福建寧德2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷版

1、福建省寧德市2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷（滿分：100分；考試時間：60分鐘）考生注意：1 .本試卷分試題卷（共 6頁18題）和答題卷兩部分。2.全部答案按要求填在答題卡 相應(yīng)答題欄內(nèi)，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)，否則不能得分?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量 ：H-1O-16Cl-35.5K-39一、選擇題（本題包括8小題，共24分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列屬于化學(xué)變化的是A,鎂條燃燒了火索加斯C ,干冰升華.從分子的角度分析，能體現(xiàn)分子在不斷運(yùn)動的是A.固體不易被壓縮B.花香四溢C.水結(jié)成冰D. 一滴水約有.卜列關(guān)于氧氣說法正確的是A.氧氣具后可燃性B.

2、氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C.氧氣可供給動植物呼吸D.氧氣是空氣中含量最多的氣體.卜列物質(zhì)中，屬十氧化物的是A. H2SO4B. O2C. NaCl.卜列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中，最合理的是A .觀察氣體的顏色B.聞氣體的氣味D.玻璃破碎1.67 X 1021個水分子D. H2OC.伸入燃著的木條.從環(huán)保角度考慮，下列燃料最理想的是A.氫氣B.天然氣.下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是_ 占燃A . 4P +5O2 2P2O5C. C + 2CuO高溫 2Cu + CO2T8.某粒子的結(jié)構(gòu)小意圖是命4 ，A .陽離子B.陰離子/二、選擇填充題 （本題包括4小題，共D.倒入澄清的石灰水C

3、.酒精D.汽油B. 2HgO 2Hg + 02TD . 2HCl + CuOCuCl2+ H2O則該粒子是C .原子D .原子核12分。先在A、B、C中選擇一個正確選項，然后在 D處再補(bǔ)充一個符合題意的答案填在橫線上）.在化學(xué)反應(yīng)前后沒有變化的是A.分子的數(shù)目 B.原子的數(shù)目C.物質(zhì)的種類D. .對下列物質(zhì)的用途解釋正確的是物質(zhì)用途解釋A石墨作電極石墨具有優(yōu)良導(dǎo)電性B二氧化碳用作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也/、支持燃燒c干冰用于人工降雨干冰就是冰D用活性炭除去水中色素和異味.右圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息正確.的是A .該元素的元素符號為CoB.該元素屬于非金屬元素C.該元素的相對原子

4、質(zhì)量為58.93g D. .下列含氯元素的物質(zhì)中，氯元素的化合價為-1價的是A. CI2B. KCIO3C. HClD . 三、填空與簡答 （本大題包括3小題，共28分）. （6 分）（1）小明在作業(yè)中用化學(xué)用語表達(dá)時出現(xiàn)如下幾個錯誤：2個氫原子：出銅元素：Ca鎂離子：Mg+2氧化鋁：AlO請你幫他訂正：（2）二甲醛（C2H6。）是一種清潔能源，能替代柴油作車用燃料。從二甲醛的化學(xué)式，你獲得 的信息是： （答一項即可）。. （10分）下圖是我市某自來水廠凈水過程示意圖。（1）在自來水生產(chǎn)的過程中，未涉及的凈水方法是 （填序號）。A.吸附B.沉淀 C.過濾D.煮沸（2）自然界中的水有硬水和軟水，

5、常用 來區(qū)分。（3）天然水中常含有有害細(xì)菌，需消毒后才能飲用。近年來，用環(huán)保高效的新型消毒劑C102進(jìn)行消毒。C102是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11c以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解。根據(jù)以上信息，請寫出 C102的物理性質(zhì)： （答一項即可）。（4）實驗室制備 C102的方法 2KC1O3+4HC1 （濃）2c102 T +2KC1 +C2 T +2X式中X化學(xué)式為生成等質(zhì)量的C1O2,需要KC1O3的質(zhì)量方法方法（填“ 或二）。15.(12(1)(2)分）下圖是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，請回答下列問題:括號內(nèi)含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式:（背面還有試題）(3)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由 CO2 -

