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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典編寫委員顧 問:主 編: 副主編: 責(zé)任編輯: 編寫委員會委員:前言漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。中小學(xué)書法教育以語文課程中識字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容,以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo),以書寫實踐為基本途徑,適度融入書法審美和書法文化教育。我們小學(xué)地處西山,與永州最高學(xué)府湖南科技學(xué)院相鄰,西鄰朝陽巖,北接文化圣地柳子廟,是一所文化底蘊深厚的學(xué)校。長期以來,學(xué)校本
2、著為孩子一生奠基的辦學(xué)理念,以質(zhì)量立校,文化興校,校園文化一直是我校的一大特色。為了進(jìn)一步擴大國學(xué)經(jīng)典的影響力,充分利用中華傳統(tǒng)藝術(shù)對小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育,提高我校師生文化藝術(shù)素質(zhì),我們編寫了這套書法教材,以供學(xué)生使用。本教材根據(jù)中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要編排:1結(jié)合學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,分上下兩部編寫(軟筆、硬筆)。小學(xué)低年級:學(xué)習(xí)用鉛筆寫正楷字,掌握漢字的基本筆畫、常用的偏旁部首和基本的筆順規(guī)則;會借助習(xí)字格把握字的筆畫和間架結(jié)構(gòu),書寫力求規(guī)范、端正、整潔,初步感受漢字的形體美。小學(xué)中年級:開始學(xué)習(xí)使用鋼筆,能用鋼筆熟練地書寫正楷字,做到平正、勻稱,力求美觀,逐步提高書寫
3、速度。小學(xué)高年級:運用橫線格進(jìn)行成篇書寫練習(xí)時,力求行款整齊、美觀,有一定速度;有興趣的學(xué)生可以嘗試用硬筆學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字。中高年級可以嘗試軟筆書法。2.分三個層面進(jìn)行。三個層面,即:文化層面、技藝層面、精神層面,從這三個方面進(jìn)行書法教學(xué)實驗。當(dāng)前,大部分學(xué)生普遍存在對電子產(chǎn)品過分依賴的現(xiàn)象,已經(jīng)到了提筆忘字的程度,弘揚中華民族傳統(tǒng)藝術(shù),感受漢字和書法的魅力,陶冶性情,提高審美能力和文化品位增強文化素養(yǎng)。開發(fā)師生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法技藝的課堂,學(xué)習(xí)和掌握硬筆、毛筆書寫漢字的基本技法,提高書寫能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,在書寫漢字的時候,一方面去感受漢字的演變之豐富,造型之奇美,內(nèi)涵之厚重廣博;另一
4、方面,其豐富的造型變化與內(nèi)涵魅力,也足以開啟人們的心智,培養(yǎng)人們的創(chuàng)新思維。對于中國人而言,寫好中國字是每一個中國人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一,每一個漢字如同鮮活跳動的生命,都承載著中華民族悠久而燦爛的文明。書寫漢字的同時,本身就是在傳承中華文明,增進(jìn)孩子們對中華文化的了解,從而更能增強其對祖國的熱愛。3.突出地方特色。永州是一所歷史悠久的文化名城,古往今來,有大量的文人墨客曾在永州留下過許多的摩崖、墨跡,如:唐代的懷素、顏真卿、元結(jié)、清代的何紹基等。為此,我們在編寫本書時也編寫了部分永州本地書法鑒賞內(nèi)容。本教材的編寫符合學(xué)生的身心發(fā)展特點,以書寫練習(xí)為主體,編入精要的書寫技法指導(dǎo)的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)厝?/p>
