圖文轉(zhuǎn)換答題技巧課件(PPT 39頁(yè))

1、圖文轉(zhuǎn)換題解答技巧 2017年高考復(fù)習(xí)專(zhuān)題第1頁(yè)，共39頁(yè)。圖文轉(zhuǎn)換題的種類(lèi) 表文轉(zhuǎn)換 徽標(biāo)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換 漫畫(huà)類(lèi)行業(yè)徽標(biāo)會(huì)徽第2頁(yè)，共39頁(yè)。規(guī)律探尋表與文轉(zhuǎn)換仔細(xì)審題，注意題中限制 題目要求。 句式的限制（用單句表達(dá)只能含有一組主謂賓成分，用復(fù)句要標(biāo)明句間的邏輯關(guān)系）。 字?jǐn)?shù)的限制。 第3頁(yè)，共39頁(yè)。 春節(jié)期間，海濱市天氣晴好，習(xí)習(xí)南風(fēng)和融融春光將伴您走親訪(fǎng)友、遠(yuǎn)足交游，美中不足的是空氣質(zhì)量較差，請(qǐng)做好防護(hù)；崧山市將瑞雪飄飄，銀裝素裹，空氣清新，但凜冽的北風(fēng)和雪天會(huì)給您的出行帶來(lái)不便，請(qǐng)注意防凍和防滑。 下面是海濱市和崧山市春節(jié)期間的天氣預(yù)報(bào)表，請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一段溫馨的解說(shuō)詞，簡(jiǎn)要介紹天氣情況（不

2、得出現(xiàn)數(shù)字），并為市民出行提出建議。要求：用語(yǔ)親切、自然，60字左右。城市名稱(chēng)天氣狀況溫 度風(fēng)力風(fēng)向空氣狀況海濱晴轉(zhuǎn)多云16oC210C 南風(fēng)23級(jí)較差崧山中到大雪-27oC 10oC北風(fēng)68級(jí)良 表與文轉(zhuǎn)換實(shí)戰(zhàn)演練第4頁(yè)，共39頁(yè)。例題演示 下面是2010年上海世博會(huì)會(huì)徽，試根據(jù)這一會(huì)徽，完成下列題目：（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括說(shuō)明畫(huà)面。（2）請(qǐng)描述該會(huì)徽所表達(dá)的含義。（指出其中一點(diǎn)即可）參考答案：（1）上海世博會(huì)會(huì)徽由三部分組成：三個(gè)人形圖案組成的漢字“世”；阿拉伯?dāng)?shù)字“2010”的字樣以及英文書(shū)寫(xiě)“EXPO”、“SHANGHAI CHINA”。（2）三個(gè)人可以抽象概括為由“你、我、他”組成

3、的全人類(lèi)。用中國(guó)的國(guó)粹書(shū)法表達(dá)出世博理念，傳達(dá)出上海世博會(huì)是一次全人類(lèi)的和平盛會(huì)的信息。由中文、英文和數(shù)字的完美組合表現(xiàn)出強(qiáng)烈的中西合璧、多元文化和諧融合的意境，綠色的基調(diào)富有生命活力和創(chuàng)造激情。會(huì)徽與文字的轉(zhuǎn)換第5頁(yè)，共39頁(yè)。規(guī)律探尋首先，要能抓住事物的特征進(jìn)行說(shuō)明，注意聯(lián)系圖標(biāo)中的標(biāo)題，中英文字字母的大小寫(xiě)、首字母縮寫(xiě)和變體，以及涉及的時(shí)間和事件等。 其次，注意由表及里把握?qǐng)D標(biāo)的實(shí)質(zhì)，分析其內(nèi)涵和寓意，對(duì)圖標(biāo)的創(chuàng)意說(shuō)明要聯(lián)系具體對(duì)象作出合理的解釋。 再次，語(yǔ)言要準(zhǔn)確、嚴(yán)密、平實(shí)、簡(jiǎn)明。所謂準(zhǔn)確，即符合實(shí)際。 徽文轉(zhuǎn)換第6頁(yè)，共39頁(yè)。 漫畫(huà)是笑的藝術(shù)。 大凡漫畫(huà)都具有引人開(kāi)懷、發(fā)人深思、

