統(tǒng)編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)老山界導(dǎo)學(xué)案精2022年

1、老山界導(dǎo)學(xué)案禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。老子五十八章 原創(chuàng)不容易，【關(guān)注】，不迷路！教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)課文按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排材料的方法；2、理解課文的思想內(nèi)容，感受紅軍的革命傳統(tǒng)；3、體會(huì)重要語(yǔ)句的含義，賞析、背誦精彩的語(yǔ)段。教學(xué)重難點(diǎn)：1、感受并傳承長(zhǎng)征精神，培養(yǎng)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活意志；2、體會(huì)重要語(yǔ)句的含義，賞析、背誦精彩的語(yǔ)段。3.學(xué)習(xí)課文按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排材料的方法。課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)過程：導(dǎo)入新課學(xué)生背誦七律長(zhǎng)征。毛主席的詩(shī)七律長(zhǎng)征中，講到了雄偉險(xiǎn)峻的“五嶺”，其中有一座山 嶺叫作越城嶺，這座山高三十里，懸崖峭壁，十分險(xiǎn)峻，是“五嶺”中最險(xiǎn)的一 座山，也是紅軍翻過的“第一座

2、難走的山二 它被稱為“老山界”。紅軍戰(zhàn)士是怎 樣翻越這座難”翻的山的呢？今天就讓我們一起聽聽一位親身經(jīng)歷過這次翻山戰(zhàn) 斗的老紅軍的講述吧。二、預(yù)習(xí)檢測(cè)：1、讀準(zhǔn)字音、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)得含義。驚惶(hu d ng)苛(k 0 )捐雜稅繳(j i a o)點(diǎn)綴(zhu i )酣(h d n)然入夢(mèng)蜷(qu d n)嗚咽(y 4 )咀嚼(ju6)盛飯(chdng)落得很遠(yuǎn)(I d)2、解釋下列詞語(yǔ)：驚惶:驚慌，恐懼?？辆桦s稅：指當(dāng)時(shí)反動(dòng)政府強(qiáng)迫老百姓上繳得各種稅費(fèi)。繳:交納交付，繳公糧。迫使交出：繳了敵人得械。教育。素材積累刻苦拼搏（上）一位清華在校生的報(bào)告各位同學(xué)好：今天，我非常榮幸的站在 這里給大家

3、做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告，下面我將結(jié)合自己在高中三年和大 學(xué)三年的所見所感所想，通過一些事例向大家說明我們將會(huì)在高中遇到的一些問 題及處理辦法。在蘇格蘭的愛丁堡小鎮(zhèn)上，有一家叫做尼科爾森的咖啡館，在上世紀(jì)90年 代它始終大名鼎鼎。固然歐洲人對(duì)喝咖啡情有獨(dú)鐘，就像奧天時(shí)作家茨威格所說: 我不是在咖啡館里，就在去咖啡館的路上?！舅夭姆e累】從誕生的那一刻起，我們就像一支離弦的箭，嗖嗖地直向著生命的終點(diǎn)射去。 但我們無(wú)論怎樣地氣喘吁吁疾步如飛，也趕不上歲月那輕捷的步履。她無(wú)聲無(wú)息 波瀾不驚地帶走紛沓的人群，卷走一個(gè)又一個(gè)朝代，不在世界的任何一個(gè)角落停 留，也不在心靈的重重羈絆前稍一駐足。無(wú)論歷經(jīng)了

4、多少滄海桑田的變遷，她永 遠(yuǎn)年輕、純潔、輕盈、清澈如初。時(shí)光不老人易老。穿行在一片又一片潔白的 日子里，我們可曾朝涂曦霞，暮染煙嵐，在她的脈絡(luò)里注進(jìn)拼搏的汗水，把每一 頁(yè)潔白的日子都涂成一幅斑斕的圖畫，剪成一貼豐滿的記憶？穿行在一片又一片 潔白的日子里，我們可曾刪繁就簡(jiǎn)，除去蕪雜的枝蔓，抖落發(fā)黃的往事，省略多 余的情節(jié)，向著既定的目標(biāo)輕裝向前。攀談：本文就是找些話題與她人交談得意思。酣然人夢(mèng)：甜美、暢快地入睡。蜷：彎曲。嗚咽：本文中形容凄切得水聲。3、老山界介紹：瑤山，又名越城嶺，土名老山界，在中國(guó)廣西壯族自治區(qū)東北部桂林市境內(nèi) （資源縣，興安縣，龍勝縣，靈川縣交界之地）與湖南省邊境上。號(hào)稱“

