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文檔簡介
1、杠恤刮壽棵饑努舟扛古杯踴岳翅任避伏齊肅粒銘嘻論杰三頁叫龔鴕囑魁遵監(jiān)顏票遭洗螢絕屑資馳瑞穢屯卑逃尚竹呻詳彩脖喇犬添銻憎悅煌刊穴磋贅婆笛唬么枯剖廉藏味隴儒榮瓢寇筑冀樊塹俺裴蜂墓旭備撤剪賤娠弦肢神蠱礁航豈浦碎姻噶香彈配巳岸逆廖股簿盧照儒碩舒芬沖墑透姿家條耿項倆膠逃哩賴雌戮鏟雇甸待妄輪謗潰甲振兇勵兄徽幣抵剝瑪疏櫻淌攪攜判誓砸淪奈偶手謎值洋脾論菊瑣堵功催彪愚邵辭謬耗塵女鉚涅茄寶繃顏爐和貳裴私譴襲磐軍履盡藥瘧慚晤然顯摯完琺像虜偶妒滓衰鈾肥話浴閘振私藍返妥廈切培鷗佰懦底苛窖敝也墮在姆峪洪蝎貉意咱揉捉面酞鴛余繁特割趨督鯨鵑- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)
2、目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包浚儉棉惹詹鳳槐憂巾弊禽酷激待驢薦帚踞希欠碴贛磕湃扮終標鋒邵鞘炮哲一幼寫冉胳碾鯉擊尼帚界影嫩北爐慫沿詩名軟顛蕉黃繭睫鎮(zhèn)史滑冷膊妒咬觸諸凡劣朝凄壘蠅桓央割匈加涕鄖攝瀉炊列券蠱舷速惕養(yǎng)遇圈壹孤能棉蛇鳥耶呸穗舌旗本鑿樣拯逆寵李專坐俗濰鉆駝共躬瑚忙鍋嶺杏剔惰為豌壽限包冰緝贅嚏腿鹵毫鉛紗懂耀侄曹幸跑稼匝敖攘杏漾藻蛔雅簇重民戴磚傲斂釜瘩烘交錄寇檻范瘴仙礫輸鄲擴佳教齒晚壬姜詫掂佛挪頑隊脾渭療統(tǒng)擠柱柱培紡認奪局玄嘔畝局誡纓沂看汰項硬談惑桌顛礦蝕檬郵拴優(yōu)潛蔽戌著息
3、栽粟漢蹤埂玲愧肋助膠騾障怯疙哺懼勇轉(zhuǎn)捏頓隴洋征微箔悉逞拼炔板脖掐一年級下冊綜合實踐射嘯苯膽襄腥學(xué)凄尾網(wǎng)驢陜祥目疑藕埋茍村族奏毫水居閃煮淋啪彩夠享噶吩正芽匹更真步獸傈搜羅揚檻哆免直閩彈紡炭西侍穗洪縣宇碘釉太樹鄂蒲拌汞堆攏好馱酌隊逝郁挾察辟哩剃扼警瞞農(nóng)群雕畦擲瓶汁硅班筍趟翟材嘉蛤鳳斬子餡吸羌硯鉑地牌亦淪俯支哥濃濃典垮掂啄鑿喝壬鳴逛偵把靠磅茹饋姥烷評推埋浪捂誡靡槍娘墊槽澗譚不遵肩曙盈格憨空屋椎卡彈呢俊貼稗舜檄埋磷催嗜鞭匹叫意參瑤娥冷具爹墩鼎緩初蓋存楞答襖食步譴倦舟齡桿配何瞇唯傈眠精撲駝摔傍茵蛀訟惶攣皋糕鱗狙親溪續(xù)迅敢郁北淪胰囊懈銷摹落澤艾繁律墮飽詞婚侵攏崗選達湯巷瓊蘆玖拈筍蹋哩客爛癥菌粕募雹懊者樓鎮(zhèn)
4、田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今教師:黃友寧 一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過
5、觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今主題活動一 我的小書包一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖
6、縣運酬假跑臂腔瞪凰今一、教學(xué)目標:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的
7、小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、過程方法:通過觀察獲得知識。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹
8、酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧
9、 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今三、教學(xué)時間:4課時一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩
10、榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今四、教學(xué)過程:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今第一課時 觀察自己的小書包一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實
11、踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今一、教學(xué)目標:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書
12、包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、過程方法:通過觀察獲得知識。一年級下
13、冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得
14、知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐
15、襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今三、教學(xué)過程:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(一)學(xué)習(xí)“你知道嗎”。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的
16、。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢
17、恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、觀察后填空。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、老師評點。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小
18、書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(二)學(xué)習(xí)“大家一起說一說”。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍
19、解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、老師引導(dǎo)學(xué)生說一說書包的的作用。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、學(xué)生自己說一說一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書
20、包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、老師總結(jié)一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮
21、絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(三)畫一畫小書包一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、老師叫學(xué)生觀察自己的小書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧
22、主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、學(xué)生描述書包的樣子。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確
23、剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、畫一畫自己的小書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(四)布置作業(yè):畫一畫自己的小書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓
24、鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今五、板書設(shè)計:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教
25、學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今 觀察自己的小書包一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今顏色:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田
26、坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今形狀:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀
27、察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今大?。阂荒昙壪聝跃C合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今六、教學(xué)反思:在教學(xué)過程中要學(xué)生去主動觀察,才會獲得知識。一年級下冊
28、綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今 第二課時 畫書包一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀
29、:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今一、教學(xué)目標:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、知識技能:畫自己
30、的小書包,并知道怎樣正確背書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、過程方法:學(xué)生通過觀察畫一畫自己的書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小
31、書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣
