2015年高考模擬河南省名校

1、290省中原名校 2015 語(yǔ)文試題第卷（閱讀題）甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9 分，每小題 3 分）閱讀下面的文字，完成 1-3 題。多民族國(guó)家。講中國(guó)歷史，是講 960 萬(wàn)平方公里幅員內(nèi)、由 56 個(gè)民族以為主體的的國(guó)家的歷史。中國(guó)的史前部分。與有文獻(xiàn)記載的歷史相對(duì)，是指商代以前的歷史；同時(shí)不限于中原，不限于是指有文字記中、下游載以前的人類歷史。具體來(lái)說(shuō)，中國(guó)和長(zhǎng)江中、下游，凡 960 萬(wàn)平方公里以內(nèi)的古人類遺址和原始文化遺存，都屬于中國(guó)的范疇。史前時(shí)代大部分處于原始社會(huì)階段。原始社會(huì)史主要內(nèi)容是講生產(chǎn)方式、家庭形態(tài)、社會(huì)組織結(jié)構(gòu)，側(cè)重于闡述原始社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律。其他階段的亦是如此。按學(xué)科

2、分，屬于歷史唯物主義性質(zhì)。生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)運(yùn)行的機(jī)制，這是人類社會(huì)共同的發(fā)展法則，歷史的內(nèi)容。但除此之外，各國(guó)歷史有各國(guó)的特點(diǎn)，各民族歷史有各民族的特點(diǎn)。特點(diǎn)就是差別，主要包括民族和文化傳統(tǒng)兩方面，其中既有體質(zhì)特征的差別，也有非體質(zhì)性質(zhì)的差別，諸如生活、民族氣質(zhì)、思維方式、價(jià)值觀念等等。于是，看到一些國(guó)家雖社會(huì)性質(zhì)、發(fā)展階段相同，但政體、文化、生活方式又千差萬(wàn)別，一國(guó)一個(gè)樣，古今都如此。有些文化傳統(tǒng)可能隨社會(huì)性質(zhì)、生產(chǎn)方式的改變而淡化、，或被新形式的傳統(tǒng)取代；唯的民族特性的傳統(tǒng)精神，往往可世代相傳，其根源甚至可追溯到舊石器時(shí)代。主要來(lái)自史前考古學(xué)?？脊艑W(xué)所研究的對(duì)象是具體的遺址、遺跡、遺物，這

3、些古代物質(zhì)遺存無(wú)疑具有珍貴的史料價(jià)值，但素材不等于歷史，依考古文化序列編排出的年表也不等于歷史。不要以為考古的工作對(duì)象是實(shí)物資料，只要加以客觀，自然而然的就是唯物主義的，就能從中闡發(fā)歷史規(guī)律。自然規(guī)律、社會(huì)歷史規(guī)律是客觀存在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)轉(zhuǎn)并制約著人們的活動(dòng)。但規(guī)律又是抽象的，看不見(jiàn)，摸不著，認(rèn)識(shí)規(guī)律不那么容易。不然，為什么自然界的進(jìn)化經(jīng)歷了億萬(wàn)年，直到才提出進(jìn)化論？對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)也是這樣。世界各國(guó)出現(xiàn)過(guò)許多史學(xué)名家，留下不少史學(xué)著作，但直到思、運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義才第一次對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律做出科學(xué)概括，使社會(huì)歷史規(guī)律同宇宙運(yùn)轉(zhuǎn)的自然法則起來(lái)，把歷史學(xué)變?yōu)榭茖W(xué)。對(duì)研完的目的即是為此。

4、歷史上依次更替的任何一個(gè)階段都只是人類社會(huì)由低級(jí)到高級(jí)的無(wú)窮發(fā)展過(guò)程中的一些暫時(shí)階段。每一個(gè)階段都是必然的，因此，對(duì)它所發(fā)生的時(shí)代和條件來(lái)說(shuō)，都有它存在的理由；但是對(duì)它自己逐漸發(fā)展起來(lái)的新的、更高的條件來(lái)說(shuō)，它就變成過(guò)時(shí)的和沒(méi)有存在的理由了；它不得不讓位于更高的階段，而這個(gè)更高的階段也同樣是要和的。時(shí)的研究就是要揭示史前時(shí)代消亡的原因，由于史料的匱乏，1下列關(guān)于“中國(guó)的研究還顯得很年輕?！钡谋硎觯徽_的一項(xiàng)是中國(guó)的歷史。中國(guó)的范疇。C 度更長(zhǎng)。D中國(guó)考古學(xué)。是一門科學(xué)，指文字產(chǎn)生之前的中國(guó)歷史，的史前部分，具體表現(xiàn)為商代以前的空間范疇廣，凡 960 萬(wàn)平方公里以內(nèi)的古人類遺址和原始文化遺存，