4、啟人心智的特質(zhì)，這三大特質(zhì)就是漫畫(huà)的基本特征。第7頁(yè)，共39頁(yè)?？蓱z天下父母心幽默詼諧，辛辣諷刺 第8頁(yè)，共39頁(yè)。事故發(fā)生以后夸張渲染，突出特質(zhì) 第9頁(yè)，共39頁(yè)。畢業(yè)了借物喻人，巧妙表意第10頁(yè)，共39頁(yè)。 漫畫(huà)是以簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫(huà),具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性，蘊(yùn)含深刻的寓意。第11頁(yè)，共39頁(yè)。請(qǐng)說(shuō)明漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并解釋其中的寓意。50字左右。（6分） （06年山東22） 考題回放第12頁(yè)，共39頁(yè)。 請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并寫(xiě)出它的寓意。（4分）（05年天津23） 考題回放第13頁(yè)，共39頁(yè)。（06年遼寧23） 請(qǐng)欣賞下面漫畫(huà)，給它擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（10字以?xún)?nèi)

5、，不得以“無(wú)題”為標(biāo)題”），并寫(xiě)出你對(duì)這幅漫畫(huà)的感想（30字以?xún)?nèi)）。要求思想健康，表意明確，語(yǔ)句連貫得體。（5分）考題回放第14頁(yè)，共39頁(yè)?？碱}回放（10年全國(guó)卷） 第15頁(yè)，共39頁(yè)。 考點(diǎn)闡釋1、說(shuō)明(描述)畫(huà)面內(nèi)容 2、揭示漫畫(huà)寓意3、擬寫(xiě)漫畫(huà)標(biāo)題4、談?wù)剬?duì)漫畫(huà)的理解 5、作文 漫畫(huà)表達(dá)題考查的是學(xué)生的觀(guān)察能力、理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，是綜合類(lèi)題目。高考考查題型第16頁(yè)，共39頁(yè)。方法探究第17頁(yè)，共39頁(yè)。請(qǐng)說(shuō)明漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并解釋其中的寓意。50字左右。（6分）（06年山東22）題型一：描述畫(huà)面內(nèi)容第18頁(yè)，共39頁(yè)。標(biāo)題:主體: 畫(huà)面分析:砍人、很多木樁 人拿著斧頭, 腦袋不翼

6、而飛?？臣?xì)節(jié):第19頁(yè)，共39頁(yè)。 答案示例：小強(qiáng)： 這幅漫畫(huà)中有幾個(gè)樹(shù)墩，有一個(gè)沒(méi)有腦袋，手拿斧子的人，一腳踏在中間的那個(gè)樹(shù)墩上。 小美：一棵棵被砍伐的樹(shù)木，留下了一墩墩樹(shù)樁，失去了樹(shù)木的伐木人，拎著斧子。 （2分）（1分）(忽略標(biāo)題)(忽略細(xì)節(jié)-人物外形)砍第20頁(yè)，共39頁(yè)。描述畫(huà)面參考答案 這幅名為砍的漫畫(huà)中，有許多樹(shù)樁，一個(gè)人腳踏在樹(shù)樁上，站立著。他一手拿著一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了樹(shù)，腦袋也不翼而飛?？车?1頁(yè)，共39頁(yè)。1、找主體，抓特征。介紹漫畫(huà)內(nèi)容時(shí)，要抓住能反映畫(huà)面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，否則便不能清楚地揭示漫畫(huà)的內(nèi)涵。2、客觀(guān)描述。不可超越漫畫(huà)所給圖文信息進(jìn)行

7、添枝加葉，用主觀(guān)想象代替畫(huà)面中并不存在的東西。注意說(shuō)明順序，在整體上可按“總分總”，即起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象，然后依次介紹畫(huà)面內(nèi)容（先背景后人物）;介紹人物時(shí)，可按照“穿著（從上到下）動(dòng)作神態(tài)”這樣的順序進(jìn)行說(shuō)明。還可用時(shí)間、空間、邏輯順序來(lái)說(shuō)明。3、勿略標(biāo)題。一定要寫(xiě)出來(lái)，內(nèi)容要囊括所有畫(huà)面，不要丟三落四。 技巧探尋第22頁(yè)，共39頁(yè)。2009年山東卷：說(shuō)明下面漫畫(huà)的內(nèi)容，并揭示其中的寓意。（核按鈕P58） 女子正在接水，水龍頭開(kāi)到最大，流出幾滴水呈sos狀。學(xué)以致用第23頁(yè)，共39頁(yè)。題型2、揭示漫畫(huà)寓意 1、由表及里。聯(lián)系生活，挖掘出漫畫(huà)蘊(yùn)涵的深刻道理。2、揭露諷刺。概括寓意要語(yǔ)言簡(jiǎn)明，語(yǔ)