5、入了書法審美和書法文化的內(nèi)容。容量適當(dāng),難易適度。且為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率還編入了一些有趣的具有教育意義的書法小故事。參加選編的作者都是熱愛書法的教師。由于編寫組學(xué)識的單薄,水平有限,再加上時間的倉促,可能有許多不足之處,如有疏忽,懇請各位專家教師批評指點。小學(xué)校本課程編寫組2017-5-21目錄緒論什么是書法?書法的演變過程文房四寶上部(硬筆書法)第一章 書法入門 1.什么是硬筆書法2.書寫習(xí)慣 坐姿、握筆 3.工具運用第三章 硬筆基本筆法1.基本筆畫及其運筆橫豎撇捺點提鉤折 2.漢字結(jié)體規(guī)律楷書結(jié)構(gòu)比例關(guān)系楷書結(jié)構(gòu)規(guī)律 3. 常見筆畫病筆及糾正辦法第四章 硬筆書法作品欣賞 1
6、. 鋼筆字書寫章法2. 鋼筆字書寫技能評價標(biāo)準(zhǔn)3. 優(yōu)秀作品欣賞下部(軟筆部分)第一章 書法入門1.什么是軟筆書法2.書寫習(xí)慣姿勢、握筆3.運腕訓(xùn)練第二章 臨帖1.選帖與讀帖2.臨摹方法介紹3.基礎(chǔ)筆畫用筆方法訓(xùn)練(“永”字八法)4. 楷書間架結(jié)構(gòu)5. 楷書章法要領(lǐng)6摩崖碑刻、名人墨跡欣賞附錄1 漢字筆畫名稱附錄2 漢字筆順基本規(guī)則為了方便、流暢地書寫漢字,根據(jù)漢字結(jié)構(gòu)特征、常用書寫工具、書寫姿勢、書寫時的肢體動作及書寫筆程,人們從歷代書寫經(jīng)驗中總結(jié)歸納出了漢字筆順基本規(guī)則。該基本規(guī)則適用于絕大部分漢字的書寫,有少數(shù)漢字的書寫筆順不盡一致,教師可以靈活把握。行書、草書的書寫筆順變化較多,但也有
7、規(guī)律可循,教學(xué)中需結(jié)合經(jīng)典碑帖予以指導(dǎo)。論緒第1節(jié) 什么是書法1.書法的定義書法藝術(shù)應(yīng)有兩個最基本、定義式的標(biāo)準(zhǔn),其一是書法,其二是藝術(shù)。一、首先是書法。書法在古代就叫“書”,如傳為王羲之的書論。書法家叫“書人”或“能書人”。到了宋代,董迪率先提出“書家”的稱謂,他說書家貴在得筆意,也未稱“書法家”。古代的“書法”多指“寫”的方法技巧?,F(xiàn)在的“書法”也包含書寫的方法技巧,但更多指書法作品、書法藝術(shù)。書也好,書法也好,必須是書寫漢字,書法也不是畫。既然是書寫漢字,那么漢字就必須標(biāo)準(zhǔn)。甲骨、大小篆、隸、楷、草,都要符合標(biāo)準(zhǔn)。二、再談藝術(shù)。其實書法本包含藝術(shù)的成分,書法不等于寫字。談藝術(shù),即突出其藝
8、術(shù)成分。凡物若僅求形式上的美,那是不是藝術(shù)還成問題,若是藝術(shù),也是淺薄的,其美僅是一種花樣而已。2.書法的性質(zhì)寫字:識、讀、寫,是漢字的獨特現(xiàn)象;其它文字不具備的。規(guī)范、正確、美觀。書法:以漢字為表現(xiàn)載體、以書寫為表現(xiàn)技巧、以工具材料為表現(xiàn)媒介、以點畫、線條為表現(xiàn)空間等來表達(dá)情感、精神、思想等。第2節(jié) 書法的演變1.書法書體的演變中國書法是一門有著數(shù)千年歷史的古老藝術(shù),也是一門與中國文化人的身心修為須臾不可離的獨特學(xué)問。而在中國漢魏之前,書法的形態(tài)和風(fēng)格與其相應(yīng)的不同歷史時期、不同地域的文化風(fēng)尚密切關(guān)聯(lián),相互表里,從而促進(jìn)了書體的演變。大致的演變過程是甲骨文金文篆書隸書楷書行書草書。 甲骨文
9、金文 小篆隸書楷書行書草書第3節(jié) 文房四寶文房四寶中國古代傳統(tǒng)文化中的文書工具,即:筆、墨、紙、硯。一、毛筆 1、按性能分:軟毫、硬毫、兼毫 2、按大小分:小楷筆、中楷筆、大楷筆、提斗筆 3、按筆鋒長短分:長鋒、短鋒、中鋒 4、選擇毛筆:尖、齊、圓、健。選湖筆為好。二、墨 1、松煙墨 2、油煙墨 3、油松煙墨 選徽墨為好。三、紙 1、硬性紙:道林紙、膠版紙等。 2、宣紙: (1)按原料分:凈皮、綿料 (2)按大小分:三尺丈二匹 (3)按紙性分:生宣、熟宣、半熟宣 (4)按厚薄分:單宣、夾宣四、硯 1、按材料分:石硯、陶硯、瓷硯、玉硯 2、產(chǎn)地分:端硯、歙硯、魯硯、洮硯 3、用墨汁練字可用碗、碟
