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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1如圖所示是甲、乙兩種液體內部壓強與深度關系的圖象,設液體甲的密度為甲,液體乙的密度為乙,則甲和乙的關系是()ABCD無法確定2下列數據,最接近實際情況的是( )A乒乓球臺的高度約為80cmB人步行的速度約為10m/sC現在教室內的溫度約為60D一個蘋
2、果的質量約為5kg3閱讀下列材料:擴散現象實質是一切物質分子都在不停地作無規(guī)則運動;內燃機壓縮沖程是將內能轉化為機械能;壓縮氣體使氣體溫度升高是通過做功改變物體內能;熱機效率是熱機性能的重要指標之一以下答案正確的是( )A正確B只有正確C正確D正確4下列說法,描述正確的是( )A驗電器驗證物體帶電時金屬箔張開,是因為金屬箔帶上了異種電荷B發(fā)生短路是造成家庭電路中電流過大的原因之一C金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動方向一致D為了確保安全用電,要做到不接觸高壓帶電體、不靠近低壓帶電體5甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動甲比乙先運動2 秒,甲運動6 秒時通過的路程為 6 米,此時甲、乙
3、間的距離為 2米在圖所示的a.b.c三條圖線中,乙的s-t圖( ) A一定是圖線aB一定是圖線bC可能是圖線bD可能是圖線c6小明同學做測量小燈泡電阻的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5V實驗電路連接如圖甲所示。(1)正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現小燈不亮,電流表、電壓表均有示數。接下來他應該進行的操作是_(只填字母)。A檢查電路是否通路 B更換小燈泡 C移動滑動變阻器的滑片(2)某次測量時,滑動變阻器的滑片移動到某一位置,電壓表的示數為2.2V,想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值,應將滑片向_(填“左”或“右” )移動。(3)小燈泡在額定電壓下的電流,如圖乙所示,此時小燈泡的燈絲電阻為_(結果
4、保留一位小數)。(4)他第一次測量時,電壓等于2.5V,小燈泡正常發(fā)光,以后調節(jié)滑動變阻器,讓電壓逐次下調,使燈絲溫度不斷降低,燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測量數據及計算出每次的電阻如表。數據序號1234567電壓U/N2.52.13.72.30.90.50.1電流I/A/0.260.240.210.150.160.05電阻R/8.17.16.24.73.12.0由表格中的數據得出概括性的結論是:不同電壓下,小燈泡的電阻值不同,燈絲的電阻隨_。(5)整理器材時,小明發(fā)現滑動變阻器的滑片左側部分比滑片右側部分熱,其原因是_。(6)小明做完實驗后,又設計了一個利用已知最大阻值為R0的滑動變阻器,來測額
5、定電流為I額的小燈泡(燈絲電阻隨溫度變化)額定功率的方案,電路圖如圖丙所示。只閉合開關_,調節(jié)R1滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數為I額。只閉合開關S、S2,保持R1滑片不動,調節(jié)R0的滑片到最右端,電流表的示數為I。只閉合開關S、S2,將_的滑片滑到最右端,將_的滑片滑到最左端,電流表的示數為I。小燈泡額定功率的表達式為P額_(用R0、I額、I、I表示)。7下列物理知識正確的是A按能源的產生方式可分為一次能源和二次能源,煤和天然氣屬于二次能源B核反應堆出現核泄漏或原子彈爆炸時,放射性物質的輻射會對人體造成嚴重傷害C核廢料沒有很強的放射性,當前的處理方法是直接與普通垃圾一起處理D核能便于傳遞
6、和輸送,是人們現如今利用最廣泛的能量8有一種電動玩具魚(如圖所示)內部電路主要有電源、小型電動機和小燈泡構成。白天開關S1閉合,S2斷開時,只有電動機工作,玩具魚將會游動;晚上開關S1和S2都閉合時,電動機和燈泡都工作,玩具魚既游動又發(fā)光;不玩時,只需將S1斷開。下列電路設計符合這種要求的是ABCD9動圈式話筒和動圈式揚聲器是擴音器中的重要組成部分如圖為擴音器的工作原理示意圖當對著話筒講話時,產生的聲波使膜片以及與之相連的線圈1一起振動,線圈1在磁場中運動,產生變化的電流;變化的電流經放大電路放大后通過揚聲器的線圈2,通電線圈2帶動錐形紙盆在磁場中振動,揚聲器就發(fā)出聲音根據以上原理,下列說法正
