老熊的脖子左瞧右看，看了半天，又想了半天，也沒(méi)有作出決定。“猶豫什么？”老熊不耐煩了，“把癤子啄破，就好了！”“不行呀，”啄木鳥慢聲細(xì)氣地說(shuō)，“再等一等吧。如果這癤子到晚上還不破，我再想辦法吧。這事我一個(gè)人決定不了，要召集鳥醫(yī)生們一起來(lái)會(huì)診。再說(shuō)，誰(shuí)都知道，貓頭鷹的嘴比我的尖得多，就是啄癤子，他也比我”“快去請(qǐng)貓頭鷹！”老熊打斷了他的話。結(jié)果，請(qǐng)來(lái)了貓頭鷹，后來(lái)又請(qǐng)來(lái)公雞，后來(lái)又請(qǐng)來(lái)仙鶴這些醫(yī)生和啄木鳥一樣，都不肯由自己來(lái)承擔(dān)醫(yī)療責(zé)任。大家推來(lái)推去，最后還是決定等下去，讓癤子自己破。老熊在床上翻

12、滾掙扎，疼得亂叫，無(wú)意之中碰到了一只蜜蜂。蜜蜂狠狠蜇了老熊一針。老熊渾身一哆嗦，病立刻好了。鳥醫(yī)生們這才松了口氣。1老熊病了都請(qǐng)了哪些鳥醫(yī)生？ _2是誰(shuí)給老熊看好了??？ _3你覺(jué)得那些鳥醫(yī)生做的對(duì)嗎？你想對(duì)他們說(shuō)什么？ _22. 閱讀選段，完成練習(xí)。清晨，湖面上飄著?。?）薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒（ ）映在湖水中。中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。1給文中加點(diǎn)的字注音。2第二自然段一共有（_）句話，第二句話中把細(xì)雨中的日月潭比作了_。我還能找到一對(duì)反義詞是（_）（

13、_）。3這兩個(gè)自然段分別寫了日月潭_和_兩個(gè)時(shí)間段的景色。A清晨 B中午 C晚上看圖寫話23. 看圖寫話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。圖上畫的是誰(shuí)？他在干什么？發(fā)揮想象寫一寫，不會(huì)寫的字用拼音代替。_24. 看圖寫話。提示：什么時(shí)候？什么地方？誰(shuí)在干什么？過(guò)路的人講了什么？明白圖中的小朋友并不認(rèn)識(shí)老奶奶，突出他助人為樂(lè)的精神。_25. 看圖寫話。春雨沙沙，春雨沙沙。圖中的小黃狗為什么總在雨中站著？它會(huì)對(duì)小鴨子和小蝸牛說(shuō)些什么呢？請(qǐng)?jiān)诘谒姆鶊D中補(bǔ)充一個(gè)你想畫的動(dòng)物，并按順序?qū)⑦@四幅圖連成一個(gè)與眾不同的小故事吧！_26. 看圖寫話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察下面圖畫，想一想，圖中都有誰(shuí)？發(fā)生

14、了什么事？他們?cè)谡f(shuō)些什么？最后怎么樣？發(fā)揮想象，寫一段完整的話。_27. 看圖寫話。圖上畫的是哪里？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？?qǐng)你發(fā)揮想象，寫一寫圖上的內(nèi)容。_答案1、歲數(shù) 柱子 底下 做飯 多少 住房 低頭 作業(yè) 2、火爐 閃光 客人 上升 廬山 問(wèn)題 容易 開關(guān) 3、藍(lán)天 休息 飄動(dòng) 姑娘 化妝 籃子 身體 漂亮 故鄉(xiāng) 強(qiáng)壯 4、古詩(shī) 村居 兒童 碧綠 剪刀 棉衣 尋找 姑娘5、帶領(lǐng) 辦法 仔細(xì) 名勝古跡 傷心 對(duì)齊 枯草 神氣活現(xiàn)6、清脆 杜鵑 泥濘 天然 汗滴 應(yīng)該 芬芳 年邁 7、（1）6 7 （2）6 橫 （3）3； 豎彎鉤 8、7 橫豎 盯著 12 橫豎勾 謝謝 13 豎 想念 8

15、橫 奇怪9、1、左右 橫折勾 切菜 2、廣 8 斜勾 3、左右 頁(yè) 頂峰10、 11、 12、歡笑 歡快 歡樂(lè) 快樂(lè) 當(dāng)心 用心 細(xì)心 放心 13、熟透的柿子掛在樹上 一個(gè)個(gè)紅燈籠 妹妹 玩跳繩 打乒乓球 捉迷藏 好好學(xué)習(xí) 能取得優(yōu)異的成績(jī) 蝸牛 跑 跳 飛14、，。 天晴了，太陽(yáng)也出來(lái)了。 一幅畫掛在墻上。 越來(lái)越亮 越來(lái)越響 下得越來(lái)越大 一動(dòng)不動(dòng) 一聲也不叫 15、樹葉 蝴蝶一樣落下來(lái) 旁邊的柴堆 火燒著了 媽媽做好了飯菜 很香很香的飯菜16、1、寬廣的藍(lán)天上飄著雪白的白云。 2.他一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊跑步。 3. 百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。 4.這點(diǎn)困難不算什么，我們不能被嚇倒。17

16、、月亮好像一個(gè)大大的白色盤子。 魔王被我們炸死了。 下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩，有的坐在座位上寫作業(yè)，有的聚在一塊聊天，有的在旁邊跳皮筋。 ：“ ？ ！”18、1二2太陽(yáng)花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣，鮮艷極了。 葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，像含著一包綠汁。3（3）4沙灘上的貝殼可真多呀！有長(zhǎng)的、圓的、扇形的，還有像手掌一樣的。19、1“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”2因?yàn)樗J(rèn)為葉子上的蚜蟲和葫蘆沒(méi)有關(guān)系，不用治，他要的是葫蘆而不是葉子。3A4因?yàn)樗麤](méi)有治葉子上的蚜蟲，一步步導(dǎo)致小葫蘆慢慢變黃、落掉。20、1 誘人 鋒利 2 五 五 裝死 3車開到列那狐跟前，猛地停下來(lái)，

17、兩個(gè)魚販下車后，果然以為他死了，于是漫不經(jīng)心地把他扔到了魚筐邊，重新上車，繼續(xù)趕路了。4A5B21、1啄木鳥，貓頭鷹，公雞，仙鶴2蜜蜂給熊治好了病。3遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任，不能推來(lái)推去。22、1bo do2 2 童話中的仙境 清晰 朦朧 3 A B23、一只小老虎挑著雞、魚還有老鼠去給家里的老人們拜年。24、一天，大雨過(guò)后，明明走在回家的路上。正在這時(shí)，明明看見(jiàn)一位老奶奶在泥濘的路上滑了一跤，摔倒在地上。明明連忙跑過(guò)去將老奶奶扶起來(lái)，問(wèn)：“老奶奶您沒(méi)事吧！有沒(méi)有哪里摔傷了？”老奶奶笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事。”明明又說(shuō)：“沒(méi)摔傷我就放心了?！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，小朋友?！?5、范文：圖中的小狗很熱心地為其他小動(dòng)物打傘，但小鴨子的羽毛是防水的，小