《近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析》

1、 近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析、 復(fù)習(xí)建議及自主命題卷選修考試情況近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析3、（2015 全新1）39（3）在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天，請就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議。(4分) 4、（2015 全新2）39（3）近年來，日本政界有人企圖否認(rèn)日本侵華的歷史，請你加以批駁。（6分）一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點3、創(chuàng)新題型，分類評價 3、（2015 全新1）39（3）在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天，請就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議。(4分) （1）在保持原有村落形態(tài)的基礎(chǔ)上改善居民生活條件；（2分）（2）增強中華傳統(tǒng)美德教育與傳承，使其轉(zhuǎn)化為當(dāng)代中國人的道德觀點。（2分）一

2、、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點3、創(chuàng)新題型，分類評價一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(三)存有不足 全國新課標(biāo)卷主觀題淡化基本原理和教材知識，要求考生根據(jù)材料分析、回答問題，這個方面能夠避免死記硬背現(xiàn)象，但同時也發(fā)現(xiàn)有些答案嚴(yán)重脫節(jié)教材，使人無所適從。 該答案中“以理服人而不以勢壓人”“避免語言粗暴、行為過激”等非常生活化的語言，明顯不是教材觀點、學(xué)科語言，不是傳統(tǒng)意義上的“得分點”。3、有些答案脫節(jié)教材 （2013全新1）39（3）真理面前人人平等，假如你是爭論的一方，在爭論中應(yīng)該怎樣堅持這個原則？（4分）一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點6、增強綜合，整合時

3、政 1、（2015 全新1）黨的十八大四屆四中全會通過中共中央關(guān)于全面推動依法治國若干重大問題的決定指出“全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，提升黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政水平，必須全面推動依法治國。”回答16-17題。16從唯物史觀看，全面推動依法治國是（ ）我國經(jīng)濟社會發(fā)展對上層建筑改革的必然要求持續(xù)解決社會基本矛盾、構(gòu)建和諧社會的重大舉措對社會基本矛盾運動規(guī)律的理解自由發(fā)到自覺轉(zhuǎn)變的標(biāo)志我國上層建筑對于經(jīng)濟基礎(chǔ)由不適合走向適合的標(biāo)志A. B. C. D. 4、（2015 全新2）39（3）近年來，日本政界有人企圖否認(rèn)日本侵華的歷史，請你加

4、以批駁。（6分）南京大屠殺、731部隊制造使用化學(xué)武器殘害中國人民等日本侵略戰(zhàn)爭的罪行鐵證如山，不會因任何人的抵賴而改變。否認(rèn)日本侵略歷史的言行，是對日本軍國主義戰(zhàn)爭罪行的蓄意美化，是對世界公理良知的粗暴踐踏，違背了當(dāng)今和平與發(fā)展的世界潮流。否認(rèn)日本侵華歷史的言行，傷害了中國人民的感情，破壞了中日關(guān)系的政治基礎(chǔ)，對人類和平和正義事業(yè)構(gòu)成了巨大威脅。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點3、創(chuàng)新題型，分類評價一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(三)存有不足4、少數(shù)推導(dǎo)牽強附會 社會保障體系持續(xù)健全會導(dǎo)致人們消費意愿的增強，而不是儲蓄意愿的增強，不準(zhǔn)確。居民將收入大量投向銀行儲蓄，表明我

5、國居民的投資渠道狹窄，符合題意。 居民儲蓄與居民可支配收入之間存有明顯的正相關(guān)，即一般情況下，居民可支配收入增加，儲蓄增加。改革開放以來，我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款迅速增長，根本原因在于我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。所以，是準(zhǔn)確的。即使材料中“城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款高于同期GDP的增長速度”這個情景，但這絲毫不影響我們根據(jù)材料事實和近年來的實際情況做出合理推斷。 儲蓄存款屬于投資，不屬于消費支出，我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款迅速增長，不能推導(dǎo)出恩格爾系數(shù)下降。據(jù)國家統(tǒng)計局公報顯示，2011年我國城鄉(xiāng)居民食品支出占消費總支出的比重為36.3%，同比增長0.6個百分點，所以，錯。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(三)存

