青少年藥物濫用防制教育

1、青少年藥物濫用防制教育 課程與教學臺北縣積穗國中 龍芝寧 99.06.03臺北縣積穗國中 龍芝寧 99.06.031青少年 vs 藥物濫用藥物知能不足（危害、法規(guī)、拒絕）同儕和家人用藥 (外在誘惑、內(nèi)在壓力)取得藥物容易（場地、工作、娛樂）青少年心理社會因素（滿足好奇心、表現(xiàn)成熟、反抗權(quán)威、鬆弛緊張情緒）社會連結(jié)因素(不重視傳統(tǒng)規(guī)範、團體生活)2青少年藥物濫用防制教育 商諮指導性高指導性低知識權(quán)威問題中心生理助人者被動助人者主動心理療醫(yī)教衛(wèi)導輔3生活技巧導向課程教學活動設(shè)計模式 41.營造自動改變的歷程 -引發(fā)參與動機及價值觀2.設(shè)計與生活經(jīng)驗相連結(jié)之教學活動 -情境教學、問題解決導向3.塑造

2、學習者自身成功的經(jīng)驗 -示範、演練、修正健康教育互動式/參與式教學策略5講述閱讀視聽媒體示範小組討論實作教導他人/運用所學平均記憶率6藥物濫用防制教育課程-要HIGH 不要害單元名稱生活技能一、藥不要，有關(guān)係自我覺察、目標設(shè)定二、打造防護金鐘罩自我覺察、時間管理拒絕技巧三、徘徊天堂與地獄之間拒絕技巧、做決定四、珍愛生命，遠離用藥壓力調(diào)適、情緒管理問題解決五、助人為快樂之本覺察、同理心、問題解決六、防制藥物濫用練功坊尋求協(xié)助7動畫設(shè)計媒材運用呈現(xiàn)生活情境引導運用生活技能以因應(yīng)各種問題生活技能概念形成、演練慶典上-八家將呼應(yīng) 體驗省思實踐 的教學歷程藥物濫用防制教育課程-要HIGH 不要害主題統(tǒng)整

3、、連貫 大單元教學8以生活技能融入藥物濫用防制網(wǎng)咖9藥物濫用防制教育課程-潘朵拉藥盒單元名稱生活技能一、藥物中學堂自我覺察二、是誰搞的鬼做決定三、生活技能家拒絕技巧、自我肯定四、人生大富翁問題解決10活潑多元教學策略簡報、學習單設(shè)計以學生為主參與熱絡(luò)時間有彈性、教學可行性高藥物濫用防制教育課程-潘朵拉藥盒延伸學習活動 加深加廣補充教學11藥物濫用防制教育課程-無毒家庭親子共學 家庭教育增進家長預(yù)防子女物質(zhì)濫用與問題行為的知能認識成癮物質(zhì)如何說不、拒絕成癮物質(zhì)有效溝通討論相關(guān)話題等家規(guī)建立12藥物濫用防制教育課程-毒品終結(jié)站教學補充教材 教學光碟1.藥物濫用的認識2.藥物濫用行為表徵危害3.藥物

4、濫用織成因預(yù)防4.藥物濫用的處理的知能附錄新聞案例 分類圖鑑常用術(shù)語 反應(yīng)特徵預(yù)防計畫 光碟說明教案與學習評量13毒品終結(jié)站(首頁)藥你知道藥知道什麼是藥物濫用什麼是毒品案例駭人藥物毒藥蠟像萬萬不藥救藥幸褔藥明白各級毒品藥瞭解成癮藥物外觀成癮藥物吸食方式藥分類中樞神經(jīng)抑制劑中樞神經(jīng)興奮劑中樞神經(jīng)迷幻劑藥測驗毒品的認識藥你好看藥物成癮癥狀藥你沒命外觀的影響對身體器官的危害藥你夢碎對社會家庭危害案例藥你考試毒品危害的認識藥你難看各類毒品施用後的反應(yīng)藥你嚇死藥物濫用施用後的外觀特徵藥你驚心常見藥物濫用情況說明藥你複習毒品施用後果認知不藥涉入高危險場所常見藥物濫用的情境藥去段考如何拒絕藥物濫用測驗救藥協(xié)助如何協(xié)助藥物濫用者戒治救藥學測求助支援測驗藥你沉淪藥物濫用