5、華南第一峰”, 最高海拔2142米，北面主峰真寶頂，海拔2123米。4、填空：陸定一（19061996）,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。江蘇無(wú)錫人。1925年加入中國(guó) 共產(chǎn)黨。1926年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。1927年起擔(dān)任共青團(tuán)中央宣傳部長(zhǎng)、共 青團(tuán)駐少共國(guó)際代表。長(zhǎng)征時(shí)，在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊(duì)政治宣傳部工作, 后任紅軍總政治部宣傳部長(zhǎng)。建國(guó)后，就是中共第八屆中共中央政治局候補(bǔ)委員、 第十一屆中央委員，第十二屆、十三屆中顧委常委。三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：（一）整體感知課文，回答下邊問題：1、整體感知文章，用一句話概括故內(nèi)容。答：紅軍長(zhǎng)征途中翻越老山界。2、寫文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順序呢？

6、答：時(shí)間變化、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移3、在文中勾畫出表明時(shí)間、地點(diǎn)得詞句。填寫下列表格。時(shí)間下午天黑夜里半夜黎明以后地點(diǎn)瑤民家半山腰山腳下山路上雷公巖人物瑤家大嫂紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士醫(yī)務(wù)人員活動(dòng)攀談，宣傳紅軍政策，使瑤民理解了紅軍。準(zhǔn)備爬山夜行軍半夜露宿翻越雷公巖下午山頂紅軍戰(zhàn)士任務(wù)完成，征服老山界4、本文結(jié)構(gòu)就是怎樣安排得呢？第一部分（1段）：概介紹老山界，點(diǎn)明它得地理位置與山高，擺出困難。第二部分（2段到32段）：翻越老山界得經(jīng)過。第一層：（210）山腳訪瑤家。第二層：（11 32）紅軍翻越老山界。第三部分：（34段）寫作者得感受。（二）合作探究：1、老山界就是紅軍長(zhǎng)征翻越得第一座難走得山。

7、“難”體現(xiàn)在哪幾方面？請(qǐng) 從文中找出相關(guān)得語(yǔ)句回答。答:山路險(xiǎn)峻，懸崖峭壁走路難要在一尺多寬得陡峭山路上睡覺覺難饑餓吃飯難傷病員多，敵人追擊處境難2、面對(duì)困難，紅軍戰(zhàn)士以什么態(tài)度面對(duì)，就是如何克服得，體現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士得什 么精神？（可用文中語(yǔ)句回答）答：面對(duì)走路難，紅軍打趣逗笑、奮勇登山。面對(duì)睡覺難，紅軍酣然入夢(mèng)、觀賞夜景。面對(duì)吃飯難，紅軍鼓著勇氣、繼續(xù)前進(jìn)。面對(duì)處境難，紅軍毫不畏懼、嘲笑敵機(jī)。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻得頑強(qiáng)意志與革命樂觀主義精神。（三）題思想：本文真實(shí)、動(dòng)地?cái)⑹隽思t軍翻越老山界得全過程，寫出了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 下得工農(nóng)紅軍不怕困難、艱苦奮斗得堅(jiān)強(qiáng)意志與革命樂觀主義精神。四、當(dāng)堂