6、有不足4、少數(shù)推導(dǎo)牽強附會 社會保障體系持續(xù)健全會導(dǎo)致人們消費意愿的增強，而不是儲蓄意愿的增強，不準(zhǔn)確。居民將收入大量投向銀行儲蓄，表明我國居民的投資渠道狹窄，符合題意。 居民儲蓄與居民可支配收入之間存有明顯的正相關(guān)，即一般情況下，居民可支配收入增加，儲蓄增加。改革開放以來，我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款迅速增長，根本原因在于我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。所以，是準(zhǔn)確的。即使材料中“城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款高于同期GDP的增長速度”這個情景，但這絲毫不影響我們根據(jù)材料事實和近年來的實際情況做出合理推斷。 儲蓄存款屬于投資，不屬于消費支出，我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款迅速增長，不能推導(dǎo)出恩格爾系數(shù)下降。據(jù)國家統(tǒng)計局公報顯示，

7、2011年我國城鄉(xiāng)居民食品支出占消費總支出的比重為36.3%，同比增長0.6個百分點，所以，錯。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點4、根據(jù)材料，得出結(jié)論 1、（2013全新1）38（1）結(jié)合材料一，使用政治生活知識，說明在社會主義文化強國的建設(shè)過程中，中國共產(chǎn)黨是如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的。（12分） 當(dāng)前考生解答高考題最大的困難是不會依據(jù)試題對知識實行變通和整合。該題即使講的是黨的領(lǐng)導(dǎo)，但參考答案與教材關(guān)系不大，完全是根據(jù)材料組織的。二、2016回歸全國卷高考政治復(fù)習(xí)建議2、重視探究活動，體驗過程，鍛煉水平 積極展開社區(qū)服務(wù)、實地調(diào)查、撰寫并提交調(diào)查報告、項目策劃、參觀考察、設(shè)計板報、

8、校服、會徽等多種形式的課外實踐活動，積極展開討論、演示、撰文、模仿、演講、辯論、模擬聽證會、點評、時事宣講等形式多樣的課堂實踐活動，將教學(xué)內(nèi)容從教科書擴展到學(xué)生注重的、有意義的題材；鼓勵學(xué)生獨立思考、合作探究，主動經(jīng)歷觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究的過程，富有個性地發(fā)表自己的見解 ，真正把教師主導(dǎo)的“目標(biāo)策略評價”的過程與學(xué)生經(jīng)歷的“活動體驗表現(xiàn)”的過程結(jié)合起來。近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析2016回歸全國卷高考政治復(fù)習(xí)建議近三年高考政治自主命題卷選修考試情況010203一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況(二)突出亮點(三)存在不足一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況

9、第一部分：必修1 經(jīng)濟生活第二部分：必修2 政治生活第三部分：必修3 文化生活第四部分：必修4 生活與哲學(xué)第五部分：時事政治1、年度間國內(nèi)外重大時事 (上年度4月至考試當(dāng)年3月)2、中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策1、考試范圍（選擇題主要考查前兩種水平，主觀題四種水平都考查）一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況2、考核目標(biāo)與要求一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況3、考點模塊分值分布近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況3、考點模塊分值分布一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況4、選擇題試題題型分布一

10、、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析5、主觀題設(shè)問的題量、分值分布(一)總體情況一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析6、題號、題量分布近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況7、試卷關(guān)注話題舉例一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況7、試卷關(guān)注話題舉例一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況7、試卷關(guān)注話題舉例一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(一)總體情況7、試卷關(guān)注話題舉例一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點1、問題開放，答案多元2、強調(diào)思辨，注重探究3、創(chuàng)新題型，分類評價4、根據(jù)材料，得出結(jié)論5、關(guān)注微觀，重視能力6、加強綜合

11、，整合時政一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點1、問題開放，答案多元 1、（2013 全新1）39（1）你是贊成還是反對現(xiàn)代漢語詞典收錄西文字母詞？請用文化生活相關(guān)知識闡明理由。（10分） 2、（2014 全新1）39（2）有人從錢學(xué)森的經(jīng)歷中得出結(jié)論：“有什么樣的教學(xué)觀點，就有什么樣的學(xué)生?！蹦闳绾卧u價這種觀點? 請使用意識作用的原理說明理由。(12分)1、（2013 全新1）39（1）你是贊成還是反對現(xiàn)代漢語詞典收錄西文字母詞？請用文化生活相關(guān)知識闡明理由。（10分）觀點一：（1）反對收錄西文字母詞（2）理由：語言文字是文化的基本載體，漢語是中華文明的重要標(biāo)志。傳承中華文明需要

