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1、初二地理復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 開(kāi)課人:溧水區(qū)洪藍(lán)中學(xué) 王銀美 2017-5-12 “世界的氣候”專題復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 運(yùn)用氣溫曲線和降水量柱狀圖,分析氣候特征,學(xué)會(huì)分析氣候特征的一般方法。2. 運(yùn)用世界氣候分布圖說(shuō)出主要?dú)夂蝾愋偷姆植?,并舉例說(shuō)明緯度位置、海陸分布、地形等因素對(duì)氣候的影響;3. 舉例說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響,懂得農(nóng)業(yè)發(fā)展應(yīng)遵循因地制宜的原則,樹(shù)立人和自然環(huán)境和諧相處的可持續(xù)發(fā)展觀。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1. 運(yùn)用氣溫曲線和降水量柱狀圖,判讀氣候特征;2. 運(yùn)用世界氣候分布圖說(shuō)出主要?dú)夂蝾愋偷姆植迹?. 舉例說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。難點(diǎn):運(yùn)用氣溫曲線和降水量柱狀圖,分析氣候特
2、征。三、學(xué)習(xí)方法 微課引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、讀圖分析、合作學(xué)習(xí)等四、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)課堂導(dǎo)入:動(dòng)畫片中出現(xiàn)了哪些自然景觀? (二)活動(dòng)探究活動(dòng)1. 分析氣候與天氣的區(qū)別。例題:下列語(yǔ)句中描述氣候的是( ) A. 十里不同天 B. 小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨 C. 冰城年年瑞雪飛 D. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少活動(dòng)2. 讀氣溫曲線和降水量柱狀圖說(shuō)出氣候特征,確定氣候類型。氣溫特征降水特征氣候類型活動(dòng)3. 通過(guò)微課引領(lǐng),總結(jié)世界氣候類型分布的一般規(guī)律。 活動(dòng)4. 舉例說(shuō)出影響氣候的主要因素。 活動(dòng)5. 結(jié)合七年級(jí)下冊(cè)世界分區(qū)和中國(guó)四大地區(qū)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)或人們的生活產(chǎn)生的影響,理解農(nóng)業(yè)發(fā)展應(yīng)遵循因地制宜的原則。 (1)在
3、上圖中相應(yīng)位置填寫以下國(guó)家和地區(qū)的名稱日本、東南亞、印度、俄羅斯、中東、歐洲西部、撒哈拉以南非洲、澳大利亞、美國(guó)、巴西(2)分組討論上述國(guó)家和地區(qū)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)或生活的影響:你們組討論的國(guó)家(地區(qū))是 舉例說(shuō)明當(dāng)?shù)貧夂驅(qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)或生活的影響 (3)根據(jù)我國(guó)四大地區(qū)位置圖和氣候圖,填寫我國(guó)四大地區(qū)農(nóng)業(yè)特征。(三)課堂總結(jié)(四)習(xí)題訓(xùn)練 一、判斷題 (共3分,每題1分。正確的涂A,錯(cuò)誤的涂B)1. (2016江寧二模)北方地區(qū)是我國(guó)重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)。( )2. (2016高淳二模)亞馬孫河流域分布著地球上面積最大的熱帶雨林。( )3. (2016六合二模) 回歸線附近,沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水
4、少。( )二、單項(xiàng)選擇題(共3分,每題1分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)4.(2016江寧二模)2015年“地球日”活動(dòng)中,中國(guó)區(qū)主題是“能見(jiàn)蔚藍(lán)”。“能”意味著可再生能源能夠帶來(lái)改變,“蔚藍(lán)”代表每個(gè)人對(duì)告別霧霾、尋回藍(lán)天的期待。下列天氣符號(hào)中表示霧的是( ) A B C D5. (2017溧水一模)讀下列四幅圖,氣候類型分布于我國(guó)南方地區(qū)的是( )(2016溧水七下期中)讀世界局部地區(qū)或國(guó)家圖,完成6有關(guān)圖1中國(guó)家或區(qū)域,說(shuō)法正確的是( )A歐洲西部,當(dāng)?shù)貥O少下雨B中東地區(qū),當(dāng)?shù)貧夂驕睾蜐駶?rùn) C東南亞,當(dāng)?shù)貧夂驖駸酓 = 4 * GB3 俄羅斯,當(dāng)?shù)厮募救绱喝?、雙項(xiàng)選擇題(共4分,每題2分。選對(duì)一個(gè)得一分,選對(duì)兩個(gè)得兩分,錯(cuò)選不得分)圖2(2016鼓樓二模)綜合地理位置、自然地理、人文地理的特點(diǎn),可以將我國(guó)分為四大地理區(qū)域。讀圖2,回答78題。7我國(guó)
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