2020版教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元聲音測(cè)試卷B卷

1、第 頁(yè)共9頁(yè)2020版教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元聲音測(cè)試卷B卷姓名:班級(jí):成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、選擇題 TOC o 1-5 h z 1 .河岸上行人的腳步聲會(huì)嚇走魚兒，這一現(xiàn)象說明（）A.固體能傳播聲音B.液體能傳播聲音C.空氣是傳播聲音的重要物質(zhì).以下聲音中，屬于噪聲的是（）。C.百靈鳥的叫聲A.汽車的喇叭聲|B.悅耳的兒童歌曲.下面對(duì)音叉輕觸水面時(shí)的現(xiàn)象，正確的是（）A.敲擊前輕觸水面，水面有明顯的波紋B.敲擊后輕觸水面，水面有明顯的波紋C.敲擊后輕觸水面，水面沒有明顯的波紋.我們聽到打雷聲，是（）把聲音傳播到我們耳朵里的。

2、C.大地A.水B.空氣.音叉上面有數(shù)字和字母，字母代表音調(diào)，數(shù)字代表（）。A.音叉的規(guī)格B.音叉每箱所裝的數(shù)量C.音叉每秒振動(dòng)的次數(shù).當(dāng)你走到小河邊時(shí)，水面的小魚便立即游開，這是因?yàn)椋ǎ?。A.小魚嗅到了你身體散發(fā)出來的味道B.小魚看到了你的影子C.腳步聲通過大地和水傳播給小魚，小魚聽到腳步聲便游開了.鼓膜的振動(dòng)通過哪一個(gè)器官傳遞給耳蝸？（）A.外耳道B.聽神經(jīng)C.聽小骨.如下圖，向熱水瓶中倒水時(shí)，振動(dòng)的往往是瓶中的空氣。水越來越多時(shí)，聲音會(huì)越來越怎樣？（）A.高B.低C.不會(huì)變化.如果把耳朵貼在墻上，能聽到隔壁房間敲擊墻壁的聲音，這聲音是通過（）傳播到我們耳朵里的。A.水B,水蒸汽C.墻壁.敲

3、打音叉會(huì)發(fā)出聲音，敲打停止了仍能聽到一段余音，這是因?yàn)椋ǎ?。A.音叉停止振動(dòng)后仍能發(fā)聲B.聲音傳到人耳需要一段時(shí)間C.敲打停止后音叉繼續(xù)振動(dòng)了一段時(shí)間二、填空題.伸出桌面的尺子的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，聲音就（）。.聲音在 中的傳播速度最快，其次是 ，最慢是 。.音高是由 決定的，越快，聲音就越高， 越慢，聲音就 .撥動(dòng)琴弦時(shí)，琴弦越細(xì)，聲音 ;琴弦越粗，聲音 。.聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度不同。一般情況下，聲音在氣體中比在液體中傳播得,在固體中比在液體中傳播得。三、判斷題.物體的振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)。（）.鼓膜很薄很有彈性，很輕的聲音不會(huì)使它產(chǎn)生振動(dòng)。（） TOC o 1-5 h z .日常情況下，我們

4、聽到的聲音是靠物體振動(dòng)傳播的。（）.在水中是可以傳播聲音的。（）.在月球上，人們必須使用無線電設(shè)備才可以通話。（）.用相同的力敲擊不同的音叉，發(fā)出的聲音一樣強(qiáng)。 （）.當(dāng)我們潛伏在水里時(shí)，就完全聽不到水面上的聲音了。（）.物體停止振動(dòng)后，聲音還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。（）.汽車?guó)Q笛的聲音和摩托車大喇叭聲是一樣的。（）.叩門聲是由門扇振動(dòng)而產(chǎn)生的。（）四、綜合作.下面是一根橡皮筋的音量變化實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表，請(qǐng)做出分析。榛皮筋被拉開的裸皮筋 I *被拉開的距離聲JfrY 橡皮筋被拉開的距離聽到的聲音強(qiáng)弱聲音持續(xù)的時(shí)間50厘米強(qiáng)10秒較強(qiáng)9秒40厘米30厘米較弱8秒20厘米弱7秒（1）橡皮筋被拉開的距離越長(zhǎng)，振動(dòng)

5、幅度就越 ,聽到的聲音就越 。（2）橡皮筋被拉開的距離越長(zhǎng)，振動(dòng)持續(xù)的時(shí)間就越 ,聽到的聲音持續(xù)的時(shí)間就越 小明同學(xué)用錘子敲擊 3根長(zhǎng)短相同但粗細(xì)不同的鐵管和3根粗細(xì)相同但長(zhǎng)短不同的鐵管（如下圖），發(fā)現(xiàn)不同條件卜聲音的圖低是小同的，請(qǐng)你回答卜面的問題。.敲擊長(zhǎng)短相同但粗細(xì)不同的鐵管時(shí)，發(fā)出聲音較高的是（A.細(xì)鐵管B.中等粗細(xì)鐵管.敲擊粗細(xì)相同但長(zhǎng)短不問的鐵管時(shí)，發(fā)出聲音較低的是（A.短鐵管B.長(zhǎng)鐵管.發(fā)出聲音高的鐵管，說明它振動(dòng)的速度（）。A.較快B.較慢.當(dāng)物體的長(zhǎng)短和粗細(xì)發(fā)生變化時(shí)，它們的音高發(fā)生怎樣的變化？.在塑料罐里放幾粒豆子做成一個(gè)“發(fā)聲罐”，想辦法使我們聽到“發(fā):些辦法寫在卜圖中。

6、一 、一/.如卜圖：餐!;穆我觀察到的現(xiàn)象是： 。實(shí)驗(yàn)說明：。）。C.粗鐵管）。C.中等長(zhǎng)度鐵管C.不均勻一罐”發(fā)出的聲音變?nèi)?，?qǐng)你把這如圖，在5個(gè)杯子中分別裝上不同體積的水。34 .敲擊這5個(gè)杯子，請(qǐng)你按照發(fā)出的聲音的音高從低到高排序: TOC o 1-5 h z 35 .用較大的力氣敲打杯子比用較小的力氣敲打杯子，聲音更（）。A.強(qiáng)B.弱.在杯子中加水，再用同樣的力敲打杯子，那么和加水之前相比，發(fā)出的聲音更（）。A.低B.高C.強(qiáng)D.弱.當(dāng)我們敲擊杯子時(shí)，主要是 在振動(dòng)；當(dāng)我們嘴對(duì)著杯口吹杯子時(shí)，主要是 在振動(dòng)。.如圖所示：我們?cè)谧龀咦右舾咦兓瘜?shí)驗(yàn)時(shí)，尺子伸出桌邊越長(zhǎng)，發(fā)出的聲音越,尺子伸出桌邊越短，發(fā)出白聲音越參考答案一、選擇題1、產(chǎn)】B痢fe】A【曾夏】B【雷維】0【哲鎏C蚓C I【善羹】C【誓爰】A密園C【答奏】C二、填空題【喜妻】抵【三W】國(guó)體液體，床【二支一】振司的幅度物誄雅司物體賒中越低1趨鬲急慨三、判斷題【答奏】VI【答叁】|【答舞】W【智舞】qI【答奏】4 I【雪萋】乂【香萋】-【譽(yù)蓑】X【答塞】10、1四、綜合題【筌星】大號(hào)住接1、（小則（小町M毫打2、箕短里耳,過超的聲育楂底r圖a的聲音越高：留出的同時(shí)r越代郎聲育越低,3的聲臺(tái)盟商.