10、等代用上部(硬筆書法)書法入門第1節(jié) 什么是硬筆書法一、硬筆書法的定義硬筆書法是指用硬質(zhì)筆尖的“工具”書寫漢字的一種藝術(shù)形式,并包括一定的的書寫規(guī)則。書法就是書寫的方法,也就是書寫時須注意用筆和結(jié)構(gòu)。二、區(qū)別硬筆字、硬筆書法、硬筆書法藝術(shù)的不同概念硬筆字:就是用硬筆書寫的漢字,既不講方法,也無規(guī)則的約束,想怎么寫就怎么寫,好比學(xué)齡前的兒童隨便涂寫一樣。硬筆書法:就是用硬筆按漢字的書寫方法和結(jié)字規(guī)律書寫,而書寫方法和結(jié)字規(guī)律的掌握需要不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)。硬筆書法藝術(shù):三、硬筆書法的產(chǎn)生:硬筆書法產(chǎn)生公元七世紀(jì),歐洲人發(fā)明了鵝毛筆,開始了用硬筆書法文字(我國殷商時代的甲骨文算得上是甲骨文就是刻在龜甲
11、獸骨上的占卜文字。有人說甲骨文是我國古代硬筆書法產(chǎn)生的萌芽。但這些文字都是用刀子和錐子刻出來的,真正意義上說,甲骨文刻在龜甲上的文字)。十八世紀(jì)英國人發(fā)明了鉛筆,十九世紀(jì)美國人奧特邁發(fā)明了鋼筆,不久便傳入到我國。到了二十世紀(jì)初美國的派克筆,日本廉價的鋼筆紛紛傳入我國。一九二八年我國開始制造鋼筆。解放后,隨著人們文化知識的普遍提高,1984年龐中華先生在中央電視臺第一次舉辦了硬筆書法講座,學(xué)習(xí)硬筆書法熱情不斷升溫。各地紛紛舉辦了各種活動、比賽、展覽;建立了很多民間的團(tuán)體,并且和日本、東南亞、港澳臺進(jìn)行了友好的交流。1993年得到了文化部的批準(zhǔn),成立了中國硬筆書法協(xié)會,標(biāo)志著中國硬筆書法進(jìn)入了一個
12、新的歷史時期。四、學(xué)習(xí)硬筆書法要注意的幾點首先,要認(rèn)真,練習(xí)書法時要認(rèn)認(rèn)真真一點、一橫、一豎按要求去寫,或者按照一定的結(jié)構(gòu)、章法來書寫,不得馬馬虎虎,敷衍了事。其次,要持之以恒不得三天打魚兩天曬網(wǎng),每天要寫一定的量,任何事特都是從量變到質(zhì)變的過程,練字也一樣,寫得太少了,練習(xí)量跟不上去,談不上進(jìn)步,當(dāng)然盲目地機械地多寫,疲倦了效果也不好。一定的量才能達(dá)到的一定效果,較佳的量才能達(dá)到較佳的效果。最后,要循序漸進(jìn),先正楷、后行草。蘇軾說:“真生行,行生草。真如立,行如行,草如走?!本褪钦f楷、行、草書三者如同人的立、走、跑,如果人連站都不能站,怎么能走和跑呢?如果沒有楷書基礎(chǔ)直接寫行書、草書,就會疏
13、于法度,流于輕滑飄浮。行書、草書是楷書的流、便、疏、散,學(xué)好楷書之后,加強用筆的流動呼應(yīng),行書就容易上手。等到楷書熟練,再寫行草書時,便可悟到兩者相通之處,可相輔相成,互相促進(jìn),相得益彰。第2節(jié) 書寫習(xí)慣坐姿、握筆坐姿寫字姿勢要求:頭正、身直、臂開、足安握筆執(zhí)筆方法:三指執(zhí)筆法三、鋼筆字的基本運筆方法有起有止;有輕有重;有快有慢;方向明確;練習(xí)線條。四、臨摹方法和步驟:選貼、看貼、臨摹、比較、記憶、即背臨現(xiàn)代硬筆書法字帖推薦田英章、龐中華的字帖!第3節(jié) 書寫工具一、硬筆首先,硬筆書法是指用硬質(zhì)筆尖的“工具”書寫漢字。所謂硬筆就是除了毛筆以外所有一切堅硬的書寫工具。包括鋼筆、鉛筆、元珠筆、記號筆
14、、簽字筆、蠟筆、水彩筆、粉筆以及刀子、錐子等。一切用堅硬的木、竹、塑料、陶瓷、鋼鐵等制作出來的書寫工具都叫做硬筆。二、紙米字格 田字格硬筆基本筆法第1節(jié) 基本筆畫及其用筆方法漢字的特點是由筆畫組成的,筆畫是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位。鋼筆楷書的筆畫是以單線條為其表現(xiàn)形式。由于漢字結(jié)構(gòu)的干變?nèi)f化,不同的筆畫表現(xiàn)的線條形態(tài)不同,同一種筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)中又表現(xiàn)為不同形態(tài)的線條。概括起來,主要有以下特點:直與弧。一般橫、豎為直;撇、捺、鉤為弧。書寫時,做到直如線,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。彎與折。一般帶有彎的筆畫,如豎彎、豎彎鉤的彎處為彎;折畫的折處為折。書寫時,彎處要圓轉(zhuǎn),用提筆;折處要折中帶圓,用
