2022年人教版六年級上冊《道德與法治》期中考試帶答案【各版本】

1、2022年人教版六年級上冊道德與法治期中考試帶答案【各版本】（時間:60分鐘，總分100分） 班級： 姓名： 分數(shù)：一、填空題（共20分）1、我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的,我們都能學得好。2、自然災害不僅會造成 破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種損失，甚至可能影響社會的和開展。3、尊重他人是一項基本的道德要求，也是一個人 的表達。4、是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。5、反思能夠幫助我們、和 過去。6、見證著勞動人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。7、當我們思考過去的事情，并從中得到 或 時，就是在反思自己。8、在生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產生、,

2、讓人不開心，而 能讓我們 o9、當我們的 遭受侵害時，要善于運用 武器，依法維護自己的10、寬容不是無限度的和,而是有限度、有原那么的。二、選擇題（每題2分，共20分）1、以下能表達出對他人尊重的是（）。在校園里主動向老師問好在家里遇見父母的朋友能主動打招呼在學習、生活中虛心聽取他人的批評、建議不愿與學習差的同學交往A.B.C.D.2、以下哪位同學是一位寬容的人（）A.王斌因為在競選班長中輸給了好朋友李博，就和李博絕交了。B.李琳每次都會因為朋友的一些小錯誤而十分生氣。C.林欣有一個小口頭禪，那就是“沒關系” TOC o 1-5 h z 3、推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺是（）。A. “

3、一帶一路”B.金磚國家合作 C.聯(lián)合國4、我們學習了自救自護的知識以后，就能夠（）。A.完全阻止災難的到來B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險的地方救人5、對我國影響范圍最廣的自然災害是（）A.旱災B.洪澇C.旱澇6、“前車之鑒，后世之師”，告訴我們一個什么樣的道理（）。A.失敗的教訓，我們要吸取B.成功的經驗，我們要總結C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面7、古埃及文明發(fā)源于（）。A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河、恒河流域8、國家尊重和保障（）A.財產權B.生命健康權C.人權9、上海的東方圖書館毀于（）的炮火之下。A.蘇聯(lián)人 B.日本人C.美國人 D.

4、德國人10、以下哪個典故中的名人不善于反思自己（）A.紙上談兵的趙括B.負荊請罪的廉頗C.在課桌上刻上“早”字的魯迅三、判斷題（每題2分，共20分）1、破壞森林容易造成洪澇災害。（）2、太陽能發(fā)電屬于不可再生能源。（）3、中國商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。（）4、氣象災害預警信號的級別依次為：藍色、黃色、紅色、橙色。（）5、世界早期文明都位于大河流域。（）6、多一些寬容就可以少一點爭吵和沖突。（）7、古代航海家的航行沒有任何的意義。（）8、禮儀是文化的重要組成局部，不同的文化會有不同的禮儀。（9、我國的天眼是世界上口徑最大的球面射電望遠鏡。（）10、我們要相信權威，權威往往代表著真理。（）四

5、、連線題。（共10分）1、對應連線（把觀點與相應的感悟連起來）不自我貶低，不自卑 旱澇君子和而不同 尊重自己 吃一塹，長一智 學會寬容 保護環(huán)境 學會反思 嚴重自然災害 人人有責五、簡答題（4小題，共30分）1、我們應該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？2、你如何看待未成年人做家務這一問題?3、防御自然災害的方法有哪些?4、我們要怎樣做才能減輕自然災害代給我們的傷害？參考答案一、填空題（共20分）1、長處2、資源 間接 穩(wěn)定 可持續(xù)3、文明素養(yǎng)4、握手5、回顧 分析 總結6、文化遺產7、經驗 教訓8、摩擦 沖突 寬容 心胸開闊9、合法權益 法律 權利10、縱容姑息遷就二、選擇題（每題2分，共20分）1、C2、C3、A4、B5、C6、A7、A8、C9、B10、A三、判斷題（每題2分，共20分）1、V2、X3、 V 4、X5、V6、 V7、X8、V9、 J 10、X四、連線題。（共10分）1、不自我貶低，不自卑不自我貶低，不自卑嚴重自然災害君子和而不同吃一塹，長一保護環(huán)境日 S-M-千歷尊重自己學會寬容學會反思人人有責五、簡答題（4小題，共30分）1、我們首先要了解差異，學會尊重差異。其次要求同存異，和平共處。2、幫父母做家務是我們的一項責任，我們要盡我們所能幫父母做力所能及的事 情，以實際行動關心體貼父母。3、答：提高防災避險意識