7、確的是A話筒將聲信號轉化為電信號,利用了磁場對電流有力的作用B揚聲器將電信號轉化為聲信號,利用了磁場對電流有力的作用C話筒將電信號轉化為聲信號,利用了電磁感應原理D揚聲器將電信號轉化為聲信號,利用了電磁感應原理10測量儀器是物理實驗重要器材,下面關于測量儀器的工作原理說法不正確的是A伽利略溫度計的原理是利用氣體的熱脹冷縮的性質工作的B液體溫度計是利用感溫液的熱脹冷縮性質使感溫液的體積發(fā)生變化來顯示溫度的C天平的工作原理是杠桿的平衡條件D微小氣壓計的工作原理是利用連通器工作的二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11水的比熱容為,將4kg的水倒掉一半,剩下水的比熱容是 ;初溫為30
8、、質量為2kg的水吸收的熱量后溫度將升高 12如圖所示,彈簧測力計在使用前應該先_,明確彈簧測力計的量程和_,此時彈簧測力計的示數為_N13太和縣北城中心學校舉行八年級春季運動會,由于當天風較大,原定的羽毛球比賽暫緩進行,因為羽毛球質量較小,其 _ 小,風易改變其運動狀態(tài)14固體不容易壓縮,說明分子間存在著_力;若把兩滴水靠在一起合成一滴,這是由于水分子間存在相互作用的_力;將3cm3水和3cm3酒精注入一個量筒,搖晃后發(fā)現,水和酒精的總體積小于6cm3,這說明分子間有_。15小明用毛皮摩擦過的橡膠棒與懸掛著的泡沫小球靠近時,它們相互排斥,則該泡沫小球帶_電;小明發(fā)現空調和臺燈的電源線雖然都是
9、銅線,但規(guī)格明顯不同,這主要是因為_(填“長度”或“橫截面積”)對導線電阻的影響;小明家的空調電輔熱系統(tǒng)的電阻絲阻值為40,工作時的電流為5A,則通電10s電阻絲產生的熱量為_J16排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝貨物的總質量是_kg,所受河水的浮力是_N,排開河水的重力是_N(河水1.0103kg/m3)17如圖所示,分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內勻速提升相同的高度(不計機械自重和摩擦),則所用拉力F甲 F乙(選填“”、“”或“=”),拉力做功的功率P甲 P乙(選填“”、“”或“=”)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18如圖所
10、示,開關S閉合,發(fā)現彈簧拉長,小磁針旋轉到如圖中所示位置靜止,請標出電源的“+”極和小磁針的N極。19小明同學設計了一個電動按摩棒,其結構示意圖如圖所示,AB0可以看做是一個杠桿0為支點,B處有一個條形磁體,A為按摩槌頭當電磁鐵輸入方向改變的交流電時,條形磁體會受到引力或斥力,帶動按摩槌頭A振動某一時刻,電磁鐵與條形磁體問的磁感線如圖所示,請畫出此時:(1)磁感線方向并標出電磁鐵上端的磁極(2)標出螺線管中的電流方向20小聰和小華在探究水的沸騰特點實驗中:(1)如圖甲所示,小聰操作的錯誤是溫度計的_。(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗,某時刻溫度計的示數如圖乙所示,示數是_。(3)圖丙中,表示水在沸騰
11、時的現象是其中的_圖,實驗中是通過_方式增加水的內能的。(4)圖丁中是小聰和小華根據實驗數據各自作出的圖象。若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確。根據圖線分析:你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是:_;分析圖象還可發(fā)現水沸騰時的特點是_。21如圖甲,在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中:(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、_相同的水和煤油;實驗時選用兩個相同的電加熱器加熱,目的是使水和煤油在單位時間內_(2)實驗中記錄下兩種物質溫度隨時間的變化圖象并描出了如圖乙所示的圖象,由圖可知b物質是_,分析圖象還判斷出_(水/煤油)的吸熱能力較強22如圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力