15、頓筆。做到彎而不軟,折而無死角。長與短。這是筆畫之間相比較而言的,是由于字的結(jié)構(gòu)需要決定的。如:橫畫。長橫相對短橫為長,短橫相對長橫為短。橫畫要寫平穩(wěn),因為橫在一個字中起平衡作用,橫不平,則字不穩(wěn)。下筆時稍重、行筆向右較輕,收筆略向右按一下,整個筆畫呈左低右高、向下俯勢的形態(tài)。由于人的視覺的錯覺,橫畫不能寫成水平,而應(yīng)寫成左低右高,收筆時稍按一下筆,使筆畫變重些,這樣,看起來才顯得平穩(wěn)。所以,人們常說的“橫平豎直”,不是指橫水平書寫,而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。如同:(長橫)短橫的寫法是,輕下筆,由輕到重向右行筆大約寫到長橫的一半時停筆即收。筆畫稍向右上仰。如圖:(二)豎 豎畫要寫垂直,因為豎畫
16、在一個字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用,豎不垂直,則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫法,下筆稍重,行筆垂直向下較輕,收筆稍重。如圖: 懸針豎的寫法同垂露,只是收筆時由重到輕,出鋒收筆,筆畫出尖。見下圖 短豎,寫法同垂露豎,只是筆畫較短,短豎要寫得短粗有力。見下圖 (三)撇 撇畫在一個字中很有裝飾性,如能寫得自然舒展,會增加字的美感,有時還與按畫相對稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫法是,下筆稍重,由重到輕向左下行筆,收筆時出尖。如圖: 豎撇,下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長度三分之二處,向左下撇出,收筆時出尖豎撇,下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長度
17、三分之二處,向左下撇出,收筆時出尖尖。如圖: 短撇,寫法同斜撇,只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)時,筆畫形態(tài)較平,如“干、反、禾、后丟”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時,筆畫形態(tài)較斜,如“生、禾、失、朱”等字。如圖: (四)捺 捺畫粗細(xì)分明,書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺,下筆較輕(輕落筆),向右下由輕到重行筆,行至捺腳處重按筆,然后向右水平方向由重到輕提筆拖出,收筆要出尖。如圖: 平捺,寫法同斜捺,但下筆時先要寫一小短橫,然后再向有下(略平一些)方向行筆。如圖: (五點 點畫在個字中就如同人的眼睛一樣重要,是一個字的精神體現(xiàn)。點畫有右點、左點、豎點和長點之分。右點,輕下筆,由輕到重向右下行
18、筆,稍按后即收筆,不能重描,一次成畫。寫點關(guān)鍵要有行筆過程,萬不可筆尖一著紙就收筆。如圖: 左點寫法基本同有點,但行筆方向往下略向左偏一些,收筆時要領(lǐng)筆。如圖 豎點,實際上是有點的變形,當(dāng)點在字頭居中出現(xiàn)時,人們習(xí)慣將點的收筆處與下面筆畫連接起來,因此,這種點形態(tài)比較直。如圖: 長點,是在右點的基礎(chǔ)上變長,行筆應(yīng)慢一些。如圖(六)提提畫寫法是,下筆較重,由重到輕向右上行筆,收筆要出尖。提畫不同的字中角度和長短略有不同。書寫時應(yīng)該注意區(qū)別。如圖: (七)豎鉤 下筆寫豎到起鉤處,稍停向左上鉤出,出尖收筆,鉤的尖角約為45度,出鉤的部分要短一些。如圖: (八)弧彎鉤 下筆稍輕,由輕到重向右下弧彎行筆
19、,到起鉤處略頓筆向左上鉤出,收筆要出尖。書寫時下筆處和起鉤處上下應(yīng)在一條垂直線上。如圖: (九)戈鉤 下筆梢重,向右下弧直行筆,到起鉤處向上鉤出,收筆要出尖。寫戈鉤關(guān)鍵是要呆持一定的弧度,大直、太彎都會影響整個字的美感。如圖: (十)臥鉤 下筆稍輕,先向有下(筆畫由輕到重),再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆,到起鉤處向左上鉤出,鉤要出尖,但不宜過大。如圖: (十一)豎彎 下筆寫短豎,再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M,收筆稍重。如圖 (十二)豎彎鉤 在豎彎的基礎(chǔ)上,收筆時向上方鉤出,筆畫比豎彎鉤長一些。如圖 (十三)豎提 下筆寫豎,到適當(dāng)處略頓筆向石上寫斜提,一筆寫成,提的收筆處出尖。如圖 (十四)橫鉤 下筆向右
