醫(yī)學(xué)就業(yè)三年規(guī)劃范文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文臨床醫(yī)學(xué)

1、醫(yī)學(xué)就業(yè)三年規(guī)劃范文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文臨床醫(yī)學(xué)一 .確定目標職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè) 總體目標：當一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗豐 富，高職業(yè)道德素質(zhì)，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。美好愿望：我 希望自己可以充實地過每一天，希望人都健健康康，幸?？鞓? 希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。己進行情況：職業(yè)道德在進行中，醫(yī)學(xué)知識在刻苦的學(xué)習(xí)中， 學(xué)會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析環(huán)境與職業(yè)的分析：.家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好 的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到 家人。.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校一廣州

2、醫(yī)學(xué)院來講， 讀醫(yī)是個很好的選擇，因為本學(xué)校的鐘南山院士是當年的抗非的英 雄，有這樣以為榜樣激勵著我們的學(xué)習(xí)對我們的影響真的很大，而 且臨床學(xué)校也是該學(xué)校的特色專業(yè)。不過這并不重要，重要的是我 要學(xué)到過硬的知識才是真理。.社會環(huán)境分析：因為大學(xué)生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過 硬的本領(lǐng)，是很難在這個強手如林的社會里立足的。.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職 業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄?；颊叨紩J為，醫(yī) 生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻 的形式，學(xué)好知識，完善自我是至關(guān)重要的。.職

3、業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對醫(yī)生 的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除 非你的能力非常的高。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué) 位才可以的。.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué)，以后可以選擇外 科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動 手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不 相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。三.個人分析與角色建議L個人分析:（1）自身現(xiàn)狀：興趣、能力、性格等興趣：生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡打球，尤其是羽毛球和乒乓 球，喜歡旅游，對新事物充滿好奇心職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐

4、富的知識為病人 解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛 的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負 責(zé)、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力：我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯工高中干了3年的班長，現(xiàn) 在是班里的體育委員和學(xué)生會干事，我的辦事能力是可以的，管理 組織能力也得到別人的肯定，有獨立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為 我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解 決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的男生。我會對我 遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意

5、傷心的朋友，我會安慰他，對于需 要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫他 我在別人面 前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根 本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧！大多時候，我是有 耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心 與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好 自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心 熱情，適合當醫(yī)生的。2.角色建議：家人：家人尊重我的意愿，也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。朋 友：認為我很有潛質(zhì)，而且辦事謹慎，贊同我當醫(yī)生。朋友：認為我很有潛質(zhì)，而且辦事謹慎，贊同我當醫(yī)生。四.職業(yè)目標分解與組合（十

6、年規(guī)劃）職業(yè)目標：醫(yī)生XX-XX年一大一要達到如下目標學(xué)習(xí)目標：各門功課都要過關(guān)，尤其是英語，要優(yōu)秀，為將來考 級做準備。能力目標：提高自己與他人溝通交流的能力，敢于在眾人面前發(fā) 表意見。職務(wù)目標：做學(xué)生會的一名部長XX -xx年一大一要達如下目標學(xué)習(xí)目標：過英語四、六級，學(xué)好專業(yè)知識，學(xué)好計算機，拿二 等獎學(xué)金。能力目標：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力xx年一xx年一大三要達如下目標：學(xué)習(xí)目標：牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水 平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平，能力目標：會熟練運用推拿、 針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。4、xx-xx年一大四為沖刺期，要達如下目標:學(xué)習(xí)目標：熟練掌握各項

7、醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識牢固，掌握求職技 巧考研目標:考取中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、第四軍醫(yī)大的研究生5、xx-xx年一大五沖刺分化期，要達如下目標學(xué)習(xí)目標：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全 使用學(xué)歷目標；考上研究生6、xx年-2020年：三年研究生生活學(xué)習(xí)目標：要有自己的研究課題，作出成果能力目標：動手能力強，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運用xx-xx：完成華麗的蛻變學(xué)位目標：考取研究生學(xué)位，醫(yī)師證工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班xx-XX年一三年目標：職位目標：向主任醫(yī)師、專家前進護理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn) 中的另一重要利器。對各家醫(yī)

