一年級語文（下冊）教材知識點整理

1、WORD7/7一年級語文下冊教材知識點整理第一單元字詞句段篇識字1關(guān)于春天的四字詞語1.柳樹醒了問題：在春天里，還有什么醒了呢？（仿照文中的說法再說一句）背誦2.春雨的色彩組詞（一字多詞）動詞：落到草地上；淋在柳樹上；灑在桃樹上；滴在杜鵑叢中問題：春雨到底是什么顏色的呢？（仿照文中的說法回答）3.爺爺植樹理解：春風拂面 引人注目 興致勃勃 布滿汗珠積累：難忘的日子 茁壯（綠油油）的小樹苗 滿意的笑容 美麗的風景4.古詩兩首組詞接龍背誦、想象畫面語文園地一熟字加偏旁、熟字換偏旁關(guān)于春天的四字詞語看拼音寫句子（注意田字格中的占位）背誦花園果園注：凡要求背誦的篇目，只要字學過，都要求默寫，考試也會考

2、察。要求積累的四字詞語不需要理解意思。第二單元字詞句段篇識字2一字多詞孝敬父母的三字經(jīng)5.看電視理解：奇妙積累：精彩的球賽家里人的秘密是什么6.胖乎乎的小手積累短語：拿拖鞋 洗手絹 撓癢癢 胖乎乎（紅潤潤）的小手我替；我給；我?guī)?；我為。蘭蘭長大后會做什么事7.棉鞋里的因為媽媽幫奶奶曬被子，所以被子很暖和；因為所以8.月亮的心愿理解：自言自語 照顧積累：自言自語地說 悄悄地離開 愉快地走著語文園地二加一加、減一減；一字多義：詞性：名詞、動詞、形容詞（不講詞性）背誦鞋注：這里關(guān)于短語的積累是要求記住這個短語，并能仿照說說；而對于詞語的積累（理解）就要求不僅要知道意思，還要能用詞語說話，或在什么樣的

3、情況下會用到。第三單元字詞句段篇識字3背默課后詞語（只限會寫字）對子歌9.兩只鳥蛋理解：焦急不安積累：涼涼的鳥蛋 鳥蛋涼涼的小路長長的 長長的小路樹高高的 高高的樹背誦10松鼠和松果積累：摘松果 栽松樹 埋松果 眨眼睛造句：那么，那么。11.美麗的小路積累：長長（干凈、美麗）的小路 花花綠綠的鵝卵石 五顏六色的鮮花 輕輕（慢慢）地走 嗡嗡地飛 認真地清掃感受句號、問號、感嘆號表達的不同語氣。（不必加標點）12.失物招領(lǐng)形近字字組詞積累：很大很大 很多很多 很很會心的微笑 嚴肅地說語文園地三加一加減一減合一合積累詞語，會說話，了解AABB的構(gòu)詞樣式背誦小鳥注：第11課的“感受”只要求教師讀，學生

4、感受語氣的不同，二上語文園地六才有加標點的訓練，這里不做要求。第四單元字詞句段篇識字4昆蟲兒歌13.古詩兩首積累課后詞語背誦、想象畫面14.荷葉圓圓荷葉圓圓（綠綠）的 圓圓（綠綠）的荷葉 （同第9課）動詞：躺 眨 立 展開 蹲 游來游去 捧（用詞的豐富與準確）背誦15.夏夜多美積累：青青的假山 綠綠的草坪 彎彎的小路 靜悄悄的公園 嗚嗚的哭聲 美麗的夏夜 亮晶晶的小燈籠16.要下雨了小燕子正忙著捉蟲子呢！正呢！背誦喜歡的部分，根據(jù)圖畫講故事17.小壁虎借尾巴積累：游來游去 來去辨析：甩（搖擺）著尾巴語文園地四形聲字；多音字積累：“的”字短語（會造句）朗讀浪花注：第13課要求積累的課后詞語必須記