20、寫橫,行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不宜太大,要把力量送到筆尖。如同:(十五)橫折 下筆從左到右寫橫,到折處稍頓筆再折筆向下寫豎。注意橫要平,豎要直,折要一筆寫成,中間不可間斷。折處不能寫成“尖角”,也不能頓筆過大,形成“兩個角”。如圖: (十六)橫析鉤 下筆寫短橫,略頓筆后折向下,有時稍稍向左傾斜點,到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出,一筆寫成。如圖: (十七)橫撇 下筆寫短橫,略頓筆后向左下寫撇。注意橫要稍向有上斜一點,撇要出尖,筆寫成。如圖: (十八)撇折 下筆寫短撇,個出尖頓筆后折向右上寫提,注意折處要頓筆,收筆要出尖。如圖: (十九)撇點 下筆寫撇,不出尖頓筆后折向有下寫長點,收筆
21、較重。注意上部撇和下部長點的角度要恰當(dāng)。如圖: (二十)橫折彎鉤 下筆寫橫,頓筆折向下寫豎,爾后圓轉(zhuǎn)向右寫橫,到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn),下面的橫要平,鉤要小,要出尖。如圖:(二十一)豎折 下筆寫豎(有長、短之分),頓筆后向右寫橫,收筆較重。注意豎要直,橫要平,一筆寫成。如圖: (二十二)豎折折鉤 下筆寫短豎,頓筆折向右寫橫,再頓筆折向左下寫豎鉤。注意豎鉤既不能太直,也不能太斜,鉤要小,要出尖。如圖: (二十三)橫折提 下筆寫短橫,頓筆折向下寫豎,再頓筆向右上寫斜提。注意提要短一些斜一些,要出尖。如圖: (二十四)橫折折撇 下筆寫短橫,略頓筆折向左下寫短撇,不出尖,不要太長,再折向
22、右寫小短橫,最后折向下撇出,要出尖。如圖: (二十五)橫撇彎鉤 下筆寫短橫,轉(zhuǎn)折處略頓筆后寫短撇,接著筆尖不離紙寫小彎鉤,鉤的方向往左上。如圖: (二十六)橫折折折鉤 下筆寫短橫,右邊稍高些,略頓筆折向左下寫短撇,不出尖,不要太長,再折向右寫短橫,再折向左下寫彎釣。注意最后的彎鉤要稍有弧度 如圖: (二十七)橫折彎 下筆寫短橫,略頓筆折向下寫短豎,再圓轉(zhuǎn)向右寫短橫,收筆較重。如圖:(二十八)豎折撇 下筆寫斜豎,略頓筆,折向右寫短橫,再頓筆向左下撇出,要出尖。如圖:從上面介紹的28種基本筆畫的書寫方法可以看出,漢字筆畫書寫的運筆規(guī)律,一般是,橫、豎、撇的起筆較重,點、捺的起筆較輕;轉(zhuǎn)折處要略頓筆
23、,稍重、稍慢;提和鉤,開始要略頓筆、稍重,爾后逐漸轉(zhuǎn)為輕快,收筆出尖;撇、捺出尖。所有筆畫都是一筆寫成,不能重描。這些筆畫在組成漢字時,有的形狀會略有變化,因此,在書寫時,要注意多觀察,把筆畫形狀寫準(zhǔn)確。第2節(jié) 漢字的結(jié)體規(guī)律一、筆畫的長短比例 上短下長; 左短右長; 橫高豎底; 橫長豎短; 橫長豎短,撇振化點; 豎長橫短,撇捺伸展; 橫長撇短,右捺化點; 凡字中有左右對稱伸展的撇捺,則撇捺是字中最寬的部分; 字底的鵝鈞最寬; 字頭的寶蓋要寬; 橫畫作主筆時要寬 二、字的外形比例筆畫少而形體小的字,在書寫時宜稍小于其他的字,切忌寫得過大,當(dāng)然也不能太小,要寫得寬綽豐滿,小中見大。筆畫多的字,不
24、要寫得過于局促,應(yīng)占足地步,但也忌筆畫松散,因?qū)懙眠^大而溢出字外。字形扁的字,千萬不要寫長;字形長的字,切忌寫扁。三、偏旁部首的比例合體字的偏旁部首,也有一定的比例關(guān)系,一般說:左窄右寬;左右相等;左中右相等;上中下相等;上下不等;包圍結(jié)構(gòu)要內(nèi)緊外松。二、楷書結(jié)構(gòu)規(guī)律 間架結(jié)構(gòu)講的是一個字組合搭配的方法,形式方法和規(guī)律(一)結(jié)構(gòu)形式 獨體結(jié)構(gòu):獨體字是由筆畫組成的不能分解為兩個以上部首的字。如:王、本、人、中、甲。 合體結(jié)構(gòu):由偏旁部首組成的字,主要有左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。 (二)結(jié)構(gòu)規(guī)律 橫平豎直;間距均勻:包括兩層含義:第一,在字中的
25、一個小結(jié)構(gòu)單位內(nèi),平行排列的筆畫之間,間隔距離要保持基本相等,不能忽大忽小,忽疏忽密;第二,在一個的整體上,不管其筆畫多少,結(jié)構(gòu)繁簡,容納在一個方塊中后,看上去沒有特別疏特別密的地方。 重心平穩(wěn); 我們寫出的字,筆畫有長有短,有疏有密,有正有斜,在人的感覺上好像是有重量的,這些筆畫的重量的中心就是一個字的重心。 一般說來,字的重心都在字的中線上,所謂中線,即以字中的某個筆畫為標(biāo)準(zhǔn)作一條假設(shè)的垂直線,垂成兩邊的行畫要大體上對稱,均衡,這條垂線就是字的中線,重心是否穩(wěn)主要看是否對稱和均衡。 以上之為中線標(biāo)準(zhǔn):主 永 定 家 亭 文 空 以上中豎為中線標(biāo)準(zhǔn):不 來 中 出 水 本 華 以撇捺交點為中