8、院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生 涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生 命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪 費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好 好的設(shè)計一下，有了目標才有動力。二、自我評價我是一個當代本科護理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才， 平時喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛 看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、 教師關(guān)愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時2、 xx-xx 年學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)

9、”，有時多愁善感，沒有成大器的氣 質(zhì)和個性。三、內(nèi)外環(huán)境分析當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根 本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組 織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織 護理人員的升遷政策等等四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方 面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：1、XX-XX年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真 學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素 質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初

10、步 找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。主要完成內(nèi)容：（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英 語四、六級爭取考好（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的 基礎(chǔ)工作，（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形 成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，3、xx-xx年，在自己的工作崗位上五、調(diào)整與評估計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目 標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是多變的，定出的 目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。二、護理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（一）本人的基本簡歷略（二）本人的家庭經(jīng)濟狀況本人的家庭為中下等經(jīng)

11、濟水平。母親在小學(xué)當教師，父親在林業(yè) 部門工作，月收入均在一千元左右。（三）本人的職業(yè)傾向本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大 家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù) 于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護 士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量 有密切的關(guān)系，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的 話，我覺得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著，沒有目標并 付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了。規(guī)劃如下：1、第一年：實習(xí)

12、能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力， 憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編 制內(nèi)的工作。2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在 生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生 活。3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護士。4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉 升。5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把 房子換成兩室。（五）實現(xiàn)職業(yè)目標的努力措施夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠 的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉 自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才

13、標準經(jīng)歷了很大變化 從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是 最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。三、護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文時間：（XX年一2018年，24歲至34歲）美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福職業(yè)方向：臨床護士總體目標：進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作已進行情況：讀完本科二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析1、社會一般環(huán)境:穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下， 中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力 的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師三.行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析：就

14、中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大 量的臨床護理工作者四.個人分析與角色建議都回答的牛頭不對馬嘴！樓主還是到圖書館去查吧！職業(yè)生涯規(guī)劃基本上可以分為確立目標，自我與環(huán)境評估，職業(yè) 的選擇，職業(yè)生涯策略，評估和反饋五個方面。其中前三個方面與 我們大學(xué)生關(guān)系最為密切，下面我便就這三個方面，結(jié)合我們醫(yī)學(xué) 生在校的不同階段，對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提出一點看法和建議：大學(xué)一、二年級-一預(yù)熱階段。要初步了解，特別是自己希望從 事的職業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。可與師兄師姐進行交流，尤其是大五的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，增強交流 技巧。大學(xué)三年級-確立目標階段?？梢猿醪娇紤]畢業(yè)以后的繼

15、續(xù)學(xué) 習(xí)深造還是直接就業(yè)，了解相關(guān)應(yīng)有的活動，并以提高自身素質(zhì)為 主。打算畢業(yè)后直接就業(yè)的同學(xué)，可以通過參加學(xué)生會和社團組織 鍛煉自己的各種能力,還可以開始嘗試與自己未來職業(yè)有關(guān)或本專業(yè) 相關(guān)的兼職，社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能 力。注意增強外語口語能力，計算機能力，通過英語和計算機的相 關(guān)證書考試，并有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識充實自己?？紤]要 考研究生的同學(xué)應(yīng)著重專業(yè)課和外語的學(xué)習(xí)和鉆研，把主要精力放 在學(xué)業(yè)上，同時也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高。大學(xué)四年級-自我和環(huán)境評估并形成行動計劃階段，要對自身 的優(yōu)勢和劣勢進行客觀科學(xué)的分析，查漏補缺,繼續(xù)全面的提升自 己。在對自身和

16、環(huán)境作出合理評估后，選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)有意識的 增加與社會接觸的機會，開展多種形式的社會實踐活動，為自己的 就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。與此同時，留意各種行業(yè)的信息，并在確立目 標方面形成初步的打算和計劃。選擇考研的同學(xué)此時應(yīng)根據(jù)自己的 性格，興趣和學(xué)業(yè)專長確定自己所要報考的學(xué)科。從這一年的暑假 開始便要著手考研的復(fù)習(xí)和準備。大學(xué)五年級-職業(yè)選擇與實踐階段。準備就業(yè)的同學(xué)要再次檢 驗自己的職業(yè)目標是否明確，前四年的準備是否充分。然后積極參 加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分。最后在同 學(xué)和老師的幫助下進行預(yù)習(xí)和模擬面試，并積極了解就業(yè)指導(dǎo)中心 提供的用人單位信息，強化求職技巧。準備考研的同