5、住，即會寫，當然，不會的字可以用拼音，這里就是讓學生多借助生字的運用，積累一些語言。第16課的句子訓練，課本上的句子必須會背，另外自己也要進行仿寫；17課的詞語也是如此要求。第五單元拼音字詞句段篇識字5猜字謎18.四個太陽理解：清涼 香甜（找近義詞并造句）積累：紅紅（金黃）的太陽 多彩的季節(jié)想象秋天的畫面背誦19.烏鴉喝水瓶子里的水漸漸升高了。漸漸。背誦20.司馬光一字多詞有的有的背誦21.稱象理解：果然 議論官員們一邊看一邊議論。一邊一邊 比喻句：像語文園地五識記大小寫字母反義詞識字一字多義：打朗讀人有兩件寶注：18課不用讓學生積累“綠綠的太陽”是因為不符合生活實際，只是作者的想象，不宜用在

6、短語搭配中。第六單元拼音字詞句段篇識字6數(shù)量詞短語22.吃水不忘挖井人積累課后詞語23.王二小大致了解“掃蕩、順從”，積累“四面八方”把被句講故事24.畫家鄉(xiāng)積累：金黃的稻子 雪白的棉花 碧綠的菜地 寬寬的街道 高高的樓房 小草又綠又密 又又那么那么背誦25.快樂的節(jié)日一字多詞積累：鮮艷的紅領(lǐng)巾 美麗的衣裳 快樂的時光 歡快地流淌 自由地成長 勇敢地飛翔背誦、歌唱語文園地六區(qū)分平翹舌音查字典加一筆、加兩筆、減一筆積累詞語（會背默，不會字用拼音）背誦祖國多么廣大注：識字6的數(shù)量詞短語要求學生會背，首先要記住書上的搭配，另外學生也要自己學會搭配。像“一群”。23課，學生理解掃蕩的意思，教師可以說“

7、敵人來到村子里找八路軍，要把他們?nèi)珰⒌??！倍绊槒摹本涂梢哉宜慕x詞遵從服從馴服順服聽從第七單元字詞句段篇識字7反義詞對子26.小白兔和小灰兔把地翻松 把積累：一車白菜 一包菜子 一擔白菜 奇怪的近義詞積累詞語：翻地、播種、澆水、施肥、拔草、捉蟲講故事27.兩只小獅子積累：懶洋洋地曬太陽 慢吞吞地說 興沖沖地走進來 28.小伙伴積累課后詞語理解：糟糕 粗心（反義詞）大概（近義詞）保管29.手捧空花盆的孩子積累：十分（找近義詞、說話）語文園地七同偏旁、加一加積累反義詞積累句子朗讀小雨點第八單元字詞句段篇識字8諺語30.棉花姑娘理解：可惡 盼望 驚奇(找近義詞，并說話)積累：碧綠碧綠的葉子 雪白

8、雪白的棉花祈使句的語氣分角色表演31.地球爺爺?shù)氖钟钟?很很32.蘭蘭過橋積累：又薄又結(jié)實 又平又穩(wěn)波浪滾滾的大河 一幢長長的房子 大大小小的魚 各種各樣的船只 駛過來劃過去 鮮花盛開的原野 輕巧的橋一邊一邊33.火車的故事積累課后詞語34.小蝌蚪找媽媽積累：大大的腦袋 黑灰色的身子 長長的尾巴 快活地游來游去 碧綠的衣裳 雪白的肚皮已經(jīng)語文園地八拆分、整合、形近字辨析讀我發(fā)明的機器注：第31、32、33課牽涉到比較深奧，學生不易理解的科學常識，所以只讓學生了解課文中講到的容即可，不必強求理解。總結(jié)：從這八個單元的知識點梳理情況看，一年級下冊的語文教學無非有以下幾點：1.識字方法。2.多音字、多義字。在具體的語言環(huán)境中能夠正確地找到字的讀音或意思。3.理解詞語。知道詞語的意思，會用詞語說話。4.動詞的準確應(yīng)用。記住課本中有關(guān)動詞應(yīng)用的句子，會在具體的語言環(huán)境中恰當運用，并能在自己的寫話中體