5、都屬于中國(guó)的歷史時(shí)代大部分處于原始社會(huì)階段，但原始社會(huì)階段不能等同于史前時(shí)前時(shí)代時(shí)間跨的研究目的是把社會(huì)歷史規(guī)律同自然法則相，把歷史學(xué)變?yōu)榭茖W(xué)；主要來(lái)自史前2下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A歷史學(xué)的主要內(nèi)容是講不同歷史階段的生產(chǎn)方式、展的一般規(guī)律。、家庭形態(tài)、社會(huì)組織結(jié)構(gòu)，從而揭示社會(huì)發(fā)B一個(gè)民族的某些文化傳統(tǒng)可能會(huì)隨社會(huì)性質(zhì)、生產(chǎn)方式的改變而淡化、精神非常穩(wěn)定。，但民族特性的傳統(tǒng)C考古學(xué)研究的對(duì)象是具體的遺址、遺跡、遺物，以唯物主義的態(tài)度對(duì)這些歷史素材加以客觀能闡發(fā)歷史規(guī)律。D每一個(gè)歷史階段都只是人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)暫時(shí)階段，每一個(gè)階段的存在都有其必然的原因，但終將被替代。3根據(jù)

6、原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是，就A人類社會(huì)一個(gè)共同的發(fā)展法則就是生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)這也是人類歷史的內(nèi)容。B自然規(guī)律、社會(huì)歷史規(guī)律是客觀存在，但規(guī)律比較抽象，看不見(jiàn)、摸不著，因而認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律不容易。C就歷史發(fā)展的而言，低級(jí)階段都不得不讓位于高級(jí)階段，但這并不意味著研究就顯得過(guò)時(shí)。D文化傳統(tǒng)的差異決定了不同國(guó)家歷史的差別，一些社會(huì)性質(zhì)、發(fā)展階段相同的國(guó)家其所史也千差萬(wàn)別。二、古代詩(shī)文閱讀（36 分）（一）文言文閱讀（19 分）閱讀下面的文言文，完成 4-7 題。，字良器，洮州臨潭人。世以仕，然位不過(guò)裨將。晟幼孤，奉母孝。身長(zhǎng)六尺。年十八，往事河西王，從擊吐蕃。悍酋乘城，士甚眾

7、，怒，募射者，晟挾之，三軍歡奮。撫其背曰，萬(wàn)人敵也。鳳翔節(jié)度使召署列將。擊疊州叛羌于高當(dāng)川，又擊連狂羌于罕山，破之。大歷初，署晟右軍將。吐蕃寇靈州，抱玉授以兵五千擊之，辭曰：“以眾則，以謀則多。”乃請(qǐng)。由大震關(guān)趨臨洮，屠定，執(zhí)其帥，虜乃解靈州去。馬璘與吐蕃戰(zhàn)鹽倉(cāng)，敗績(jī)，晟率游兵拔璘以歸，封合川郡王。璘內(nèi)忌晟威略，歸之朝，為右神策都將。晟性疾惡，臨下明。每，必曰：“某有勞，某長(zhǎng)于是?！彪m廝養(yǎng)小善，必記，尤惡下為朋黨者。篤分義，隆于故舊。嵐州刺史撫其二子，為成就之。嘗有德于晟，后貶死。晟既貴，直其枉，詔贈(zèng)元澄寧州刺史，晟在鳳翔，嘗曰：“以直言致于上，忠臣也。我誠(chéng)慕焉。”行軍曰：“彼縉紳儒者事，公勛

