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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)歸去來兮辭陶淵明歸去來兮,田園將蕪(田地荒廢)胡(何,為什么)不歸(回去吧,田園快要荒蕪了,為什么還不回?。?!既自以心為形役(奴役),奚(何,為什么)惆悵而獨悲(既然自認為內(nèi)心被形體所役使,又為什么惆悵而獨自傷悲?)?悟已往之不諫(挽回),知來者之可追(補救)(認識到過去的錯誤已不可挽救,知道了未來的事情尚可補救)。實(確實)迷途其未遠,覺今是而昨非(實在是誤入迷途還不算太遠,已經(jīng)覺悟到今天“是”而昨天“非”)。舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣(歸舟輕快地飄蕩前進,微風徐徐地
2、吹動著上衣)。問征夫(行人)以前路,恨(遺憾)晨光之熹微(向行人打聽前面的道路,遺憾晨光還是這樣微弱迷離)。 乃(于是,然后)瞻衡宇,載欣載奔(于是望見家鄉(xiāng)的陋屋,一邊高興一邊奔跑)。僮仆歡迎,稚子候門(童仆歡喜地前來迎接,幼兒迎候在家門)。三徑就(接近)荒,松菊猶存(庭院小路雖將荒蕪,卻喜園中松菊還存)。攜幼入室,有酒盈樽(我拉著幼兒走進內(nèi)室,屋里擺著盛滿酒的酒樽)。引(拿著)壺觴以自酌,眄(斜視)庭柯以怡顏(拿過酒壺酒杯來自斟自飲,看著庭院里的樹枝真使我開顏)。倚南窗以寄(寄托)傲,審(明白)容膝之易安(容易使人歡樂)(靠著南窗寄托著我的傲世情懷,覺得身居陋室反而容易心安)。園日涉以成趣,
3、門雖設(shè)而常關(guān)(天天在園子里散步自成樂趣,盡管設(shè)有園門卻常常閉關(guān))。策(拄著)扶老(拐杖)以流憩(漫無目的散步),時矯首(抬頭)而遐觀(拄著手杖或漫步或悠閑地隨處休息,不時地抬起頭來向遠處看看)。云無心以(無意)出岫(有洞穴的山),鳥倦飛而知還(云煙自然而然地從山洞飄出,鳥兒飛倦了也知道回還)。景(通假字“影”)翳翳(陰暗的樣子)以將入(快要落山),撫孤松而盤桓(日光漸暗太陽將快要下山,我撫摸著孤松而流連忘返)。 歸去來兮,請息交以絕遊(回去吧,讓我同外界斷絕交游)。世(世俗)與我而相違,復駕言兮焉求(追求什么)(既然世俗與我乖違相悖,我還駕車出游有什么可求?)?悅(以為悅)親戚之情話,樂(以為
4、樂)琴書以消憂(親戚間說說知心話兒叫人心情歡悅,撫琴讀書可藉以解悶消愁)。農(nóng)人告余以春及(到來),將有事于西疇(農(nóng)人們告訴我春天已經(jīng)來臨,我將要到西邊去耕耘田畝。)。或(有時)命巾車,或棹孤舟(有時駕著篷布小車,有時劃著一葉小舟)。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)邱(時而沿著婉蜒的溪水進入山谷,時而循著崎嶇的小路走過山丘)。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流(樹木長得欣欣向榮,泉水開始涓涓奔流)。善萬物之得時,感吾生之行休(結(jié)束)(我羨慕物得逢天時,感嘆自己的一生將要結(jié)束)。 已矣乎!寓形(寄托天地)宇內(nèi)復幾時(算了吧!寄身于天地間還有多少時日)!曷(何,為什么)不委心(隨心)任去留(何不放下心來聽憑生死)?胡為乎遑遑欲何之(去哪里)(為什么還要遑遑不安想去哪里)?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期(企求富貴不是我的心愿,尋覓仙境是沒有希望的)。懷(珍惜,留戀)良辰以孤往,或(有時)植(立,扶著)杖而耘(除草)耔(培苗)(珍惜美好時光,獨自外出,或?qū)⑹终炔逶谔镞叧菖嗝纾?。登東皋(高地)以舒(放)嘯(高聲叫),臨清流而賦詩(登上東邊的高崗放聲長嘯,面對
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