12、保持中華文化的民族特色，保持漢語的純潔性。不反對人們在日常生活中使用字母詞，但詞典是規(guī)范語言文字的范本，不應(yīng)收錄，至少不應(yīng)在正文中收錄。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點1、問題開放，答案多元 1、（2013 全新1）39（1）你是贊成還是反對現(xiàn)代漢語詞典收錄西文字母詞？請用文化生活相關(guān)知識闡明理由。（10分） 觀點二：（1）支持收錄西文字母詞（2）理由：收錄字母詞體現(xiàn)了中華文化的包容性特點。以包容的心態(tài)對待字母詞的使用，有利于不同民族之間門交流和相互理解，是漢語言文字具有活力的表現(xiàn)。詞典收錄的字母詞數(shù)量很少，不會使?jié)h語成為混雜的語言而損害其民族性。字母詞的使用是文化多樣性的表現(xiàn)

13、，尊重文化多樣是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點1、問題開放，答案多元 2、（2014 全新1）39（2）有人從錢學(xué)森的經(jīng)歷中得出結(jié)論：“有什么樣的教學(xué)觀點，就有什么樣的學(xué)生?！蹦闳绾卧u價這種觀點? 請使用意識作用的原理說明理由。(12分)答案示例一（1）該觀點具有合理性。（2）意識對人們理解世界和改造世界具有指導(dǎo)作用。不同教學(xué)觀點指導(dǎo)下的教學(xué)，對學(xué)生成長的作用是不同的。用先進的教學(xué)觀點指導(dǎo)教學(xué)，能夠擴大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐水平；基于落后教學(xué)觀點的教學(xué)，往往使學(xué)生知識結(jié)構(gòu)不合理，創(chuàng)新水平和實踐水平不強。（3）當(dāng)然，學(xué)生的成長受到多種因素的影

14、響，教學(xué)觀點不是唯一的因素。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點1、問題開放，答案多元 2、（2014 全新1）39（2）有人從錢學(xué)森的經(jīng)歷中得出結(jié)論：“有什么樣的教學(xué)觀點，就有什么樣的學(xué)生?！蹦闳绾卧u價這種觀點? 請使用意識作用的原理說明理由。(12分)答案示例二（1）該觀點存有片面性。（2）意識對人們理解世界和改造世界指導(dǎo)作用的發(fā)揮是需要條件的，意識只有通過實踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實。教學(xué)觀點如果不轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，就不能發(fā)揮作用；學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)觀點如果不轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力等就不能達到預(yù)期效果。（3）學(xué)生的成長受多種因素的影響，不能把教學(xué)觀點視為影響學(xué)生成長的

15、唯一因素。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點1、問題開放，答案多元一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點2、強調(diào)思辨，注重探究 1、（2013全新1）39（3）真理面前人人平等，假如你是爭論的一方，在爭論中應(yīng)該怎樣堅持這個原則？（4分） 該題以第6版現(xiàn)代漢語詞典收錄的內(nèi)容有爭議為背景材料，表現(xiàn)出支持和反對兩方觀點，能夠調(diào)動起學(xué)生爭論的積極性。該問題有很強的開放性，要求考生使用辯證的思維去理解問題，能更好地提升考生理解問題的境界和高度。 2、(2013 全新2)38（3）除互聯(lián)網(wǎng)展示和吸引海外游客實地參觀以外，請就如何增強敦煌莫高窟藝術(shù)的國際影響力另提兩條建議。(4分)

16、3、（2015 全新1）39（3）在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天，請就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議。(4分) 一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點2、強調(diào)思辨，注重探究1、（2014 全新1）39（3）結(jié)合材料，就教育創(chuàng)新擬定兩條公益廣告詞，要求主題鮮明、朗朗上口，每條限15個字以內(nèi)。(4分)2、（2014 全新2）39（3）結(jié)合學(xué)習(xí)馮洪錢的事跡，班級舉行“我的青春我的夢”主題班會，請你以“理想奮斗價值”為關(guān)鍵詞擬定一份要點式發(fā)言提綱。要求言簡意賅，每個關(guān)鍵詞對應(yīng)相對應(yīng)要點，總字?jǐn)?shù)100字左右。（6分）。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點3、創(chuàng)新題型，分類評價一、近三年高考政治全

17、國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點3、創(chuàng)新題型，分類評價評分量表3、（2015 全新1）39（3）在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天，請就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議。(4分) 4、（2015 全新2）39（3）近年來，日本政界有人企圖否認(rèn)日本侵華的歷史，請你加以批駁。（6分）一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點3、創(chuàng)新題型，分類評價 3、（2015 全新1）39（3）在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天，請就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議。(4分) （1）在保持原有村落形態(tài)的基礎(chǔ)上改善居民生活條件；（2分）（2）增強中華傳統(tǒng)美德教育與傳承，使其轉(zhuǎn)化為當(dāng)代中國人的道德觀點。（2分）一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突