8、希是哉”晟曰，“君失辭。晟幸得備，茍容身不言，豈可謂有犯無(wú)隱邪？是非唯上所擇爾。”叔度慚。故晟每進(jìn)對(duì)，謇謇盡大臣節(jié)，未嘗露于外。治家以嚴(yán)，子侄非晨昏不輒見(jiàn)，所與言未嘗及公事。正歲，得進(jìn)。女，讓曰：“爾有家，而姑在堂，婦當(dāng)治酒食，且以待賓客?！奔磪s之，不九年，薨，年六十七。帝聞流涕詔百官就第進(jìn)吊比大斂帝手詔誓以存保世嗣申告柩前。（選自新唐書(shū)李最傳，有刪改）4對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A璘內(nèi)忌晟威略 B篤分義，隆于故舊 C是非唯上所擇爾D正歲，建氏女威略：和謀略故舊：過(guò)去的舊東西是非：對(duì)與錯(cuò)：已嫁女子回娘家探親對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3 分）A帝聞流涕詔

9、百官就第進(jìn)吊/比大斂帝手詔誓以存保世嗣申告柩前 B帝聞流涕詔百官就第進(jìn)吊比大斂帝手詔誓以存保世嗣申告柩前 C帝聞流涕詔百官就第進(jìn)吊比大斂帝手詔誓以存保世嗣申告柩前 D帝聞流涕詔百官就第進(jìn)吊比大斂帝手詔誓/以存保世嗣/申告柩前下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A敵軍勇武。多次與吐蕃，在高當(dāng)川、罕山連敗羌人；在臨洮生擒吐蕃統(tǒng)帥，解除靈州之圍。B還撫育其C朋友重情重義。嵐州刺史。曾經(jīng)有恩于，蒙冤被貶致死，不僅為其申冤，盡忠盡節(jié)。仰慕并效仿直言進(jìn)諫，廷外從不，展現(xiàn)了古大臣盡忠報(bào)國(guó)的風(fēng)范。D親友要求嚴(yán)格。勸諫不要干預(yù)朝政，嚴(yán)厲地批評(píng)了不盡；在家也不與后輩談公事。7把文中畫(huà)橫線的句子

10、翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10 分）（1）（2）怒，募射者，晟挾之，三軍歡奮。（5 分）于上，忠臣也。我誠(chéng)慕焉。（5 分）以直言致（二）古代詩(shī)歌閱讀（11 分）閱讀下面這首，完成 8-9 題。海陵病中病知前路資糧少，老覺(jué)平生事業(yè)非。無(wú)數(shù)青山隔滄海，與誰(shuí)同往卻同歸？注海陵屬泰州（今屬江蘇），作者晚年在此，饑寒交迫，貧病交加，瀕臨絕境。8詩(shī)的前兩句寫(xiě)出了詩(shī)人什么樣的處境？作用？（5 分）9末尾兩句表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的（三）名篇名句默寫(xiě)（6 分）感情？是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6 分）10補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6 分）（1）不顧流俗，追求真理，在離騷中他用“，”表達(dá)自己對(duì)美好理想執(zhí)著追求九死不悔的精

11、神。（2）老師猶如春蠶，畢生吐絲，至死；老師又如蠟燭，燃燒自己照亮他人，無(wú)怨無(wú)悔?，F(xiàn)在，人們常用（3）“無(wú)題中“，”來(lái)歌頌老師的這種精神。如此多嬌，引無(wú)數(shù)競(jìng)折腰。”早在一千多年前在念奴嬌赤壁懷古中以“，”表達(dá)了古今豪杰對(duì)大好河山的傾倒之情。乙 選考題三、文學(xué)類文本閱讀（25 分）11閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25 分）最后三分鐘的高貴是英國(guó)伯明翰南部山區(qū)的旅游觀光小鎮(zhèn)，保留了時(shí)期的很多特色，至今仍使用馬車代的兒子洛克也看上了，發(fā)誓非步。和鄰近的迪鎮(zhèn)上的姑娘相愛(ài)了，可鎮(zhèn)上的大司她不娶。幾天前，生氣，并且打告訴，她父母對(duì)洛克的家庭背景很滿意，但在聽(tīng)說(shuō)愛(ài)上了賣草帽的后非常給遠(yuǎn)在伯明翰當(dāng)