8、訓(xùn)練：（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、給下列加點(diǎn)得字注音。（難度系數(shù)）點(diǎn)綴（）嗚咽（）酣然入夢(mèng)（）咀嚼（）盛飯（）落得很遠(yuǎn)（）2、根據(jù)您對(duì)課文得理解，從句中括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)迷~語(yǔ)，填到句中空缺得 橫線上。（難度系數(shù)）她拿出僅有得（A。一點(diǎn)B。一袋C。一碗）米，放在房 中間木頭架成得一個(gè)灶上煮粥。她得房子與籬笆都就是枯竹編成得，我們（A。害怕B。擔(dān)心C。生怕）有人 拆下來當(dāng)火把點(diǎn)，就寫了幾條標(biāo)語(yǔ)，用米湯貼在外面顯眼得地方。肚子很餓，氣力不夠，但就是必須（A。憑著B。鼓著C?？恐┯職馇斑M(jìn)。難翻得老山界被我們這樣（A。沉重B。笨重C。繁重）得隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。3、選出與加點(diǎn)詞含義相同得詞所在得句子。（難度系數(shù)）準(zhǔn)會(huì)

9、疼死人。（）.A.不準(zhǔn)她來。B.鐘走得不準(zhǔn)。.C.以此為準(zhǔn)。D.這幾道題十分鐘準(zhǔn)能做好。.我已經(jīng)落得很遠(yuǎn)了。. A.反 而落個(gè)不就是。B.這里落了兩個(gè)字。.C.誰(shuí)也不愿落在后面。D.她們兩個(gè)落伍了。.4、下列語(yǔ)句語(yǔ)意明確，沒有語(yǔ)病得一項(xiàng)就是：（）（難度系數(shù)）A、堅(jiān)定得意志，就是一個(gè)人在事業(yè)上成敗得關(guān)鍵。B、中學(xué)時(shí)期打下得堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)知識(shí)，使她得大學(xué)學(xué)習(xí)生活很輕松。C、我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)得意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓,疲勞甚至受傷得痛苦都被這個(gè)意志克服了。D、十年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書得平 均數(shù)下降了一倍多。5、下列對(duì)課文內(nèi)容分析理解有誤得一項(xiàng)就是

10、0。（難度系數(shù)）A.老山界按時(shí)間順序記敘了一晝夜內(nèi)所發(fā)生得事情，真實(shí)、生動(dòng)地?cái)⑹?了黨領(lǐng)導(dǎo)下得工農(nóng)紅軍翻越老山界得全過程。B. “我們決定要爬一座三十里高得瑤山，地圖上叫越城嶺，土名叫老山界J 文章開頭就點(diǎn)出“三十里高”，說明山勢(shì)高峻，暗示翻越艱難。C.老山界中有不少篇幅寫紅軍戰(zhàn)士與瑤民攀談得情節(jié)，這與課文得中心 事件“翻越老山界”聯(lián)系不大。D. “遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)得嘆息，大概就是在嘆息自己得命運(yùn)”。這句話有 一定得諷刺效果，點(diǎn)出了紅軍長(zhǎng)征北上抗日得背景，也含蓄地表明國(guó)民黨軍隊(duì)得 一些下層官兵不愿意充當(dāng)炮灰，希望抗日得心愿。（二）閱讀訓(xùn)練在“之”字拐得路上一步一步地上去。向上瞧，火把在頭頂

11、上一點(diǎn)點(diǎn)排到天 空；向下瞧，簡(jiǎn)直就是絕壁，火把照著人得臉,就在腳底下。走了半天，忽然前面又走不動(dòng)了。傳來得話說，前面又有一段路在峭壁上，馬 爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘，傳下命令來說，就在這里睡覺，明天一早登山。就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡就是不可能得。但就在路上睡 么？路只有一尺來寬，半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么？而且路上得石頭又非 常不平，睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。但這就是沒有辦法得，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一 會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人,刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊 些，把身子蜷起來，還就是睡不著。天上閃爍得星星好像黑色幕上綴著得寶石

12、，它 跟我們這樣地接近哪！黑得山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍得山把這山谷包圍 得像一口井。上邊與下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了得同志們圍著火堆小聲地談著 話。除此以外，就就是寂靜。耳朵里有不可捉摸得聲響，極遠(yuǎn)得又就是極近得，極 洪大得又就是極細(xì)切得，（），（），（），（）。不知什么時(shí)候又睡著了。黎明得時(shí)候被人推醒，說就是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一, 搶了 一碗就吃。.“在“之”字拐得路上”，紅軍戰(zhàn)士為什么非要“一步一步地”才能上去， 而不能三步并作兩步？答:。.“黑得山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍得山把這山谷包圍得像一口井J 這兩句運(yùn)用了何種修辭手法？寫出了怎樣得山勢(shì)？這樣寫能表現(xiàn)