12、大小的因素”的實驗銅塊和木塊的大小和形狀完全相同在實驗前,小明提出了以下幾種猜想:猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(1)實驗時沿_方向拉動彈簧測力計,使物體做_運動,此時彈簧測力計的示數即為物體所受滑動摩擦力的大小,這樣做的依據是:_(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是_(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與_有關(4)要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”,小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上,如丁圖,測出滑動摩擦
13、力的大小并與乙比較你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是:_四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23現有一個用超薄材料制成的圓柱形容器,如圖甲,它的下端封閉,上端開口,底面積S=200cm2,高度h=20cm,質量為100g;另有一個實心均勻圓柱體,如圖乙,它的密度=0.6103kg/m3,底面積S1=120cm2,高度與容器高度相同。二者均放置在水平地面上.(1)圖乙中,圓柱體的質量是多少?(2)將圓柱體豎直放在圓柱形容器內(如圖丙),此時容器對地面的壓強是多少?(3)向容器內緩緩注水直至圓柱體對容器底部的壓力剛好為
14、零,此時水對容器底的壓強是多少24如圖所示,物體A質量為1kg,掛在動滑輪上,彈簧測力計拉力的方向豎直向上,動滑輪的重、繩的重和大小均不計,且不考慮一切摩擦,g取10N/kg求:物體A靜止在空氣中時,彈簧測力計的示數是多少?若物體A剛好浸沒在水中靜止時,彈簧測力計的示數為3N,則物體A受到的浮力是多少?物體A的密度是多少?參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、B【解析】試題分析:要比較甲、乙兩種液體的密度關系,可控制兩種液體的深度相同,通過比較兩種液體的壓強大小來判斷其密度關系由圖可知,當甲乙兩液體深度相同時,甲中的壓強大于乙中的
15、壓強,由P=gh可得:甲乙考點:液體的壓強的特點點評:圖象法是物理中的重要方法之一,應用較多,本題應注意由控制變量法分析圖象2、A【解析】試題分析:中學生的身高在160cm-170cm,乒乓球臺的高度大約是中學生身高的一半,是80cm-85cm,故A符合實際;人正常步行的速度約為1m/s,題中所給數據大的太多,故B不符合實際;人體感覺舒適的溫度在23左右,故C不符合實際;一個蘋果的質量約為0.15kg,故D不符合實際;應選A【考點定位】常見數據的估測3、A【解析】分子的運動眼睛無法直接觀察,是通過擴散現象來反映的擴散現象表明一切物質的分子不停地做無規(guī)則運動,故正確;內燃機壓縮沖程是將機械能轉化
16、為內能,故錯誤;壓縮氣體使氣體溫度升高是通過做功把機械能轉化成內能,改變物體內能,故正確;熱機效率是熱機性能的重要指標之一,故正確正確;4、B【解析】驗電器的工作原理是:同種電荷相互排斥;家庭電路電流過大的原因有二:發(fā)生短路,用電器總功率過大;物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向;在金屬導體中能發(fā)生定向移動的是自由電子;安全用電原則是:不接觸高壓帶電體、不靠近低壓帶電體;【詳解】A、同種電荷相互排斥,驗電器驗證物體帶電時金屬箔張開,是因為金屬箔帶上了同種電荷,故A錯誤;B、家庭電路發(fā)生短路時,電流不經用電器,所以干路電流非常大,引起空氣開關“跳閘”;造成家庭電路中電流過大的另一原因是用電
17、器總功率過大,故B正確;C、物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向,而金屬中的電流是自由電子定向移動形成的,自由電子帶負電,所以金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動方向相反,故C錯誤;D、安全用電的原則是不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,故D錯誤故選B【點睛】此題是一道電學綜合題,考查的知識點較多,包括驗電器的原理、家庭電路電流過大的原因、電流方向的規(guī)定及安全用電原則,特別要注意負電荷定向移動的方向與電流方向是相反的5、D【解析】由于甲運動6 秒時通過的路程為 6 米,可判斷出圖線a為甲的運動圖像;甲比乙先運動2 秒,所以此時乙的運動時間為4s,在圖上另外兩條圖線4s時的路程分別為6m、8
