《光與色的世界》

1、湖北省荊門市龍泉中學(xué) 楊拾宜光與色的世界假如世界沒有了光色彩到底是怎么一回事 ？它從何而來?光與色的世界湘版高中美術(shù)教材繪畫第二單元第一課牛頓：(IsaacNewton，16431727)是英國著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，是十七世紀(jì)最偉大的科學(xué)巨匠。 太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光組成的白光。是光創(chuàng)造了色彩世界，沒有光就沒有色！影響物象色彩變化的三個(gè)因素1、光源色2、固有色3、環(huán)境色 二、影響物象色彩變化的三個(gè)因素光源色 不同的光源色照在物體上所引起的色彩感覺是不相同的。發(fā)光體所發(fā)出的光線的顏色二、影響物象色彩變化的三個(gè)因素固有色三個(gè)（ ）色的蘋果一條（ ）色的連衣裙兩根（

2、）色的玉米紅藍(lán)黃影響物象色彩變化的三個(gè)因素物象的本來顏色二、影響物象色彩變化的三個(gè)因素環(huán)境色環(huán)境色反光（綠）反光（橙）環(huán)境色因光反射的緣故，影響物象色彩變化的 周圍環(huán)境色彩。二、影響物象色彩變化的三個(gè)因素實(shí)驗(yàn)探究:通過桌上的物品，探究物體光源色、固有色、環(huán)境色的關(guān)系和相互影響的規(guī)律，小組分工合作，完成實(shí)驗(yàn)表格。(時(shí)間：5分鐘) 光源色主要影響物體受光面（亮面）的色彩。 環(huán)境色主要影響物體背光面（暗面）的色彩。一般來說表面材質(zhì)光潔的和淺色的物體受環(huán)境色影響較大，相反，較為粗糙的材料和深色的物體，受環(huán)境色影響相對較弱。此外，物體與物體之間距離的遠(yuǎn)近，也是決定環(huán)境色強(qiáng)弱的因素。探究小結(jié)：盧昂大教堂（油畫） 莫奈（法國）早上 中午傍晚一天中的不同時(shí)間段，物象的色彩關(guān)系是在變化的。不同的季節(jié)，物象的色彩關(guān)系也是在變化的。春夏秋冬干草垛 （油畫） 莫奈（法國）日出印象（油畫） 莫奈（法國） 當(dāng)你在戶外作畫時(shí)，你應(yīng)該盡量忘記前面有什么東西。例如：一棵樹、一座房子、一片田地等。你只需要看到，這里有一片藍(lán)色，一塊橢圓形的粉紅，還有一條黃色。你可以按照你所看見的實(shí)際色彩和形態(tài)作畫，直到眼前的景色所給予你那種淳樸的印象，全部表現(xiàn)出來?？藙诘履?（1840-1926 法國）課堂小練習(xí)鋼筆淡彩臨摹作業(yè)要求： 在已有的線描底稿上用水彩畫出畫面的色彩效果，初步感受光源色、固有