18、出亮點3、創(chuàng)新題型，分類評價 4、（2015 全新2）39（3）近年來，日本政界有人企圖否認(rèn)日本侵華的歷史，請你加以批駁。（6分）南京大屠殺、731部隊制造使用化學(xué)武器殘害中國人民等日本侵略戰(zhàn)爭的罪行鐵證如山，不會因任何人的抵賴而改變。否認(rèn)日本侵略歷史的言行，是對日本軍國主義戰(zhàn)爭罪行的蓄意美化，是對世界公理良知的粗暴踐踏，違背了當(dāng)今和平與發(fā)展的世界潮流。否認(rèn)日本侵華歷史的言行，傷害了中國人民的感情，破壞了中日關(guān)系的政治基礎(chǔ)，對人類和平和正義事業(yè)構(gòu)成了巨大威脅。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點3、創(chuàng)新題型，分類評價一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點3、創(chuàng)新題型，分類

19、評價評分量表一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點4、根據(jù)材料，得出結(jié)論 1、（2013全新1）38（1）結(jié)合材料一，使用政治生活知識，說明在社會主義文化強國的建設(shè)過程中，中國共產(chǎn)黨是如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的。（12分） 當(dāng)前考生解答高考題最大的困難是不會依據(jù)試題對知識實行變通和整合。該題即使講的是黨的領(lǐng)導(dǎo)，但參考答案與教材關(guān)系不大，完全是根據(jù)材料組織的。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點5、關(guān)注微觀，重視能力 1、（2014 全新1）38（2）政府放寬市場準(zhǔn)入規(guī)則會增加市場活力，最終使消費者受益。結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟知識，分析放寬市場準(zhǔn)入規(guī)則是如何通過市場機制的作用使消費者

20、受益的(14分) 準(zhǔn)確作答此題，必須抓住三個具體關(guān)鍵點：一是要針對“放寬市場準(zhǔn)入規(guī)則”這個話題背景；二是要使用“市場機制的作用”即市場如何通過價格機制、供求機制、競爭機制發(fā)生作用；三是問題的落腳點必須是“使消費者受益”，而不能回到企業(yè)或政府如何受益。 此題的切入點非常微觀，考生作答時要有的放矢，不可泛泛而談。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點5、關(guān)注微觀，重視能力 2、（2014 全新2）39（3）結(jié)合學(xué)習(xí)馮洪錢的事跡，班級舉行“我的青春，我的夢”主題班會，請你以“理想、奮斗、價值”為關(guān)鍵詞擬寫一份要點或發(fā)言提綱，要求言簡意賅，每個關(guān)鍵詞對應(yīng)相對應(yīng)要點，總字?jǐn)?shù)100字左右。（6分

21、） 該題不是考查“中國夢”這個重大時政熱點，而是從“我的青春，我的夢”切入，考查人生價值。這啟示我們在復(fù)習(xí)時政問題時，要從微觀時政事例入手。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點6、加強綜合，整合時政 1、（2015 全新1）黨的十八大四屆四中全會通過中共中央關(guān)于全面推動依法治國若干重大問題的決定指出“全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，提升黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政水平，必須全面推動依法治國。”回答16-17題。16從唯物史觀看，全面推動依法治國是（ ）我國經(jīng)濟社會發(fā)展對上層建筑改革的必然要求持續(xù)解決社會基本矛盾、構(gòu)建和諧社會的重大

22、舉措對社會基本矛盾運動規(guī)律的理解自由發(fā)到自覺轉(zhuǎn)變的標(biāo)志我國上層建筑對于經(jīng)濟基礎(chǔ)由不適合走向適合的標(biāo)志A. B. C. D.一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點6、加強綜合，整合時政 2、（2015 全新1,22）2014年，日本方面認(rèn)為美國某出版公司的教科書傳統(tǒng)與遭遇；環(huán)球視角看過去中相關(guān)“南京大屠殺”“慰安婦”等內(nèi)容與其立場“有出入”，要求修改。鑒于教科書中的內(nèi)容和歷史事實相符，該書作者明確拒絕了日方的“請求”，由此可見（ ）尊重歷史事實是形成準(zhǔn)確價值判斷的前提 價值判斷因具有主體性質(zhì)而沒有客觀的評價標(biāo)準(zhǔn)歷史事實隨價值判斷的改變而發(fā)生變化 價值判斷和價值選擇深受歷史觀的影響A.