18、m,根據此時甲、乙間的距離為 2米,可知乙的s-t 圖可能是圖線c,故應選D6、C 左 8.3 溫度的降低而變小 滑片左側部分連入電路中,有電流通過,電流的熱效應使這部分電阻絲的溫度升高 S、S1 R0 R1 【解析】(1)1正確連接電路后,閉合開關,電流表、電壓表均有示數,則電路為通路,發(fā)現小燈不亮,說明電路的電流過小,故接下來他應該進行的操作是移動滑動變阻器的滑片,C符合題意;(2)2某次測量時,滑動變阻器的滑片移動到某一位置,電壓表的示數為2.2V,想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值,即電壓為2.5V,應增大燈的電壓減小變阻器的電壓,由分壓原理,應將滑片向左移動;(3)3小燈泡在額定電壓下
19、的電流,如圖乙所示,電流表分度值為0.02A,電流為0.3A,由歐姆定律,此時小燈泡的燈絲電阻為:(4)4由表格中的數據得出概括性的結論是:不同電壓下,小燈泡的電阻值不同;由知,燈的電壓越低,通過的電流越小,燈的功率越?。ㄓ杀碇袛祿獰舻碾娮柙叫。?,燈的溫度越低,即燈絲的電阻隨溫度的降低而變?。?5)5整理器材時,小明發(fā)現滑動變阻器的滑片左側部分比滑片右側部分熱,其原因是:滑片左側部分連入電路中,有電流通過,電流的熱效應使這部分電阻絲的溫度升高;(6)6只閉合開關S、S1,調節(jié)R1滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數為I額。78只閉合開關S,S2,將R0的滑片滑到最右端,將R1的滑片滑到最左端,
20、電流表的示數為I。9在中,燈與變阻器串聯,燈正常發(fā)光;在中,R0的最大電阻與變阻器R1串聯,在中,為R0的簡單電路,由歐姆定律,電源電壓為:;在中,由電阻的串聯和歐姆定律,變阻器R1串連入電路的電阻:在中,由歐姆定律和串聯電路的規(guī)律,燈的額定電壓為:小燈泡額定功率的表達式為:7、B【解析】A必須通過一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源,煤和天然氣是化石能源,可以從自然界直接獲得,屬于一次能源,故A錯誤;B放射性物質以波或微粒形式發(fā)射出一種能量叫核輻射,核反應堆出現核泄漏或原子彈爆炸時,放射性物質可通過呼吸吸入,皮膚傷口及消化道吸收進入體內,造成傷害,故B正確;C核廢料有很強的放射性,應當采
21、用特殊的方法處理,不能和普通垃圾一起處理,故C錯誤;D核能發(fā)生裝置非常嚴格,不允許有泄漏,不便于傳遞和輸送,不是人們現如今利用最廣泛的能量,故D錯誤8、C【解析】由題意可知,電動機和燈泡可以獨立工作,因此電動機和燈泡并聯連接;不玩時,只需要將S1斷開,由此可知,S1在干路上,故C項符合要求。9、B【解析】AC對著話筒說話,聲音使膜片振動,使線圈在磁場中做切割磁感線運動,產生感應電流,即將聲信號轉化為電信號,這是電磁感應現象,故AC錯誤;BD對于揚聲器,變化的電流經放大器放大后,通過揚聲器的線圈,由于通電導線在磁場中受力的作用,故能使線圈在磁場中受力來回振動,帶動紙盆也來回振動,揚聲器就能夠發(fā)聲
22、了,即將電信號轉化為聲信號,是利用磁場對電流力的作用的原理,故B正確,D錯誤。故選B。10、D【解析】A、伽利略溫度計的是利用氣體的熱脹冷縮的性質制成的,故A正確;B、液體溫度計的原理是液體熱脹冷縮的性質,故B正確;C、天平是一個等臂杠桿,故C正確;D、微小氣壓計是利用液體壓強工作的,故D錯誤。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、12103;55【解析】試題分析:將1kg的水倒掉一半,雖然水的質量和體積改變了,但比熱容與質量和體積無關,所以水的比熱容不變,仍然為12103J/(kg);根據Q吸=cm(t-t0)可知,吸熱后水升高到的溫度:t=Q吸/cm+t0=21105J
23、/12103J/(kg)2kg+30=55考點:比熱容的概念;熱量的計算12、觀察指針是否指在零刻線處 分度值 4.6 【解析】使用彈簧測力計前一定要進行零點校正,要觀察指針是否指在零刻線處;要觀察測力計的量程和分度值;如圖所示的彈簧測力計的量程是05N,一個大格表示的是1N,里面有5個小格,分度值為0.2N.彈簧測力計的示數為:4N+0.6N=4.6N.13、慣性【解析】物體的慣性與物體質量有關,質量越小,慣性越小,羽毛球質量較小,其慣性小,容易改變運動狀態(tài)故答案為:慣性14、斥 引 間隙 【解析】(1)固體不容易壓縮,說明分子間存在著斥力;(2)若把兩滴水靠在一起合成一滴,這是由于水分子間