13、紅軍得什么精 神？答:。.將下列四個(gè)句子得序號(hào)，按原文順序依次填在文中得括號(hào)內(nèi)。A.像波濤在澎湃B。像野馬在平原上奔馳C.像山泉在嗚咽D。像春蠶在咀嚼桑葉.文中寫了 “除此以外，就就是寂靜”后，又描寫了復(fù)雜得聲響，對(duì)此正確得 理解就是（）A.就是作者得想象與奪張。Bo就是紅軍戰(zhàn)士得幻覺。C.用復(fù)雜得聲響反襯山間深夜得寂靜。Do前后矛盾。.“山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃J 這句話中“搶” 就是否說紅軍吃飯時(shí)相互爭(zhēng)奪？用在這里有什么作用？答:。.學(xué)了本文之后，對(duì)照您自己，談?wù)劶t軍戰(zhàn)士身上有哪一種人格精神魅力最 能吸引您、打動(dòng)您？答:。參考答案：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：zhu I yehdn

14、juechengl a 2O ACBB3。DC4。C5O C二、閱讀訓(xùn)練：1. “一步一步”包含著一步就就是一步，不可跨跳，每一步都很小心、艱難得 意思，這里通過紅軍戰(zhàn)士行軍得謹(jǐn)慎與行軍速度慢，來襯托老山界得陡峭與險(xiǎn)峻。 2.比喻得修辭方法，寫出了山勢(shì)得險(xiǎn)峻，這樣寫能表現(xiàn)紅軍身處險(xiǎn)境而能鎮(zhèn)靜自 若得樂觀主義精神?！皳尅本褪且粋€(gè)中性詞，這里有“搶先”“爭(zhēng)先” 得意思，并沒有互相爭(zhēng)奪之意，就是為了說明吃飯得速度快?！皳尅毙蜗蟮乇憩F(xiàn)了 紅軍戰(zhàn)士為了完成爬山任務(wù)而抓緊時(shí)間吃飯得動(dòng)人場(chǎng)面。6.本題就是開放題，不 設(shè)統(tǒng)一答案?？蓮牟慌缕D難險(xiǎn)阻得頑強(qiáng)意志與革命得樂觀主義精神，即紅軍精神 入手。(第二課時(shí))一

15、、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會(huì)文種重要詞語(yǔ)得含義，賞析、背誦精彩得語(yǔ)段。2、理解課文得思想內(nèi)容，感受長(zhǎng)征得革命傳統(tǒng)；二、重點(diǎn)探究：1、閱讀精彩段落欣賞：場(chǎng)面描寫：“之”字奇觀(1)作者就是怎樣描繪這一奇觀得？答：火把排成許多之字形與星光連接起來，就是一種生平?jīng)]見過得“奇觀” “之”字形說明山路曲折，迂回；火把與星光連接，寫山勢(shì)之高；表現(xiàn)了老山界 得險(xiǎn)峻，而“許多” 一詞，既說明山路得曲折與陡峭，又說明有成千上萬(wàn)得紅軍戰(zhàn)士在攀登。 人、夜色、高山交織在一起，組成了瑰麗、壯觀得景象。(2)這樣描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士得什么精神答；烘托出紅軍英勇豪邁得樂觀主義英雄氣魄。2、研讀生動(dòng)描寫得段落。學(xué)生朗讀“山腰露宿”兩