26、線標(biāo)準(zhǔn):個 大 金 會 命 春 以兩筆畫的中間為中線標(biāo)準(zhǔn):非 業(yè) 首 草 藝 父 開 共 總 均衡:平稱物式均衡:的 以 好 政 服 敵 中國秤稱式均衡:對 動 明 叫 礦 知 取 積突出主筆;在一個字中,往往有一筆是主要的,它不僅能使字顯得瀟灑、精神,而且也起著穩(wěn)定重心的作用。所以,主筆重要作出,要寫得較其他的筆畫長大些。作主筆的筆畫通常有: 撇捺作主筆 撇捺為頂蓋 撇捺在中腰 撇捺為支架 捺畫為底托 鵝鉤作主筆 戈鈞作主筆 蓋頭作主筆 橫畫作主筆橫為頂蓋 橫在中腰 橫為底托 豎畫作主筆 作主筆的豎畫均為貫穿全字偏旁避讓 由幾個偏旁和部分組字時,偏旁之間要互相避讓,切忌各自為政,你擁我擠。
27、一般原則:左、讓右; 筆畫穿插:意即在一個字中,不要使上下或左右的筆畫首尾相接,互相沖突,而要充分利用筆畫或部分間的空隙,穿插筆畫,使筆畫間的避讓關(guān)系更加合理,使筆畫得以舒展,又使各部位間緊密聯(lián)系,筆勢連貫。第3節(jié) 常見筆畫病筆及糾正方法鋼筆楷書病筆舉例分析捺的病筆垂尾收筆畫拖沓、筆鋒離紙不利索無腳行筆至捺腳處,沒有停頓添足收筆時,回鋒過于突出而拖泥帶水鉤的病筆尖鉤欲鉤之前無頓挫,出鋒過點垂鉤收筆出鋒欠干凈利落長鉤書寫草率,出鉤無停頓未能控制筆內(nèi)鉤出鋒的方向錯誤折的病筆圭角行筆過快,轉(zhuǎn)折無頓挫棱角行筆至折處、折筆過于夸張聳肩向右上傾斜過度,行筆失措糾正方法形成原因:1、是對基本箋畫理解不透,落
28、筆前,胸中無數(shù);2、是執(zhí)箋方法不當(dāng);3、行箋過干草率;4、有不良書寫習(xí)慣。糾正方法:1、對所臨字形,認(rèn)真觀察其落筆行,收筆過程;2、邊練邊對照字貼,認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)練習(xí)。點的病筆:尖角:落筆著紙過重,收筆過遲而無出鋒;斜角:落筆、行筆無提按、頓挫、收筆不出鋒;空腹:收筆回鋒過分,與原筆不能閉合。 橫的病筆:長喙、柴擔(dān)、垂尾、空尾 豎的病筆:拐 、木棍、竹節(jié) 撇的病筆:釘頭、垂尾、弧狀第3章 硬筆書法作品的形成與欣賞第1節(jié) 硬筆書法的章法一、理紙定字 量紙定字就是先將要寫字的紙幅的尺寸大小、開式、形狀,以及寫多少列,怎樣排布,款式如何落法預(yù)先斟酌籌劃一番,再下筆書寫。 二、四邊留白 四邊留白就是要
29、上留天,下留地,左右讓出空位,使四周氣息相通。元朝饒自然繪宗十二忌中的頭一忌就是“布局迫塞”,局促沉悶,毫無瀟灑風(fēng)致。三、首字領(lǐng)篇 首字領(lǐng)篇就是要注意開頭第一個字,讓它起到管領(lǐng)全篇的作用。第一個字有很大的制約力。孫過庭書楷說:“一點成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn);凡作字者,首寫一字,其氣勢便能管束到底,則此一字便是通篇之領(lǐng)袖矣。”四、行氣貫通 行氣貫通指一行之首尾以及行與行之間的安排要疏密得體,虛實結(jié)合,字與字間上下承接,左右顧盼,相互奔逐,彼此照應(yīng),搭配得當(dāng),不刻板,不渙散,一氣呵成。五、款式與印章 款,指作品中正文以外說明性的交代文字。一般來說,落款中的字體應(yīng)與正文中的字體相呼應(yīng)和協(xié)調(diào)。如作品
30、是楷書,落款可用楷書或行書;作品是行書,落款可用行楷或行書。字應(yīng)比正文小1/3。印章在整個作品中起畫龍點睛的作用。書法作品用印一般有三種;一是引首印,二是腰印,三是名章。用名章時,不能超過正文底字,印章“宜小不宜大,宜少不宜多”。第2節(jié) 硬筆書法書寫技能評價標(biāo)準(zhǔn)評 價 指 標(biāo)權(quán)重評價等級得分優(yōu)中差執(zhí)筆方法正確,寫字姿勢正確 10文字書寫筆畫、結(jié)構(gòu)正確,筆順正確 10起筆、行筆、收筆方法正確 20筆畫準(zhǔn)確、美觀、有力 20結(jié)構(gòu)得體、美觀、生動20篇章布局合理、整體和諧美觀 20合 計 100 下部(軟筆部分)軟筆常識什么是軟筆書法軟筆書法又稱中國書法,是一門有法度的高級藝術(shù)。毛筆書法現(xiàn)在一共有六