24、存在相互作用的引力;(3)將3cm3的水和3cm3的酒精注入一個量筒中,搖晃后發(fā)現,水和酒精的總體積小于6cm3,即液體的總體積變小,這說明分子間有間隙。15、負橫截面積1【解析】試題分析:(1)用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,與懸掛著的泡沫小球靠近時,它們相互排斥,則該泡沫小球帶負電(2)空調和臺燈的電源線雖然都是銅線,但規(guī)格明顯不同,這主要是因為橫截面積對導線電阻的影響;(3)電阻絲產生的熱量考點:電荷間的相互作用 焦耳定律16、106 107 107 【解析】因為輪船處于漂浮狀態(tài),所以滿載時船及所裝貨物的總質量等于排水量,即1000t106kg;輪船排開河水的重力:G排m排g1000103k
25、g10N/kg1107N;輪船受到的浮力:F浮G排m排g1000103kg10N/kg1107N;17、;=。【解析】由圖可知,甲是定滑輪,所以不能省力,F甲=G;乙是動滑輪,可以省一半的力,所以F乙=G,因此F甲F乙;因為不計機械自重和摩擦,所以由功的原理可知,拉力做的功等于不用機械直接用手做的功,所以在相同的時間內F甲和F乙做的功相同,則功率也相同考點:簡單機械,功率。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】已知開關閉合后,發(fā)現彈簧縮短,根據磁極間的相互作用,異名磁極相互吸引,則螺線管上端為S極,下端為S極,由右手螺旋定則可得,電流由右側流入,故電源右側為正極,左
26、側為負極;由磁極間的相互作用可知小磁針的上端為S極,下端為N極。如圖所示:19、【解析】(1)根據磁感線的特點可知,相互靠近的兩個磁極為同名磁極,所以電磁鐵的上端為N極,下端為S極,因為在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極,所以,圖中的磁感,線方向都是由磁極向外的;(2)根據右手定則,伸出右手使大拇指指向電磁鐵的N極,則四指彎曲的方向為電流的方向,電流由螺線管的下端流入,如圖所示:20、玻璃泡碰到了容器底94a熱傳遞水的質量不同吸熱但溫度不變【解析】(1)由圖知,溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部,會導致測量結果偏高;(2)溫度計的分度值是1,此時是零攝氏度以上,液柱上表面對準了9
27、0上面第4個小格處,讀作94;(3)水沸騰時,內部各個地方的水都在汽化,氣泡在上升時里邊的水蒸氣會越來越多,加之越往上水的壓強越小,因此,氣泡會越來越大;沸騰前,底層水溫高,上層水溫低,產生的氣泡在上升過程中,會有一部分液化回水,且由于熱脹冷縮,上面的氣泡會越來越小。所以可以判斷a圖是水沸騰時的情況,b圖是沸騰前的情況, 實驗中是內能由火焰轉移到容器,再由容器轉移到水,故是熱傳遞的方式增加水的內能的。(4)如圖,水升高的溫度和比熱容是相同的,加熱需要的時間不同,吸收的熱量不同,根據Qcmt得,所以實驗時水的質量不同。根據圖線知:小華實驗中水到達沸騰的時間長,說明小華實驗時用的水較多;由表中數據
28、知水到達98時,雖然繼續(xù)給水加熱,但溫度不變,因此得出的結論是:液體沸騰時不斷吸熱,但溫度不變;21、(1)質量;吸收的熱量相等;(2)煤油;水【解析】試題分析:(1)因為在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中,應保證水和煤油的質量相同、吸收的熱量相同所以在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質量相同的水和煤油選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量(2)圖甲中可知:VaVb,水煤油,根據V=可知:質量相同時,V水V煤油,可判斷出a物質是水根據圖乙可知:在質量、升高相同的溫度時,a物質的加熱時間長,說明a物質吸收的熱量比乙物質吸收的熱量多;所以物質a的吸熱能力強考點:比熱容的概念、特點及其應用22、(1)水平,勻速直線(2)當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大,接觸面的粗糙程度(3)壓力;接觸面的粗糙程度有關(4)沒有控制接觸面的粗糙程度【解析】試題分析:(1)只有當二力平衡時拉力與摩擦力才相等,所以要求此時要做勻速直線運動;(2)根據控制變量法,甲乙兩圖中接
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