


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定例文 品德是抉擇一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極加入學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有扶助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自己能做到。無(wú)論在什么處境下,我都沒(méi)忘卻學(xué)為人師,行為世范,并以品德至上來(lái)要求自己。平日我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 這一年來(lái),我很留神自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的模范?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)頭有所接觸,
2、這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很輕易模仿成人的一些行為習(xí)慣,好多壞習(xí)慣也有好多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最輕易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做摯友,精心與他們溝通,夢(mèng)想能真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是夢(mèng)想能扶助學(xué)生健康成長(zhǎng)。 . 而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,進(jìn)展很快的年頭,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我依舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。
3、因此,持續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一片面。我不僅加入新教師培訓(xùn),教導(dǎo)教學(xué)研討會(huì),還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)遇。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的學(xué)識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),務(wù)必不斷的增加學(xué)識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的學(xué)識(shí)面,自感收獲好多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的學(xué)識(shí)和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。 當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了好多。在這一年里,我承擔(dān)初一年級(jí)(3,4)班英語(yǔ)
4、教學(xué)工作,同時(shí)承擔(dān)初一年級(jí)四班的班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)分外沉重,但兩者都是我的工作中心。我經(jīng)常斟酌英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。班主任工作,也在不斷追求創(chuàng)新,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是提防技巧的工作,于是我往往想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。分外讓我欣喜的是不僅我的主題班會(huì)課拍買(mǎi)你的生涯榮獲優(yōu)秀特例課,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,今年開(kāi)學(xué),我還被學(xué)校聘任為初二的級(jí)長(zhǎng),這既是對(duì)我的斷定也是對(duì)我的一種激勵(lì)。今后我將一向花對(duì)比多的時(shí)間在教學(xué)和管理上,我相信那將使我受益良多。 經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有好多缺乏的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編教案 7.2正弦、正弦(第1課時(shí))
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編試題及答案
- 物業(yè)暗訪試題及答案
- 廣西名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期考前押題聯(lián)合考試英語(yǔ)試卷(原卷版)
- 安徽省亳州市2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模數(shù)學(xué)試卷(含詳解)
- 2025年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(含部分答案)
- 2025合同范本家政聯(lián)盟合作協(xié)議書(shū)
- 2025年中國(guó)蘇打水飲水系統(tǒng)行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資價(jià)值評(píng)估分析報(bào)告
- Pimonidazole-hydrochloride-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- Mc-PEG4-Val-Ala-PAB-Exatecan-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2025年國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局商標(biāo)審查協(xié)作中心招聘60人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 電力設(shè)備交接和預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- 品管圈PDCA改善案例-降低住院患者跌倒發(fā)生率
- 銀行催收實(shí)習(xí)心得
- 2024年高考政治總復(fù)習(xí)必修三《政治與法治》 綜合測(cè)試題及答案
- 2025年注冊(cè)安全工程師考試道路運(yùn)輸和其他安全(初級(jí))安全生產(chǎn)實(shí)務(wù)試題及解答參考
- 2025年湖南省高中學(xué)業(yè)水平合格性考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 氣壓傳動(dòng)課件 項(xiàng)目二任務(wù)二 壓力控制回路的組裝與調(diào)試
- 《環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品技術(shù)要求 工業(yè)廢氣吸附凈化裝置》HJT 386-2007
- 中國(guó)文化概況chapter-1
- 事業(yè)單位公開(kāi)招聘報(bào)名表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論