12、醫(yī)生的的哥哥，要他回家妹妹。另外，也打算回家，近期給父親做一個(gè)手術(shù)，切除父親額頭上的良性腫瘤?！鞍俸瞎?jié)”要到了，按照，鎮(zhèn)上的男孩都會(huì)在這天到自己心愛(ài)的份能打動(dòng)父母的厚禮。家送上一份價(jià)值不菲的，借此表明心跡。抽泣著要自己想辦法，送一咬咬牙，取出自己全部的積蓄，共 6000 英鎊，但他想來(lái)想去不知道買什么，于是就把這些錢都放在他母親生前留下來(lái)的一個(gè)梳妝匣子里，他想都帶給，讓她用這些錢去挑選駕著車來(lái)到了家送禮。門前?！鞍俸瞎?jié)”這天早晨突降暴雨，匆匆起床。后，馬車來(lái)到心，遠(yuǎn)近看見(jiàn)洛克站在路邊，洛克也要去“，給我把畫(huà)搬上去，千萬(wàn)，光那個(gè)檀香木框就抵得上你十幾輛馬車！”洛克大聲嚷嚷著跳上車，“嘿，這不是接

13、腔，他很是自卑。嗎！你不是也要到家去吧，準(zhǔn)備了什么厚禮啊？”聽(tīng)著洛克的揶揄，沒(méi)瓢潑大雨讓馬車速度愈加慢了，天色也漸漸暗了下來(lái)。馬車在過(guò)一條岔路口時(shí)，一個(gè)渾身濕連的中年男子攔面，他提著一個(gè)便攜式手術(shù)箱，“對(duì)不起，能讓我搭乘一段嗎？我到前面的迪鎮(zhèn)?！薄翱焐蟻?lái)吧！”忙招呼這名男子坐下，他得知這名男子叫。洛克不滿地哼了一聲：“些，別弄壞了畫(huà)！你可賠不起！”道路越來(lái)越泥濘，突然馬停下來(lái)不走了，它累壞了。洛克氣急敗壞地猛踹馬，馬受到驚嚇，飛快地向前沖去。前方正是一個(gè)斜坡，還沒(méi)等他們回過(guò)神來(lái)，馬車就向路旁傾覆，他們滾進(jìn)了數(shù)英尺的坡底。一陣眩暈之后，睜開(kāi)雙眼，四周一片昏暗，洛克和也躺在附近的泥濘里，不過(guò)他們還

14、可點(diǎn)燃的打火以站起來(lái)。但突然發(fā)現(xiàn)半天沒(méi)有爬起來(lái)?！班蓿系?，他腿上流了好多血！”在機(jī)的燈光里，洛克驚恐地指著大腿下的一汪鮮血叫道?！白屛铱纯础！倍紫律聿炜磦椋皠?dòng)脈破裂了，他失血過(guò)多，必須立刻縫合動(dòng)脈止血！”果斷地說(shuō)，接著他又以醫(yī)生的口吻命令和洛克道；“去把手術(shù)箱找來(lái)！”傷口的位置，“快點(diǎn)燃打火機(jī)。”就在準(zhǔn)備開(kāi)始手術(shù)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)天色實(shí)在大暗了，讓他看不清楚急切地說(shuō)。衣物都被雨水打濕了，無(wú)法點(diǎn)燃，只好一直摁著打火機(jī)。然而，打火機(jī)油就快耗光了，火光越來(lái)越微弱。“我還需要 3 分鐘，身上還有可以用來(lái)照明的嗎？”心急如焚地問(wèn)。對(duì)了，年輕人，你的畫(huà)用布包的，應(yīng)該可以點(diǎn)燃的?！甭?tīng)到問(wèn)起了自己，洛克支支吾吾

