奇妙的對(duì)聯(lián)24

1、 奇妙的對(duì)聯(lián) 梧州市蒼梧中學(xué) 黎寶濤教 學(xué) 目 標(biāo)：1、了解有關(guān)對(duì)聯(lián)的知識(shí)，掌握對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。 2、嘗試對(duì)對(duì)子。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、掌握對(duì)聯(lián)常識(shí)，如對(duì)聯(lián)的平仄、對(duì)仗等基本常識(shí)。 2、嘗試對(duì)對(duì)子，做好高考題。 一、什么是對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)，對(duì)，是取“雙”，之意。聯(lián)，是指“對(duì)偶”或“對(duì)仗”的意思。又叫對(duì)子、楹聯(lián)、楹帖、聯(lián)語，是我國特有的一種體制短小、文字精練、歷史悠久、雅俗共賞的傳統(tǒng)文學(xué)形式。 常見的有春聯(lián)（含節(jié)日聯(lián)）、門聯(lián)（含行業(yè)聯(lián)）、喜聯(lián)、挽聯(lián)、堂聯(lián)、名勝古跡聯(lián)、文藝作品聯(lián)、雜類等。 請(qǐng)你說說下面對(duì)聯(lián)用在什么情況下用？ 春風(fēng)春雨春色 新年新歲新景 歡慶此日成佳偶 且喜今朝結(jié)良緣 福如東海長流水 壽比南山

2、不老松 答案：春聯(lián)；婚聯(lián)；壽聯(lián) 二、對(duì)聯(lián)的基本要求 1、字?jǐn)?shù)相等 2、詞性相同 3、結(jié)構(gòu)相應(yīng) 4、仄起平收 （上聯(lián)最后一個(gè)字三四聲、 下聯(lián)最后一個(gè)字一二聲） 5、內(nèi)容相關(guān) 5、內(nèi)容相關(guān) 上下聯(lián)內(nèi)容要相關(guān)，上下銜接動(dòng)物園中看動(dòng)物 圖書館里借圖書 這兩句從形式上看也是對(duì)仗的，但因?yàn)槿狈?nèi)容上的關(guān)聯(lián)，因此不能稱之為對(duì)聯(lián)三、對(duì)聯(lián)的種類正對(duì)：上下兩聯(lián)，角度不同，意思互相補(bǔ)充，內(nèi)容相似或相關(guān)。 反對(duì)：上下兩聯(lián)，一正一反，意思互襯，上聯(lián)與下聯(lián)對(duì)比尖銳分明。 串對(duì)：又名流水對(duì)，上下聯(lián)意思順連，在語法上形成一個(gè)復(fù)句，構(gòu)成連貫、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、選擇、假設(shè)、目的等復(fù)合關(guān)系。 例：書到用時(shí)方恨少 事非經(jīng)過不知難 四、對(duì)聯(lián)

3、的考題形式 第一種題型：選對(duì)聯(lián) 1.福州烏山的琵琶亭有一副對(duì)聯(lián)， 上聯(lián)是：一彈流水一彈月 下面最適合作為下聯(lián)的一句是（ ） A、半入江風(fēng)半入云 B、一味清涼上月時(shí) C、二分明月萬梅花 D、三月細(xì)雨春嫵媚 2.1932年，清華大學(xué)招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題，上聯(lián)“孫行者”，下面下聯(lián)中最合適的是： A.胡適之 B.周作人 C.郁達(dá)夫 3、北京大學(xué)吳小如教授曾為茅盾紀(jì)念館作了一副對(duì)聯(lián)，其中巧用了茅盾的小說篇名。請(qǐng)你補(bǔ)全對(duì)聯(lián)： 一代文章推（子夜）， 畢生心血似（ 春蠶）。 4.把下面悼念魯迅的挽聯(lián)補(bǔ)充完整。 譯著尚未成書，驚聞殞星， 中國何人領(lǐng) （吶喊 ） 。 先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨， 文壇從此感彷徨。

4、 5.請(qǐng)你選擇下面四個(gè)句子的序號(hào)，配成對(duì)聯(lián)，分別送給一家玻璃店和一家賓館做門聯(lián)。（4分） 光明鑄就千秋鑒 閑來共對(duì)一樽酒 遠(yuǎn)去遙思萬里人 氣冷凝出一片冰 參考答案：玻璃店： 賓 館： 第二種題型：改對(duì)聯(lián) 1.上聯(lián):吳敬梓冷眼觀世，儒林外史諷丑惡 下聯(lián)：深情懷舊周樹人，朝花夕拾憶往昔 周樹人深情懷舊，朝花夕拾憶往昔 2.南京名園“瞻園”中有一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)的句序、語序有的被打亂，請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián)對(duì)下聯(lián)進(jìn)行調(diào)整。上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？下聯(lián)（已打亂）：紅雨樹邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，此間有堯天舜日 小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹

5、，樹邊紅雨，此間有舜日?qǐng)蛱?第三種題型：組對(duì)聯(lián) 將下面的短語組成兩副七字對(duì)聯(lián)，并填寫在相應(yīng)的橫線上。（4分） 芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿園 千里綠 春繡錦 座凝香 萬山金 新春對(duì)聯(lián) ：翠柳迎春千里綠，黃牛耕地萬山金 教師辦公室對(duì)聯(lián)： 桃李滿園春繡錦，芝蘭繞階座凝香 第四種題型：對(duì)對(duì)聯(lián) 對(duì)聯(lián)擬寫方法 首先要分析“出句”特點(diǎn)。 其次要善于聯(lián)想。 一是相似聯(lián)想，即性質(zhì)或特點(diǎn)相同或相似的事物之間的聯(lián)想，一般適應(yīng)于正對(duì)。 二是相對(duì)聯(lián)想，即性質(zhì)或特點(diǎn)相對(duì)或相反的事物之間的聯(lián)想，一般適應(yīng)于反對(duì)。 三是相關(guān)聯(lián)想，即性質(zhì)或特點(diǎn)具有相關(guān)性的事物之間的聯(lián)想。 三要善于化用。所謂化用，指的是靈活變化地運(yùn)用天文、地理、時(shí)令等知識(shí)，以及熟語、詩文名句、成語典故等來擬作對(duì)聯(lián)。 春蘭 海角 落日 花好 柳暗 綠水 水底月 刀子嘴 辭舊歲 蜂采蜜 - 東南西北 山清水秀 行千里路 風(fēng)光處處好 冬去山清水秀 下面是某餐館門上貼的對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你運(yùn)用憫農(nóng)詩的有關(guān)詞句，將上聯(lián)補(bǔ)充完整。 上聯(lián)：盤中餐粒粒皆辛苦，棄之可惜； 下聯(lián)：杯里酒口口都香甜，量力而行根據(jù)下面語言材料，運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。春天時(shí)，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。 上聯(lián)是：春水船如天上坐 下聯(lián)是: 秋山人似畫中行 總結(jié):對(duì)聯(lián)的基本要求 1、字?jǐn)?shù)相等 2、詞性相同 3、結(jié)構(gòu)相應(yīng) 4、仄起