17、學(xué)，此時復(fù)習(xí)已 接近尾聲，應(yīng)著重于有關(guān)考研信息的收集和分析?？梢酝ㄟ^各種途 徑，如向自己報考專業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專家教授咨詢有 關(guān)應(yīng)試技巧，本學(xué)科發(fā)展前沿信息等，向報考學(xué)校招生辦公室了解 有關(guān)招生信息，積極聯(lián)系報考導(dǎo)師等。醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文引言“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹莊 嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守 紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力 除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶 傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心 健康奮斗終生?！辈簧偃硕荚?jīng)這樣問過自己：“人生之

18、路到底該如何去走？ ” 記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔?啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說 短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自 己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園，我 只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就 讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁?每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，理由去逃避。當 朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我 會收獲一天的幸福和快樂.因此，面對未來，我信心十足，不管人 生道路何等艱

19、辛，我都會勇敢走下去，直至成功。第一部分：自我評估.自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認 真負責(zé)，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。.自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。.興趣愛好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等。.生活中成功經(jīng)驗的盤點：在與人交往的同時讓我學(xué)到了很 多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也 給自己帶來了快樂。.生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時候由于自己太緊 張，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會。.決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關(guān)心支持我 的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出 自身存在的各種不足并制定出相

20、應(yīng)計劃加以針對改正。第二部分：職業(yè)分析.社會環(huán)境分析：我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè) 率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其 是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的 困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。.職業(yè)環(huán)境分析:隨著時代的進步，發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越 高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè) 形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。第三部分：職業(yè)規(guī)劃1、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努 力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以 在編制內(nèi)的工作

21、。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做 一名出色的臨床醫(yī)生。2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。 在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生 活。3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取 把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個完美的家 庭。6、第六年：準備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自 己更大的發(fā)展空間。7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余 給自己充電。8、第八年：考慮耍孩子，給自己的生活添一種色彩

22、。9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進而為人們服務(wù)終生。第四部分：結(jié)束語夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不 夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握孔實專業(yè)知識。還要鍛 煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變 化一一從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則 是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通 大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講，我們需要的人才 首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng) 造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備型知識結(jié) 構(gòu)的年輕人是最

23、受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能 力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技 巧，所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué) 習(xí)，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和 行動服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗，醫(yī)生是個要不停 學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自 己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人 具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能 力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人

24、的能力 的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn) 在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我 們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè) 知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰?？偠灾覀儜?yīng)該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為 自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)！大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（臨床醫(yī)學(xué)）一、前言大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來，掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī) 劃書花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我己走到20歲的年 輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望，電人才競爭日益激烈， 形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化

25、好快。大學(xué)生職業(yè) 生涯規(guī)劃書身處信息世界，作為一名電子信息專業(yè)的當代大學(xué)生， 我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會 里，我究竟該扮演如何一個角色呢？水無點滴量的積累，難成大江 河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出， 哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來 震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己 手中。二.自我盤點1.自己興趣愛好：業(yè)余愛好讀書、聽音 樂、文體運動.登山等有挑戰(zhàn)的活動；喜歡的文學(xué)作品紅樓夢、戰(zhàn)爭與和平、老人與海、平凡的世界；喜歡的歌曲 愛拼才會贏；2.自己優(yōu)勢盤點：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擔(dān)任班干部，班級群眾

26、基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動手 能力較強。3.自己劣勢盤點：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，做事 不能夠堅持,遇事無主見。4.自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏 實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。5.自 己缺點盤點：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，膽小，思想上屬保守 派，缺乏自信心和冒險精神。6.角色建議 父親：“要不斷學(xué)習(xí)， 能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市?！蹦赣H：工作要上進，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進心”，缺乏社會經(jīng)驗”同學(xué)：“有較強的動手能力”。7.解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，使我少 一份張揚，多一點內(nèi)斂，