15、：“這下著雨要是打開(kāi)就毀了，那幅名畫(huà)，值很多錢?！边@時(shí)竟然想到自己匣子里的 6000 英鎊，他趕緊將它找出來(lái)，還好，鈔票并沒(méi)有打濕。 “快縫合傷口！”迅速點(diǎn)燃了一張張鈔票，微弱的火光映著他有些蒼白的臉。3 分鐘過(guò)去了，6000 英鎊燒成灰燼，手術(shù)終于完成了，和都癱軟在泥地上：“小伙子，你身上帶這么多現(xiàn)金？”發(fā)問(wèn)了?！澳鞘俏覝?zhǔn)備給心愛(ài)的買的，現(xiàn)在，我可一無(wú)所有了！”“？”輕輕念道，很快他拍了拍的肩，“放心吧，小伙子，這個(gè)子屬于你的！”這時(shí)，的家人派人來(lái)接了。當(dāng)洛克知道來(lái)的是的家人，并且知道就是的哥哥時(shí)，趕緊殷勤地問(wèn)這問(wèn)那。只是冷冷地看了他一眼，然后微笑地對(duì)說(shuō)：“小伙子，妹妹需要與高貴的人共度一生

16、。3 分鐘里，你失去了 6000 英鎊，卻贏得了真正的高貴！”半年后，成了的新娘。（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5 分）A是賣草帽的，洛克是大司的兒子，的父母喜歡洛克，女兒與戀愛(ài)，并要兒子回來(lái)妹妹。B“百合節(jié)”到了，打動(dòng)她父母的厚禮。C瓢潑大雨讓道路越來(lái)越泥濘，讓馬車最后停止了前行。洛克為發(fā)泄對(duì)得知洛克準(zhǔn)備了一份豐厚的，心里十分難過(guò)，抽泣著要求準(zhǔn)備一份能夠擅自讓上車的不滿，猛踹馬臀，導(dǎo)致D。大腿受傷，情況危急，需要?jiǎng)邮中g(shù)。后來(lái)打火機(jī)油快耗光，洛克不舍得燃燒布，只好燃燒鈔票照明。E洛克得知是的哥哥時(shí)，后悔自己之前的功抱得美人歸，于是大獻(xiàn)殷勤，被了。半年后，成（2）小說(shuō)前三

17、自為后文埋下多處伏筆，請(qǐng)找出三處。（6 分）（3）這一形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6 分）（4）這篇小說(shuō)以“最后三分鐘的高貴”為題，用意很深。請(qǐng)從其一，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（8 分）四、實(shí)用類文本閱讀（25 分）12閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25 分）、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)方面。選擇：崛起于荒原的工之父是一個(gè)永不滿足的人，當(dāng)他的制鹽事業(yè)蒸蒸日上之際，一個(gè)新的宏偉計(jì)劃又醞釀成熟建立我國(guó)的制堿工業(yè)。堿是人們生活不可缺少的東西，又是化學(xué)工業(yè)不可或缺的原料，因此有“化學(xué)工業(yè)之母”之稱。但在，工業(yè)用堿一直依賴進(jìn)口，長(zhǎng)期為號(hào)稱“世界堿王”卜內(nèi)門公司所。而該公司卻乘戰(zhàn)亂之際囤積居奇

18、。天生不信邪，下決心創(chuàng)辦民族制堿工業(yè)。然而，中國(guó)幼弱的化工界對(duì)世界制堿工藝一無(wú)所知。當(dāng)時(shí)維制堿法技術(shù)先進(jìn)，但一直對(duì)外，既無(wú)人知曉，又無(wú)人敢于問(wèn)津。曾到卜內(nèi)門公司，卻被帶到了鍋爐房，并知“是看不懂制堿技術(shù)的”。清楚地知道，從事制堿事業(yè)重重，但他堅(jiān)定地說(shuō)“雖粉身碎骨，亦要硬干出來(lái)！”1917 年 10 月，和等人設(shè)計(jì)裝置了一套小型制堿試驗(yàn)設(shè)備，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，無(wú)數(shù)次地試驗(yàn)，終于生產(chǎn)出 9 公斤純堿。雖然質(zhì)量粗劣，但畢竟獲得成功，為此感到歡欣鼓舞。其后，他向董事會(huì)提議籌設(shè)“永利堿廠”。親經(jīng)理，在渤海邊荒涼的鹽堿地上，一干就是幾年。這里，不知灑下了他多少汗水，耗費(fèi)了他多少心血！，但更缺乏制堿的專業(yè)技術(shù)。