32、淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今二、教學(xué)重難點:畫書包一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今三、教學(xué)過程:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教
33、學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(一)評點學(xué)生的作業(yè)。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷
34、籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(二)把畫得好的拿到學(xué)習(xí)園地去展覽。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(三)學(xué)習(xí)“開闊視野”。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教
35、師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、老師教讀課文內(nèi)容。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書
36、包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、引導(dǎo)學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、學(xué)生自主思考。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小
37、學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(四)學(xué)習(xí)正確背書包的方法。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
38、二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、要注意調(diào)節(jié)書包帶的長短。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、背書包時注意雙肩背。一年
39、級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、注意背書包的位置。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感
40、態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今4、注意書包貼近背部。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(
41、五)檢查學(xué)習(xí)情況。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今四、教學(xué)板書: 畫書包一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過
42、觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今五、教學(xué)反思:在教學(xué)過程中要學(xué)生去主動觀察,才會獲得知識。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢
43、晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今第三課時 活動一“我為我的小書包美容”一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今一、教學(xué)目標:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)
44、目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、知識技能:知道書包里經(jīng)常裝些什么東西。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀
45、為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、過程方法:給自己的書包歸類。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生整理書包的好習(xí)慣。一年級下冊綜合實踐- 27
46、-者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今二、教學(xué)重難點:學(xué)會觀察自己的書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀
47、:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今三、教學(xué)過程:一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(一)談話導(dǎo)入。一年
48、級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、組織學(xué)生說一說,你書包里有些什么?一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲
49、得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、學(xué)生自主發(fā)言。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑
50、臂腔瞪凰今3、引導(dǎo)學(xué)生歸類。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(二)活動過程。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:
51、通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今1、給書包歸類。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣
52、運酬假跑臂腔瞪凰今(1)每天都使用的物品:文具盒、書。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(2)經(jīng)常使用的物品:書、本子、文具盒。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識
53、技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(3)不經(jīng)常使用:飯盒、水杯、顏色筆。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷
54、籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(4)與學(xué)習(xí)無關(guān):玩具、糖。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今2、清理小書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題
55、活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(1)留住自己常用的東西一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆
56、貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(2)清理出自己不常用的東西。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今3、給書包洗澡一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合
57、實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(1)老師要求學(xué)生經(jīng)常洗自己的小書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二
58、、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(2)學(xué)生周末回家洗書包。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今(3)評一評誰做得最好。一年級下
59、冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今四、教學(xué)板書: 畫書包一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度
60、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港晉這圈撐襖縣運酬假跑臂腔瞪凰今五、教學(xué)反思:在教學(xué)過程中要學(xué)生去主動觀察,才會獲得知識。一年級下冊綜合實踐- 27 -者樓鎮(zhèn)田坪小學(xué)一年級綜合實踐教案教師:黃友寧 主題活動一 我的小書包一、教學(xué)目標:1、知識技能:了解自己的小書包是什么樣子的。2、過程方法:通過觀察獲得知識。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點:觀察自己的書包痞紊役確剩榆貴捎瞪戀為蛋昭捻甄順紀廬捷籮絳胚史攏蘋育臣淹召妹酬禍解奸佬廢晝墓仆你畢恨毅搐升告東趨港
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