31、種書體,即行書體、草書體、隸書體、篆書體、楷書體和馬書體六種書體書法。從狹義講,書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規(guī)律。包括執(zhí)筆、運筆、點畫、結(jié)構(gòu)、布局(分布、行次、章法)等內(nèi)容。從廣義講,書法是指按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。書法是我國的國粹之一,琴棋書畫中的書指的正是書法。作為我國的獨有藝術(shù),書法不僅能夠陶冶情操,培養(yǎng)孩子對藝術(shù)的審美還能開發(fā)孩子的智力,拓展孩子的思維與手的靈活性,對孩子的身心健康發(fā)展起著重要的作用。書寫習(xí)慣的養(yǎng)成姿勢與握筆及運筆姿勢:可站可坐.執(zhí)筆方法古時候的人都盤腿坐在地上,也有雙膝著地跪坐的。那時候沒有板凳也沒有坐姿,只有
32、像茶幾之類的機于,因為機于很低。寫字時手都得懸起,此法傳到日本,一直沿襲至今。到宋代桌椅板凳開始大興,生活習(xí)慣也隨之發(fā)生變更,執(zhí)筆方法也變?yōu)槲逯笀?zhí)筆方法了,宋代大書法家蘇東坡卻仍用三指執(zhí)筆,當(dāng)時有人指出她執(zhí)筆方法不對頭。他卻他卻說“執(zhí)筆無定法,要使需而寬”,就是說執(zhí)筆沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)方法,只要手心虛空,執(zhí)得靈便就行。再如握管法、撮管法、捻管法等。古人執(zhí)筆方法眾多,但使用最廣泛,也可以說最不愿接受的是“按、壓、鉤、頂、抵”五指執(zhí)筆法。三、運筆如果說執(zhí)筆主要靠手指的話,那么運筆則主要靠手腕。宋代姜菱說,筆“執(zhí)之在手,手不主運。運之在腕,腕不主執(zhí)”。運腕的方式,又分枕肘枕腕、枕肘懸腕、懸肘懸腕。枕肘枕
33、腕,是說肘部枕在桌面上,手腕下有所依托(古時候文人墨客有喜愛的臂,而現(xiàn)在一般書家是將左手枕在右腕下面),這種方式用于寫小楷。枕肘懸腕,則是指肘部枕在桌面上,手腕呈懸空狀,寫中、大楷或小行書用這種方式。懸肘懸腕是指肘部和手腕全部懸空,常用于寫行、草或很大的楷書。臨帖 選帖與讀一、選貼1、字體選擇:楷書入門2、風(fēng)格選擇(1)楷書四大家:歐、顏、柳、趙歐陽詢:九成宮顏真卿:勤禮碑柳公權(quán):玄秘塔趙孟頫 :膽巴碑(2)魏碑:摩崔、造緣、墓誌臨摹方法介紹二、讀帖點畫、用筆、結(jié)構(gòu)、章法、氣韻三、臨摹摹 雙鉤 單鉤 滿摹 臨 對臨 背臨 意臨 格臨四、用筆 起筆、行筆、收筆 中鋒、側(cè)鋒 提筆、按筆 方筆、圓筆
34、 轉(zhuǎn)筆、折筆 藏鋒、露鋒基本筆畫的書寫規(guī)律筆畫是構(gòu)成漢字的基本元素。要想寫好字,首先就要寫好筆畫。就象蓋房子要講究材料的質(zhì)量一樣,偷工減料蓋起來的房子必然是“豆腐渣”工程,寫字的道理也是如此,那種不認(rèn)真練習(xí)筆畫就直接寫字的學(xué)法是不符合毛筆楷書學(xué)習(xí)規(guī)律的。王羲之說:“一點失所,若美人之病一目;一畫失節(jié),如壯士之折一肱。”充分說明了筆畫質(zhì)量與字的整體美的關(guān)系。而漢字的基本筆畫共有四十余個,我們可以向古人學(xué)習(xí)他們對漢字筆畫的總結(jié)方法“永”字八法永字八法“永字八法”是指永字所代表楷書八種基本筆畫的寫法,是中國古代書法家的一個創(chuàng)造。用一個“永”字很直觀地說明了漢字的基本運筆,使人一目了然。初學(xué)者掌握“永
35、字八法”,對學(xué)習(xí)其他字體也就容易了。 “永”字八法的八種筆畫是:側(cè)即點,如鳥翻身側(cè)下,又如高山墜石。勒即平橫,如勒馬的韁繩,又如千里陣云。努即豎,如待發(fā)的弓箭。趯(ti)即鉤,如人之踢腳。策即仰橫、平挑,如策馬用的鞭。掠即長撇,如梳篾掠發(fā),如利劍截斷的象牙。啄即短撇,如鳥啄食。磔(zhe)即捺,如一波三折,又如鋼刀裂肉。“永字八法”雖然不能包容漢字的所有筆畫(因每一種基本筆畫均有一些變形,但它用形象生動的比喻來說明各種基本筆畫的行筆要旨,不僅使習(xí)字者易于理解,而且讓人在筆法、筆勢上得到啟示,所以至今仍有借鑒參考的價值。二、楷書筆畫書寫示范及用法筆畫接筆規(guī)律(一)、相接法實接法:一筆畫起筆或收筆
36、被另一筆畫所掩蓋。這一方法像木匠接榫頭一樣,要把兩根木頭接得嚴(yán)絲合縫,牢固無比,做成的家具才結(jié)實耐用。虛接法:一筆畫起筆或收筆的筆鋒與另一筆畫相搭。寫出來的效果有空靈之感。這一方法為相接法中的重點技巧,因為絕大多數(shù)習(xí)字者都不善于運用此法來表達(dá)書法的較高層次的美。掌握這一方法必須要掌握筆畫的尖鋒輕起和露鋒收筆兩種技巧。相交法:兩筆畫相互穿插交叉。這一方法較為簡單。不需專門練習(xí)。(二)、相離法兩筆畫相互分離,但筆斷意連。很多人只注意筆斷,忽視了意連。殊不知沒有意連的筆斷是一盤散沙,寫出的字沒有凝聚力,缺乏整體感。這一方法需要在書寫時做到意在筆先,一氣呵成,切忌邊寫邊想,猶豫遲疑。楷書的間架結(jié)構(gòu)一、