19、為解決技術(shù)問(wèn)題，他一方面在國(guó)內(nèi)網(wǎng)羅，還派人赴美，邊學(xué)習(xí)，邊物色，聘請(qǐng)了等留美學(xué)生。1924 年，永利堿廠正式投產(chǎn)，這自己首次從事這項(xiàng)事業(yè)，技術(shù)不過(guò)關(guān)，毛病。這無(wú)疑給欣喜若狂的職工當(dāng)頭澆了一瓢冷水。一時(shí)間，有人心灰意懶，有人彷徨苦悶。卜內(nèi)門公司禍，說(shuō)“太不量力”了。而永利的股東們也怨聲載道，有人提出要以外國(guó)工程師取代。東頂著巨大壓力，堅(jiān)決支持干到底。他說(shuō)：“沒(méi)有退路，唯有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)！”深為感動(dòng)，忍辱負(fù)重，全身心地從事研宄，查出了失敗的主要原因是從買來(lái)的干燥鍋質(zhì)量低劣，因其破裂而導(dǎo)致試車。1926 年 6 月 29 日是永利堿廠歷史上難忘的一天，再次試車成功，生產(chǎn)出了第一批潔白的純堿。捧著

20、雪白的堿百感交集。國(guó)人爭(zhēng)相，打破了英商的獨(dú)占局面，并沖出國(guó)門，暢銷海外。卜內(nèi)門公司感到十分驚奇，專程前來(lái)參觀永利堿廠。英商的到來(lái)，多年前他的那段屈辱經(jīng)歷立即浮現(xiàn)在腦際，于是，范旭東只帶他們參觀了永利制堿廠的鍋爐房，英商十分尷尬。還支持用英文寫(xiě)作制堿工藝公開(kāi)，將制堿法的公諸世界。英商眼見(jiàn)永利公司日漸崛起，便千方百計(jì)企圖吞并。卜內(nèi)門公司專程來(lái)中國(guó)，一再要求與“合作”，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，國(guó)籍者為限”予以堅(jiān)決威武不屈，機(jī)智巧妙地與之，他以公司章程規(guī)定的“股東以享有中國(guó)。卜內(nèi)門見(jiàn)一計(jì)不成又施一計(jì)，以其實(shí)力，采取減價(jià)銷售的辦法，將洋堿價(jià)格下降到 40%，甚至可以賒銷出售，妄圖擠垮立足未穩(wěn)的永利公司。一方面降

21、價(jià)應(yīng)戰(zhàn)，另一萬(wàn)面冷靜思考良策。在仔細(xì)了解和分析了國(guó)際市場(chǎng)動(dòng)態(tài)以后，決定向國(guó)外市場(chǎng)出擊，果斷地將永利“紅三角”推向了市場(chǎng)，并有意將價(jià)格壓得很低。而卜內(nèi)門占有很大的堿市場(chǎng)，一經(jīng)貶價(jià)，卜內(nèi)門也只得如法 制，結(jié)果損失慘重。隨著的積累，技術(shù)力量的加強(qiáng)，設(shè)備的更新，永利制堿廠成為具有世界先進(jìn)水平的大型制堿廠。制堿事業(yè)的成功，更增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)的勇氣。創(chuàng)業(yè)雖然備嘗艱辛，但他覺(jué)得樂(lè)在其中。打勝制堿這一仗后，他并未滿足，又一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的事業(yè)在腦際形成，向基礎(chǔ)化學(xué)的另一領(lǐng)域進(jìn)軍創(chuàng)辦硫酸銨廠。他積極籌措，僅用了兩年半時(shí)間，一座當(dāng)時(shí)在亞洲最大最先進(jìn)的硫酸銨廠在白。缷甲巍然矗立。首次試車即告成功，日產(chǎn)硫酸銨 150 噸、硝酸

