第5課　三大改造2

1、第五課 三大改造 教學(xué)設(shè)計【教材分析】本課主要講述的是20世紀50年代國家對農(nóng)業(yè)，手工業(yè)，資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，以及改造的主要方式和政策，經(jīng)過三大改造，使我國確立了公有制的主體地位，確立社會主義基本制度，進入社會主義初級階段， 促進國民經(jīng)濟發(fā)展?！緦W(xué)情分析】這些國家政策相對于學(xué)生來說是很陌生的，接受起來稍有困難，并且初中學(xué)生比較感性，需要更直觀的手段去傳授知識，比如提供更多的史料或視頻、圖片，和抑揚頓挫，繪聲繪色的講解，學(xué)生才可能進入到歷史情景。這個年齡段的學(xué)生自我意識迅速增強，他們有強烈的求知欲、表現(xiàn)欲，期待教師、同伴的贊許和認可。他們對歷史事件、歷史現(xiàn)象的分析理解能力日漸增強。但

2、由于缺乏足夠的生活經(jīng)歷，實踐經(jīng)驗，其思維方式，思維角度不夠全面。這就要求教師能指導(dǎo)學(xué)生以多種形式掌握豐富的課程資源,巧妙設(shè)計問題,多角度引導(dǎo)探究。此外，隨著八年級課業(yè)的增多，升學(xué)壓力的增大，許多學(xué)生對歷史課學(xué)習(xí)主動性下降，已經(jīng)不能主動去閱讀相關(guān)書籍，搜集有用的資料?；诖耍诮虒W(xué)中，利用多媒體課件，提供豐富詳實的資料；教師適時點撥、啟發(fā)學(xué)生多角度思考認識歷史問題?！救S目標】知識與能力：了解農(nóng)業(yè)社會主義改造形式，三大改造的實質(zhì)、意義和缺點；國家對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造的創(chuàng)造性政策。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力，概括分析能力，語言表達能力，獨立思考的能力。過程與方法：通過視頻了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的

3、好處； 對比法；表格歸納法； 情景教學(xué)法，講授法、提問談話法。 情感態(tài)度價值觀：在過渡時期中，我黨創(chuàng)造性地開辟了一條適合中國國情的社會主義改造道路；土改消滅了地主階級，公私合營后的資產(chǎn)階級也多已成為自食其力的勞動者，中國幾千年來的剝削歷史已經(jīng)基本結(jié)束。共產(chǎn)黨開辟了一條適合中國國情的社會主義改造道路。【教學(xué)重難點】重點：三大改造的方式 難點：三大改造的實質(zhì)【學(xué)法指導(dǎo)】閱讀教材段落或一段簡短的材料，指導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會概括材料，找出關(guān)鍵語句，簡明扼要概括。 列表對比歸納法 理清國家對農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造的方法和意義。【教學(xué)過程】 復(fù)習(xí)導(dǎo)入，上節(jié)課學(xué)習(xí)一五計劃， 提問：一五計劃超額完成其中哪兩

4、個領(lǐng)域成績顯著？ 一五計劃對我國經(jīng)濟建設(shè)起到什么作用？ 工業(yè)和交通運輸業(yè)取得顯著成就，使我國開始改變工業(yè)落后面貌，但是在我國工業(yè)化起步階段，需要大量的建設(shè)資金，那么工業(yè)化所需的資金從何而來？ 投影顯示：新中國成立初期的1950年，農(nóng)業(yè)稅占全國財政收入的41%，1949年至2005年我國農(nóng)業(yè)稅總收入累計達到4200億元。(工業(yè)化所需的資金從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中來，農(nóng)民為國家工業(yè)化做出巨大貢獻的。)一、 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 新中國成立后，我國在農(nóng)村進行土地改革，農(nóng)民有了生產(chǎn)熱情，但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨很多困難，閱讀教材第一段回答土地改革后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨哪些困難？ 這些困難阻礙什么發(fā)展？為了解決困難國家采取了什么措施？

5、對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造，改造方法是？成立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，互相幫助，組織起來，走集體化和共同富裕道路， 但是參加合作社，你的土地和牲畜或中型農(nóng)具歸社里集體所有，屬于集體財產(chǎn)了，你還愿不愿意入社呢？ 當時參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的農(nóng)民占多數(shù)還是少數(shù)呢？ 1956年絕大多數(shù)農(nóng)民參加合作社，合作社有一定優(yōu)勢的？有什么優(yōu)勢呢？ 投影顯示圖片 共同勞作場面 （集體合作化勞動可以做很多單干做不了的工作，比如一起植樹造林，防風(fēng)固沙，抵御自然災(zāi)害，使用先進機器耕地，合作互助。） 二、 手工業(yè)生產(chǎn)合作社投影顯示：想想合作實在好， 個體分散辦不到， 組織起來樂道道， 機器生產(chǎn)效率高。 提問：你能說出手工業(yè)社會主義改造的方

6、法嗎？投影顯示：生產(chǎn)合作社是下列哪些領(lǐng)域采取的改造方式（ ） 農(nóng)業(yè)手工業(yè)資本主義工商業(yè) A B C D三大改造我們學(xué)習(xí)兩個了，國家還對什么進行了改造？三、 資本主義工商業(yè)改造方法是什么？ 公方是指國家政府，私方是指原企業(yè)經(jīng)營者（老板），共同經(jīng)營，公方居主導(dǎo)地位，為了幫助大家理解公私合營，介紹一個電視劇 大宅門 主人公白景琦經(jīng)營祖?zhèn)骼献痔査庝仯俨輳d，新中國成立后遇上公私合營這件大事， 他愿不愿意合營呢？看一段他和他老婆的一段對話， 提問： 公私合營具體政策是什么？ 贖買政策， 十年還本還息 國家出錢把私營業(yè)主的店鋪買下來，店鋪不是私人的了，變成什么性質(zhì)的？ 國有。他最初不愿公私合營， 但是后來

7、還是合營了，為什么同意公私合營了呢？注意看視頻，找同學(xué)回答。經(jīng)營困難，銷路不好，百姓認準國營的，原材料購買也沒有門路，供貨商都愿意與政府合作，主人公決定公私合營了。投影顯示 鄧小平說：“社會主義有兩個非常重要的方面，一是以公有制為主體，二是不搞兩極分化。公有制為主是社會主義的一個主要特征,投影顯示：我國初步建立起社會主義基本制度的標志是 （ ）A1953年第一個五年計劃頒布B1949年中華人民共和國成立 C1954年中華人民共和國憲法頒布D1956年三大改造的基本完成投影顯示：黨中央一聲令下，全國掀起合作化運動，對各地政府來說都是政治任務(wù)，務(wù)必要完成，由于發(fā)展速度過猛，不少地方又出現(xiàn)了強迫命令、違反自愿互利原則的現(xiàn)象。在這種情況下，由于侵犯了富裕中農(nóng)的實際利益，引起了他們很大的抵觸情緒。出現(xiàn)大量屠宰牲畜的現(xiàn)象，有的省估計至少殺了三十萬頭，有的省估計耕畜減少百分之二十。 分析 改造過程中出現(xiàn)