37、重心平穩(wěn)平穩(wěn)是指一個字從整體上看去站得穩(wěn),擺得平,不給人以傾倒的感覺。二、疏密勻稱這一原則要求字在結(jié)體中,筆畫的分間布白要大至均勻,筆畫之間的空白距離沒有多大的差別,一般說來,點畫少的字,其點畫形體應(yīng)寫得粗壯些,距離安排得寬疏些;點畫多的字,則寫得細(xì)小、緊密些。三、穿插避就漢字的點畫偏旁有開有合,有向有背,為了把字組合成一個緊湊而舒展的整體,就必須注意穿插避就。四、參差變化漢字的形體是復(fù)雜的,我們在進(jìn)行書法藝術(shù)結(jié)體的時候,既要求有層次分明的整齊美,又要有參差錯落的變化美,所謂“藝術(shù)”者,“異術(shù)”也,因此,我們在書寫時,在一個字中如有相同的筆畫,要“變態(tài)”,在一幅作品中如有相同的字,則要“異形”
38、。因字立形有人把漢字稱為方塊字,其實并不是標(biāo)準(zhǔn)規(guī)矩的方,它的形體往往因字而不同,有的修長,有的扁平,有的端正,有的欹斜,有的左低右高,有的左高右低,有的上寬下窄,有的上窄下寬,真是千姿百態(tài),各具面目,書法藝術(shù)首先要尊重漢字本身的形體構(gòu)造特點順其自然,因字立形。只有這樣,才能寫出既端莊穩(wěn)健,又各有風(fēng)姿體勢的字來??瑫路ㄒI(lǐng)楷書在書寫形式上一般有橫寫和豎寫兩種,從布白形態(tài)上分析應(yīng)是行列分明,總體上給人以靜穆含蓄的感受。而在傳統(tǒng)章法布局中,楷書的章法布局可以有以下三種形式。一、字距與行距均等唐碑和魏碑書法中,一般多采用這種布局形式,給人以莊嚴(yán)肅穆的審美感受。二、行距寬于字距這是一種較為常見的小楷書
39、寫布局形式,給人以疏密有致,行文清晰的審美感受。三、行距窄于字距這種布局形式,一般多見于取橫勢的楷書作品中,和隸書布局相近,形成了與字勢相協(xié)調(diào)的布局形式。三、格式書法作品的常見傳統(tǒng)格式有屏條、中堂、對聯(lián)、橫披、長卷、冊頁、扇面等。屏條:指長方形的作品,也稱立軸、條幅。中堂:指比屏條寬大的作品,如四尺、六尺整幅宣紙。對聯(lián):又稱楹聯(lián)。對聯(lián)的形式,文字上要求平仄對仗,書寫講究天地對齊,右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián)。橫披:指橫幅作品,可以少數(shù)字,也可以長篇字,一般自右向左書寫。匾額:這種是橫幅形式,一般字?jǐn)?shù)少而且較大,大多數(shù)是用建筑材料復(fù)制懸掛在建筑物上,也有寫于紙上裝上框懸掛在書房客廳中的。手卷:也是橫幅
40、的,但長度比寬度大得多,故又稱長卷。冊頁:指尺寸較小、比較方正的作品。冊頁可單項獨立存幅,也可以像長卷那樣連在一起,但冊頁與長卷不同的是每頁中又有獨立性。扇面:指扇形的書法作品。扇面又有兩種式樣,一種是圓形或橢圓形,稱為團(tuán)扇;另一種是折疊扇形狀,上寬下窄,呈輻射狀,稱為折扇。扇面精巧別致,很有情趣。如下圖:本地摩崖碑刻、名人墨跡介紹 在中國書法藝術(shù)史上,元結(jié)、顏真卿、瞿令問等人,在古城永州開辟了一片綠洲,奠定了永州書法藝術(shù)的第一個高原,那么,從永州這片土地上走出的書僧懷素,則是這個高原上的一座光彩奪目的高峰。一、唐代書法家懷素(公元737799)字藏真,俗姓錢,系永州零陵人。以“狂草”名世,他
41、的書法字若蛟龍,行筆天馬,精妙絕倫,獨步古今,史有“草圣”之稱,與張旭并稱“顛張醉素”,成為中國書法史上比肩而立的兩座巨峰書法史上比肩而立的兩座巨峰。 懷素的自敘帖、千字文、秋興八首,在我國書法史上享有盛譽。其行筆之大氣,揮灑之豪放,疏密之變化,筆力之蒼勁,用墨之酣暢,可謂是爐火純青,無懈可擊,被歷代書家視若珍寶。 如今,在古城永州東山綠天庵、柳子廟等處,還保存了懷素的千字文、秋興八首、圣母帖等碑。這些雖是明代摹刻,但懷素之跡韻猶存。 何紹基是清代著名的書法家、文學(xué)家、教育家,他出身于永州道縣的何氏書藝世家,從其父親一代名儒何凌漢開始,中繼以何紹基、何紹業(yè)、何紹祺、何紹京兄弟,長子何慶涵,曾孫何維樸止,綿延一百二十余年,前后涌現(xiàn)出了七位書法名家,開創(chuàng)了一代書藝新風(fēng),不僅形成了永州書法藝術(shù)史上繼懷素之后的又一個高峰,而且也形成了中國文化史上一道奇異的文化景觀。二、何紹基 何紹基各體書熔鑄古人,自成一家,其中草書尤
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