22、40 噸，填補(bǔ)了我國(guó)化學(xué)工業(yè)一大空面對(duì)巨大的成功，感到無(wú)比興奮和自豪。他激動(dòng)地對(duì)同仁們說(shuō)：我國(guó)先有純堿、燒堿，現(xiàn)在又有硫酸、硝酸，我國(guó)化學(xué)工業(yè)有了兩只腳，可以闊步前進(jìn)了。（摘自世界著名實(shí)業(yè)家相關(guān)：運(yùn)，有刪節(jié)），杰出的化工實(shí)業(yè)家，我國(guó)重化學(xué)工業(yè)的奠基人，被稱作“中國(guó)民族化學(xué)工業(yè)之父”“中國(guó)重工業(yè)之父”。幼年喪父，隨母謝氏和兄長(zhǎng)到長(zhǎng)沙，生活十分貧困。投身保節(jié)堂，靠這個(gè)“慈善根苗。事業(yè)”機(jī)構(gòu)供養(yǎng)度日，這使1914 年冬天，31 歲的湖南青年幼靈中種下了發(fā)憤圖強(qiáng)、艱苦奮斗的獨(dú)自一人到了塘沽。這里的海灘邊鹽坨遍地，如冰雪一般，無(wú)邊無(wú)際。他目睹此景，顯得有點(diǎn)激動(dòng)。日后他對(duì)伙伴說(shuō)“一個(gè)化學(xué)家，看到這樣豐富的

23、資源，如果還沒(méi)有雄心，未免太沒(méi)有志氣了?！保?）下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5 分）A維制堿法技術(shù)先進(jìn)，洋商以此牟利，實(shí)行技術(shù)。因參觀被洋商羞辱，因而決心創(chuàng)辦堿廠對(duì)抗洋堿。B創(chuàng)辦堿廠、硫酸銨廠，取得輝煌業(yè)績(jī)，對(duì)民族化學(xué)工業(yè)貢獻(xiàn)巨大，是名副其實(shí)的“中國(guó)民族化學(xué)工業(yè)之父”。C當(dāng)英商專程前來(lái)參觀永利堿廠時(shí)，年之恥。以其人之道還治其人之身，只帶英商參觀永利鍋爐房，一洗當(dāng)D英商眼見(jiàn)永利堿廠日漸崛起，積極謀求合作，遭永利公司。后實(shí)行市場(chǎng)，惡毒，妄圖擠垮立足末穩(wěn)的E的突破。（2）深為堅(jiān)定不移地支持自己而感動(dòng)，忍辱負(fù)重，潛心研究，最終以一己之力取得了制堿技術(shù)能夠民族化學(xué)工業(yè)之父”“中國(guó)重工

24、業(yè)之父”的內(nèi)外因有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。（6 分）（3）（4）雪恥制堿，克服了哪些逝世時(shí)，正在重慶談判的？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6 分）親往憑吊，并書(shū)寫(xiě)了“工業(yè)先導(dǎo)，功在中華”挽聯(lián)。作為先導(dǎo)，有著怎樣第卷 表達(dá)題與功績(jī)？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。? 分）五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20 分）13依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3 分）測(cè)試埃博拉藥物和需要對(duì)照測(cè)試，過(guò)程漫長(zhǎng)，而今埃博拉肆虐，再可能會(huì)延誤時(shí)機(jī)，造成的患者夏利曾經(jīng)。最好的汽車品牌，如今卻為生存發(fā)愁。這一事實(shí)道出了商業(yè)不思進(jìn)取就會(huì)，就要。如今是一個(gè)科學(xué)技術(shù)終將被時(shí)代淘汰。的時(shí)代，科技的更新日新月異，一個(gè)民族如果缺乏接受新事物的

25、勇氣，A抱殘守缺 故步自封 墨守成規(guī)C墨守成規(guī) 故步自封 抱殘守缺B故步自封 墨守成規(guī) 抱殘守缺D故步自封 抱殘守缺 墨守成規(guī)14下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3 分）A引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的品質(zhì)，使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)自覺(jué)地弘揚(yáng)中國(guó)精神，既是時(shí)代的責(zé)任，同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)未來(lái)的發(fā)展方向。B這些名校之所以能在高最為突出的優(yōu)點(diǎn)。取得令人咋舌的成績(jī)，認(rèn)為把道德教育和能力訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)是它們C克里米亞世紀(jì)的政治角逐。D作為一個(gè)新興行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)尤其是正當(dāng)及惡性競(jìng)爭(zhēng)。，是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，滲透了、俄羅斯、歐盟、等諸多半個(gè)多，當(dāng)前急需形成嚴(yán)格的行業(yè)自律、完善的市場(chǎng)制約，杜絕不15依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3 分）豐富的情感是藝術(shù)發(fā)。如果不是真正熟悉自己的對(duì)象，沒(méi)有與對(duì)象打成一片、融為一體，任你如何殫精竭