27、但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參 加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉 默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心 向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出 相應(yīng)計劃加以針對改正。加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績，以 彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各 項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工 作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。二、職業(yè)取向分析測試（略）三.職業(yè)分析在落實人才強國戰(zhàn)略、 大力推進素質(zhì)教育的今天，如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實踐服務(wù)好 培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心，

28、實現(xiàn)個人、高校、社會三者的共同發(fā) 展，是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。 文章通過對醫(yī)學(xué)社會實踐現(xiàn)狀的分析，探討其在新形勢下的發(fā)展趨 勢，力求為醫(yī)學(xué)社會實踐的發(fā)展創(chuàng)新提供新思路。四.未來人生職 業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)和英語兩 方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規(guī)劃如下：1、 XX-XX年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專 業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并 作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。2、XX-XX年，熟悉適應(yīng)期： 利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā) 展的工作環(huán)境、崗位

29、。完成主要內(nèi)容：（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提 升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六 級爭取拿優(yōu)秀，且開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。（2）個 人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作， 加強溝通，虛心求教。（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán) 境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如 散步、跳健美操、打羽毛球等。3. xx以后，事業(yè)上升期:在單位努 力工作,虛心求教，向上級學(xué)習(xí)請教,不斷拼搏創(chuàng)新，作出一點成績,工 作步步高升.具體步驟如下：（1）xx-XX年,通過努力學(xué)習(xí)進修,取得 職業(yè)醫(yī)師資格證書,獲取到一定的臨床經(jīng)驗.（2）2020-

30、2024年,在單 位勤奮努力，虛心學(xué)習(xí)，取得助理醫(yī)師及主治醫(yī)師，并且在國內(nèi)外 的主要期刊上發(fā)表數(shù)篇學(xué)術(shù)論文，（3）2025年以后，通過學(xué)習(xí)進修 取得主任醫(yī)師，并且發(fā)表一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，爭取獲得博士學(xué) 位。五.差距1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識不是太扎實，英語基礎(chǔ)較差，里目標 還有一定的距離。2.做事情的反應(yīng)不夠敏捷，對于動手能力的訓(xùn)練 還有待提高。3.對于技術(shù)比較生疏，缺乏創(chuàng)新能力，適應(yīng)能力較 差。六.縮小差距的方法1.利用今后的在校時間，為自己補充所 需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選 修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書。2.充分利用畢業(yè)前的實習(xí) 時間，把相關(guān)的技術(shù)進一步鞏固，并

31、且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)，豐富自 我。鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工 作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。3.在校期間多 和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。 常參加一些交流會，聯(lián)宜會等，不斷積累經(jīng)驗，向其他人“取 經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重 視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。七.成功標準我 的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要 自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提 高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給 自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

32、八.結(jié)束語計劃定好固 然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不 能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn) 實是多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。 這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然，包括我自己。因 此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦， 不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措 施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相 比有所偏差，也不至于相距太遠。當然，這只是我個人觀點，若有 不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝！其實

33、，每個人心中都 有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一 片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多 少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中 月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付 出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成 功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來， 掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。愛拼才會贏！姓 名：班級：專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)院:醫(yī)學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃書封面署上作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言扉頁個人資料:真實姓名：XX性別：X所在學(xué)校及學(xué)院：X X大

34、學(xué)X X學(xué)院班級及專業(yè)：XX級義X專業(yè)學(xué)號：X XXXXXXXXX聯(lián)系地址：X XXXXXXXX郵編：X X X X X X：X X 義 X 義 X X XE-mail: X XXXXXXXXXXXXXX目錄總論（引言）第一章認識自我.個人基本情況.職業(yè)興趣.職業(yè)能力及適應(yīng)性.職業(yè)價值觀.勝任能力自我分析小結(jié)第二章職業(yè)生涯條件分析.家庭環(huán)境分析.學(xué)校環(huán)境分析.社會環(huán)境分析.職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)生涯條件分析小結(jié)第三章職業(yè)目標定位及其分解組合.職業(yè)目標的確定.職業(yè)目標的分解與組合第四章評估調(diào)整.評估的內(nèi)容.評估的時間.規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束語正文總論（引言）第一章認識自我結(jié)合相關(guān)的人才測評報告對自己進行全