23、B. C. D.一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(二)突出亮點6、加強綜合，整合時政 該類試題是經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)材料與問題混合出題，兩題都是用政治方面的素材，出哲學(xué)生活的試題。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(三)存在不足1、試題形式相對單一2、個別試題角度模糊3、有些答案脫節(jié)教材4、少數(shù)推導(dǎo)牽強附會一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(三)存在不足1、試題形式相對單一一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(三)存在不足2、個別試題角度模糊 （2015 全新2,）39(3)近年來，日本政界有人企圖否認(rèn)日本侵華的歷史，請你加以批駁。（6分） 該題設(shè)問很有新意，具有開放性，有益于學(xué)生的開放思維

24、，符合新課程理念，但給出的答案更像歷史學(xué)科答案。既然設(shè)問沒有知識角度限定，學(xué)生從政治生活文化生活生活與哲學(xué)的任意角度來作答，只要言之成理，都是能夠得分的。如果按照參考答案，學(xué)生從文化生活生活與哲學(xué)角度組織答案是得不到分的。一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(三)存在不足 全國新課標(biāo)卷主觀題淡化基本原理和教材知識，要求考生根據(jù)材料分析、回答問題，這個方面能夠避免死記硬背現(xiàn)象，但同時也發(fā)現(xiàn)有些答案嚴(yán)重脫節(jié)教材，使人無所適從。 該答案中“以理服人而不以勢壓人”“避免語言粗暴、行為過激”等非常生活化的語言，明顯不是教材觀點、學(xué)科語言，不是傳統(tǒng)意義上的“得分點”。3、有些答案脫節(jié)教材 （2013全新1）

25、39（3）真理面前人人平等，假如你是爭論的一方，在爭論中應(yīng)該怎樣堅持這個原則？（4分）一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(三)存在不足4、少數(shù)推導(dǎo)牽強附會 （2013全新1）15.2011年我們城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款余額達35.2萬億元，人均儲蓄25548元，分別比2010年增長16%和15.3%，高于同期GDP的增長速度。根據(jù)上述事實能夠推斷出社會保障體系持續(xù)健全增加了人們儲蓄意愿我國居民的儲蓄率隨GDP的增長而增長我國居民高效理財?shù)那辣容^狹窄、品種較少我國城鄉(xiāng)居民的恩格爾系數(shù)下降 A. B. C.D.一、近三年高考政治全國新課標(biāo)卷評析(三)存在不足4、少數(shù)推導(dǎo)牽強附會 社會保障體系持續(xù)健

26、全會導(dǎo)致人們消費意愿的增強，而不是儲蓄意愿的增強，不準(zhǔn)確。居民將收入大量投向銀行儲蓄，表明我國居民的投資渠道狹窄，符合題意。 居民儲蓄與居民可支配收入之間存有明顯的正相關(guān)，即一般情況下，居民可支配收入增加，儲蓄增加。改革開放以來，我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款迅速增長，根本原因在于我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。所以，是準(zhǔn)確的。即使材料中“城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款高于同期GDP的增長速度”這個情景，但這絲毫不影響我們根據(jù)材料事實和近年來的實際情況做出合理推斷。 儲蓄存款屬于投資，不屬于消費支出，我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款迅速增長，不能推導(dǎo)出恩格爾系數(shù)下降。據(jù)國家統(tǒng)計局公報顯示，2011年我國城鄉(xiāng)居民食品支出占消費總支出的比

27、重為36.3%，同比增長0.6個百分點，所以，錯。二、2016回歸全國卷高考政治復(fù)習(xí)建議1、加強思維訓(xùn)練，有理有據(jù)，自圓其說2、重視探究活動，體驗過程，鍛煉能力3、強化邏輯推理，拓寬廣度，挖掘深度4、緊密聯(lián)系材料，理論提升，變通整合5、仔細(xì)分析設(shè)問，有的放矢，抓住關(guān)鍵6、密切關(guān)注時政，前因后果，來龍去脈二、2016回歸全國卷高考政治復(fù)習(xí)建議1、加強思維訓(xùn)練，有理有據(jù)，自圓其說 要善于提煉“真實”的生活情境，設(shè)計指向明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從紛繁復(fù)雜的實際問題中，篩選出有用信息，并據(jù)此探索出解決問題的方法。 學(xué)生習(xí)慣于尋找問題的準(zhǔn)確答案，而試題表現(xiàn)的卻是答題的角度和水平的層級。教學(xué)中要破除思維禁錮，引導(dǎo)學(xué)生敢于對自己或別人的觀點實行反思，提出質(zhì)疑，并針對具體情境實行獨立分析