8、言要講究，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評(píng)”“警示”等詞語(yǔ)作為概括寓意的謂語(yǔ)中心詞。第24頁(yè)，共39頁(yè)。題型二：揭示寓意現(xiàn)在市場(chǎng)上制假售假行為普遍存在，制假人員非常囂張，橫行于市場(chǎng)中，國(guó)家執(zhí)法人員的處罰力度不夠。方法： 1、由表及里,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，挖掘出漫畫(huà)蘊(yùn)涵的深刻道理。 2、揭露諷刺，用“反映、諷刺、揭 露、批評(píng)”等詞語(yǔ)作為概括寓意的謂語(yǔ)中心詞。寓意：這幅漫畫(huà)形象地諷刺了某些執(zhí)法者對(duì)制假造假處罰治標(biāo)不治本的現(xiàn)象。第25頁(yè)，共39頁(yè)。題型3、擬寫(xiě)漫畫(huà)標(biāo)題（06年遼寧23）請(qǐng)欣賞下面漫畫(huà)，給它擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（10字以?xún)?nèi)，不得以“無(wú)題”為標(biāo)題），參考答案：可憐天下父母心第26頁(yè)，共39

9、頁(yè)。題型三：擬標(biāo)題方法：一、可采用中心事件命名標(biāo)題：1罰款后 2 咱照樣橫行3治標(biāo)還得治本二、可用引用畫(huà)中語(yǔ)言法、比喻法等命名三、可扣住漫畫(huà)的主題命名第27頁(yè)，共39頁(yè)。請(qǐng)為這幅漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題第28頁(yè)，共39頁(yè)。例2 仔細(xì)觀(guān)察漫畫(huà)祖孫“三帶”，領(lǐng)會(huì)畫(huà)面內(nèi)容的寓意，參照例句在橫線(xiàn)上各寫(xiě)一句50個(gè)字以?xún)?nèi)的話(huà)。 石民剛工人日?qǐng)?bào) 例句：爺爺?shù)难鼛且桓柦?jīng)滄桑的簡(jiǎn)陋布條，那上面懸掛的煙袋和煙桿盛裝了他們多少艱難與無(wú)奈。 (1)爸爸的腰帶是 _ _(2)孫子的腰帶是 _一根簡(jiǎn)陋皮帶，那上面懸掛著一枚鑰匙和印章，記錄了生活的單調(diào)與空白。 一條有名牌標(biāo)志的皮帶，那上面懸掛著手機(jī)、腰包和修飾物，顯示著生活的富

10、裕與時(shí)代的進(jìn)步。 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練第29頁(yè)，共39頁(yè)。根據(jù)右下邊漫畫(huà)寓意，擬一個(gè)合適的標(biāo)題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練第30頁(yè)，共39頁(yè)。題型3、擬寫(xiě)漫畫(huà)標(biāo)題幽默詼諧準(zhǔn)確鮮明第31頁(yè)，共39頁(yè)。05湖北、仔細(xì)觀(guān)察下邊這幅漫畫(huà)，按要求作答。（4分）簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫(huà)內(nèi)涵的理解。（2分） 作者諷喻了當(dāng)今社會(huì)種因過(guò)度呵護(hù)溺愛(ài)而導(dǎo)致的弊端。 題型4、 談?wù)剬?duì)漫畫(huà)的理解 大樹(shù)以自己的高大蔭庇小樹(shù)，反而妨礙了小樹(shù)的生長(zhǎng)。作者借此諷喻了當(dāng)今社會(huì)種因過(guò)度呵護(hù)溺愛(ài)而導(dǎo)致的弊端。第32頁(yè)，共39頁(yè)。題型4、 談?wù)剬?duì)漫畫(huà)的理解 1、看清題意。2、由表及里。實(shí)行兩步走戰(zhàn)略。第33頁(yè)，共39頁(yè)。要點(diǎn)歸納 題型要求1、說(shuō)明(描述)畫(huà)面內(nèi)容 2、揭示漫

11、畫(huà)寓意 3、擬寫(xiě)漫畫(huà)標(biāo)題勿略標(biāo)題客觀(guān)描述由表及里揭露諷刺準(zhǔn)確鮮明幽默詼諧找主體抓特征第34頁(yè)，共39頁(yè)。走 進(jìn) 高 考第35頁(yè)，共39頁(yè)。練習(xí)鞏固 簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的寓意，并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。（5分）（06年重慶卷）第36頁(yè)，共39頁(yè)。四個(gè)劃船的人。最后一個(gè)人手里拿的不是槳而是網(wǎng)兜 ；船頭插著一面“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的旗幟。對(duì)象：細(xì)節(jié)：類(lèi)比聯(lián)想 審讀畫(huà)面社會(huì)上假公濟(jì)私的現(xiàn)象第37頁(yè)，共39頁(yè)。 簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的寓意，并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。（5分）（06年重慶卷） 諷刺了現(xiàn)實(shí)中有些人打著集體利益的旗號(hào)