6、 CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式:金屬鎂不但能在氧氣中燃燒，也可以在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為由此你對燃燒、滅火有什么新的認(rèn)識：（4）下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是（Mg?）和配質(zhì)，.（答一項即可）。A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wB.含碳燃料不完全燃燒會生成一氧化碳，一氧化碳有毒C.液態(tài)二氧化碳滅火是因為氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn) 四、實驗與探究 （本大題包括2小題，共29分） 16. （12 分）（1）請把下列錯誤操作可能導(dǎo)致的后果填寫在相應(yīng)的橫線上。A.取用固體藥品.B點(diǎn)燃酒精燈,C細(xì)鐵隹在氧氣中燃燒m .一 . . 2KCIO3+H 2c2O4+H2

7、SO4 =2C102T +KSO4+2CO2T +2HOA. B. C . （2）下列是初中化學(xué)的三個實驗，按要求回答問題:3A測量空氣中氧氣含量B.探究水的組成C.探究燃燒的條件一若實驗A測定出的空氣中氧氣的含量小于五分之一,則造成實驗誤差的原因可能是（寫點(diǎn)）實驗實驗17. （17 分）探究一組成的。B是電解水的實驗，該實驗得出水是由C是探究燃燒條件中的 實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。氣體發(fā)生裝置的選擇ABCDE（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：a； b。（2）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生和收集裝置分別選用 和 （填字母）， 檢驗集滿的方法是 。探究二藥品的選擇小明對三組藥品進(jìn)行了研究

8、，實驗記錄如下：組別藥品實驗現(xiàn)象塊狀石灰后和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中塊狀石灰后和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止粉末狀后灰后和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快對照實驗，是探究 對產(chǎn)生二氧化碳速率的影響;對照實驗 ,是探究不同的酸對產(chǎn)生二氧化碳速率的影響；小明選擇第組藥品來制取二氧化碳，該組反應(yīng)的化學(xué)方程式為 探究三生成二氧化碳量的測定實驗室常通過下列兩種途徑測量生成二氧化碳的量途徑一（如圖1）:由圖可知產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g途徑二（如圖2）：通過排水法測得生成二氧化碳的體積。由上兩種途徑比較，你認(rèn)為哪種途徑實驗結(jié)果更為準(zhǔn)確，理由是五、計算（本題7分）18.某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用過氧化氫溶液制取氧氣。（1）下表

9、是分解等量的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數(shù)據(jù):催化劑（質(zhì)量均為 0.3g）新鮮豬肝CuCl2MnO2CuO收集1L氧氣所需的時間(s)4265018300從上述數(shù)據(jù)可得出一個結(jié)論：。(2)取含過氧化氫1.7g的溶液，加入適量 MnO2充分反應(yīng)(2H2O22H2O+O2 T )NlnO；請你根據(jù)化學(xué)方程式計算制取氧氣的質(zhì)量。-福建省寧德市2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)說明:.考生若寫出其他正確答案，可參照評分標(biāo)準(zhǔn)給分。.化學(xué)專用名詞中出現(xiàn)錯別字、元素符號有錯誤，都要參照評分標(biāo)準(zhǔn)扣分。3.書寫化學(xué)方程式不配平的參照評分標(biāo)準(zhǔn)扣1分。9.原子的種類（

10、或其它合理答案）；10.吸附性12.NaCl （或其它合理答案）（每空1分）11.該元素為金屬元素（或其它合理答案）三、填空與簡答（本大題包括3小題，共28分）2+.（6分）2HCuMgAI2O3（2）二甲醛由碳、氫、氧三種元素組成。（或其它合理答案）（2分）. （10分，每空2分）D (2)肥皂水H2O（3）紅黃色，有刺激性氣味的氣體，11c以下為紅色液體，易溶于水。（答一項即可）（12 分）（1） CO （2 分）（2） CO2+Ca（OH） 2 = CaCO3（ +HO （3 分）點(diǎn)燃（3）2Mg+CO 2 = 2MgO+C （3 分）燃燒不一定需要氧氣或金屬鎂的燃燒不能用 CO2滅火（2分）（4）B（2 分）四.實驗與探究（本題含2題，共29分）（12分，每空2分）A手被腐蝕B.失火燃燒（內(nèi)燃或其它合理答案）C.集氣瓶底炸裂（2）紅磷量不足（氣密性不好或反應(yīng)后沒冷卻至原溫度）氫元素與氧元素與氧氣（或空氣）接觸（填可燃物可得分）（17 分）探究一、（1） a試管（1分）b集氣瓶（1分） TOC o 1-5 h z （2） B和D （各1分） 燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅則滿（2分）探究二、藥品的狀態(tài)（或接觸面積）（2分）（2分）CaCO3+2HCl=CaCl 2+H2O