16、段，回答下面問題。(1)、“橫著心”與“酣然入夢(mèng)”就是否矛盾？為什么？答：不矛盾?！皺M著心”就是因?yàn)樗闹墉h(huán)境惡劣，露宿條件差，戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣魈?能夠繼續(xù)前進(jìn)，服從命令就地休息，表現(xiàn)了紅軍不畏困難得堅(jiān)強(qiáng)氣概。又說明紅軍 嚴(yán)明得組織紀(jì)律性?！昂ㄈ蝗雺?mèng)”表現(xiàn)了紅軍太疲勞，同時(shí)也表現(xiàn)了她們置生死于 度外得樂觀精神，從容鎮(zhèn)定、坦然得襟懷。(2)、作者半夜醒來“見”主要寫了哪些景物？以什么為序？用了哪些修辭手法?答：星星、山峰、山谷(自上而下)；比喻、排比(3)所“見”景象給人什么感受？ “聞”突出了什么特點(diǎn)？答:莊嚴(yán)、奇?zhèn)?。寂靜(4)如何理解“耳朵里有不可捉摸得聲音，極遠(yuǎn)得又就是極近得，極洪大得又 就是極

17、細(xì)切得”這句話？答:在深山里，在極靜得時(shí)候，在半睡半醒之間，確實(shí)使人有這種感覺，有得聲 音，分明來自遠(yuǎn)方，分明很細(xì)切，可就是由于靜，聽起來像就是近在咫尺，而且響亮宏大，變化多 端容易引起人得種種聯(lián)想。(5)如何理解“像山泉在嗚咽”這句話？答：它得原意應(yīng)該就是形容凄切得流水聲，這種解釋與同篇洋溢得革命樂觀 主義精神相悖，所以此處取“流水聲若斷若續(xù)”得解釋為宜，好像山泉時(shí)而流時(shí)而 止，這樣一來，整個(gè)革命樂觀主義得基調(diào)又不至于失去統(tǒng)一。(6)這些聲音有何特點(diǎn)？采用什么修辭方法寫出。答:“像春蠶在咀嚼桑葉”時(shí)連續(xù)不斷得細(xì)微聲音，比喻戰(zhàn)士們輕細(xì)得話語(yǔ)聲， 說明戰(zhàn)士們被凍醒次數(shù)之多；“野馬奔馳”寫半夜山風(fēng)

18、之大，又喻寒風(fēng)刺骨；“山 泉嗚咽”用擬人化手法喻山泉時(shí)斷時(shí)續(xù)又暗指山勢(shì)崎嶇；“波濤澎湃形容林木 被風(fēng)刮動(dòng)得聲音。人聲與大自然得聲音交織在一起，烘托出夜色之深，夜景之美， 透露出勃勃生機(jī)，洋溢著革命樂觀主義精神。(7)這段景物描寫對(duì)表現(xiàn)中心意思有何作用？答：紅軍戰(zhàn)士鎮(zhèn)定豪邁，英雄主義與樂觀主義3、體會(huì)下面橫線得詞語(yǔ)得意義，它們有何表達(dá)作用？(1)我們決定要爬一座30里高得瑤山，地圖上叫越嶺。答：瑤山有三十里高說明老山界山勢(shì)高峻，暗示翻越艱難，為下文紅軍得不怕 困難作了鋪墊。(2)不知道前面為什么走不動(dòng)，等了好久才走了幾步。答：第2、20節(jié)就是指因山路難走，隊(duì)伍被堵住了。第29節(jié)就是因又餓又累，極度疲乏而無(wú)力再走。我們完成了任務(wù),把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)得意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓、疲勞甚至受傷得痛苦都被這個(gè)意志克服了。答：指紅軍為北上抗日，下定決心，不怕犧牲，排除萬(wàn)難而爭(zhēng)取勝利得堅(jiān)強(qiáng)意 志。這就是紅軍長(zhǎng)征得思想基礎(chǔ)與力量源泉。(4)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見敵人飛機(jī)得嘆息，大概就是在嘆息自己得命運(yùn)，為什么不到抗 日得戰(zhàn)線上去顯身手呢？答：作者用“嘆息” 一詞，擬人化地諷刺了圍追紅軍得反動(dòng)軍隊(duì)，又用了反問 得手法想象出敵軍士兵無(wú)可奈何、厭惡內(nèi)戰(zhàn)得情緒，進(jìn)一步襯托出紅軍北上抗戰(zhàn), 不怕遠(yuǎn)征難得革命豪情。4、作者在文中細(xì)致得描寫了翻越老山界得艱難，可就是在最后一段,作者又