35、方位、多角度的分析。.個人基本情況.職業(yè)興趣一喜歡干什么在我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是X X型（義分）、X X型（義分）和X X型（X分）。我的具體情況是.職業(yè)能力及適應(yīng)性一能夠干什么我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，X X能力得分較高（X分）, X義能力得分較低（X分）。我的具體情況是.職業(yè)價值觀一最看重什么我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是X X取向（X分）、XX取向（X分）和X義取向（X分）。我的具體情況是.勝任能力一一優(yōu)劣勢是什么自我分析小結(jié)：第二章 職業(yè)生涯條件分析參考人才素質(zhì)測評報告建議，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境 進行了較為系統(tǒng)的分析。.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人

36、期望、家族文化等以及對本人的影響.學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等.職業(yè)環(huán)境分析(1)行業(yè)分析(如XX行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢)(2)職業(yè)分析(如X義職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景)(3)企業(yè)分析(如X義單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服 務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等)(4)地域分析(如X義工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系 等，人城匹配分析)職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。第三章職業(yè)目標定位及其分解組合.職業(yè)目標的確定綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)生涯條件分析）的主要 內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因

37、素 優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）外部環(huán)境因素 機會因素（0）威脅因素（T）分析結(jié)論:職業(yè)目標一一將來從事（義X行業(yè)的）X義職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略一一進入義X類型的組織（到X X地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑一一走專家路線（管理路線等）.職業(yè)目標的分解與組合把職業(yè)目標分成三個規(guī)劃期，即：近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī) 劃，并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解。職業(yè)生涯規(guī)劃總表計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容策略和措施備注短期計劃（大學(xué)計劃）XX年一20 X X年如大學(xué)畢業(yè)時要達到 如:大一要達到大二要達到或在XX方面要達到如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃 等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二

38、以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為 主，或為了實現(xiàn)X義目標我要大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點中期計劃（畢業(yè)后五年的計劃）20XX年一20XX年計劃 如畢 業(yè)后第五年時要達到如畢業(yè)后第一年要第二年要或在 XX方面要達到 如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、金脈）、 崗位轉(zhuǎn)換及升遷等大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）20 XX年一20XX年計劃 如 退休時要達到如畢業(yè)十年要達到二十年要達到如事 業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃第四章評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及 變化情況進行及時的評估與修正。.評估的內(nèi)容(1)職業(yè)目標評估。(是否需

39、要重新選擇職業(yè)?)假如一直那么 我將(2)職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)的時候，我就(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果我就(4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況 的及時評估。).評估的時間在一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束語附：參考書目如果你想看優(yōu)秀范本的話，你可以上第一職場論壇（百度一下即 可搜索到地址），進入職業(yè)規(guī)劃版塊，置頂?shù)奶又?，有一個一 個本科生寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書，是非常詳細的范本，你可以下載 一下。這個規(guī)劃案例有理論有實踐，寫得非常不錯，已經(jīng)下載了

40、 3000多次了。另外，論壇“資源中心”版塊有多個專業(yè)的職業(yè)生涯 規(guī)劃范本下載，你不妨去看看。但只是范文，你只能參考。你自己 的道路，還是要你自己踏踏實實去走，別人替代不了你，你也不能 應(yīng)付。一定要認真對待呀。3職業(yè)環(huán)境分析范本目錄如下:一 “知己”一自我認知1個性特征2職業(yè)價值觀3職業(yè)興趣4職業(yè)能力5自我認知小結(jié)二“知彼”一環(huán)境評估1行業(yè)分析3職業(yè)分析4 SWOT分析5最終目標路線敲定三“計劃”一分期計劃1職業(yè)預(yù)備期2職業(yè)初期3職業(yè)中期4職業(yè)遠期5職業(yè)后期四“修正”一評估調(diào)整1風(fēng)險預(yù)測與應(yīng)對2目標管理與修正3計劃實施評估附錄一：讀書計劃附錄二：個人簡歷附錄三：參考資料附錄四：測評報告結(jié)語醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書例文姓名：XX學(xué)號：XXXXXX院系：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗班級：XX電話：電子郵箱：一、自我分析1、個性隨和，待人真誠2、觀念開明，通情達理3、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活4、自信，但人際交往能力稍顯不足5、做事認真，有責(zé)任心6、具備團隊合作能力，不盲從對于職業(yè)興趣，我雖