信息化建設(shè)發(fā)言稿

1、I淺談加強(qiáng)信息化建立 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，下面由我就單位信息化建立現(xiàn)狀的思考向大家作個交流發(fā)言，有缺乏之處敬請批評指正！ 一、單位信息化建立的根本情況今年以來，我們認(rèn)真貫徹上級決策部署，以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，完成落實了上級文件規(guī)定的任務(wù)，目前已建成“四網(wǎng)一系統(tǒng)既光纖傳輸網(wǎng)、程控 交換網(wǎng)、辦公自動化網(wǎng)、無線通信網(wǎng)及電視 會議系統(tǒng)。整個網(wǎng)絡(luò)租用聯(lián)通光纜作為傳輸平臺連接各下屬單位，對下開通4個2M接口、其中3個應(yīng)用于辦公自動化網(wǎng)、程控 交換網(wǎng)和電視 會議系統(tǒng)，1個預(yù)留做備用信道。我們在院區(qū)及辦公樓重要場所均設(shè)置了視頻監(jiān)控點，并依托辦公自動化網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)了遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控。利用自購的15部新式手持對講機(jī)，組成了無

2、線通信網(wǎng)，有效保障了有緊急行動時的通信需要。二、對信息化建立的思考一建立健全各項機(jī)制，確保信息化建立有序開展 1建立科學(xué)決策管理機(jī)制?？茖W(xué)決策在信息化建立中至關(guān)重要，要健全信息化領(lǐng)導(dǎo)、決策和工作機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)信息化建立協(xié)調(diào)開展。以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn)，正確處理當(dāng)前與長遠(yuǎn)、需要與可能、局部與全局的關(guān)系，確保建立成果符合實際需求。決策構(gòu)造要充分發(fā)揮作用，把信息化建立的需求分析、調(diào)研論證、專家咨詢、集體決策等程序，以制度化的形式確定下來，使組織領(lǐng)導(dǎo)、決策咨詢、技術(shù)支撐三位一體的決策機(jī)制科學(xué)高效運轉(zhuǎn)，確保決策的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。2創(chuàng)新理論研究機(jī)制。先進(jìn)的理論，歷來是單位建立得以安康開展的必要條件。信息化理論研究必須

3、著眼公司實際需求，遵循理論與實際相結(jié)合、先進(jìn)性與科學(xué)性相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，實現(xiàn)信息化理論的創(chuàng)新開展，理論效勞實踐，在指導(dǎo)實踐中見成效。理論成果應(yīng)及時下發(fā)，保證學(xué)有資料、建有標(biāo)準(zhǔn)、練有依據(jù)，標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)信息化建立。 3健全檢查評估機(jī)制。要明確檢查評估的內(nèi)容、方法和程序，著力抓好建立質(zhì)量和成果應(yīng)用評估；對建立工程的各項指標(biāo)進(jìn)展評估，并形成評估報告。評估既要有定性評定，又要突出定量分析，對各單位信息化建立的總體水平，可參照相關(guān)等級評定的方法，結(jié)合信息化建立的總體規(guī)劃和階段任務(wù)，制定相應(yīng)的等級評定標(biāo)準(zhǔn)；要定期分析信息化建立形勢，加強(qiáng)對規(guī)劃執(zhí)行情況的檢查。二利用社會資源推進(jìn)信息化建立1利用社會充足的

4、人才資源。高素質(zhì)的人才是信息化建立的關(guān)鍵。信息化建立需要大量的信息技術(shù)人才，而信息技術(shù)人才具有通用性，這種通用性為信息化建立提供了一個重要的人才途徑。為積極滿足信息化建立對人才的迫切需求，在依托本部教育資源加強(qiáng)信息化人才培養(yǎng)的同時，應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞嚼眯畔⒓夹g(shù)人才為公司效勞。 2利用社會先進(jìn)的技術(shù)手段提升信息化科技含量。為確保信息技術(shù)快速、集約地開展，必須翻開引進(jìn)社會先進(jìn)信息技術(shù)的“通道。一方面應(yīng)直接利用地方成熟的信息技術(shù)資源，對社會上開展比擬成熟、現(xiàn)實需要的技術(shù)，可以“直接拿來使用，實現(xiàn)軍地信息技術(shù)資源的優(yōu)化重組和系統(tǒng)整合。另一方面是軍地聯(lián)合共同保障，利用社會信息技術(shù)優(yōu)勢，加快信息化建立步伐

5、。 3利用社會成功經(jīng)歷構(gòu)建科學(xué)的信息化建立模式。信息機(jī)制化必然誕生與之相應(yīng)的決策管理模式。其它單位許多好的做法是從實踐中探索出來的，有的經(jīng)實踐反復(fù)證明是可行的，盡管單位之間存在工作差異性，但也有同一性、兼容性。在推進(jìn)信息化建立的過程中，要積極借鑒他們的成果走捷徑，吸取教訓(xùn)防止走彎路，切實走上一條投入少、效益高的良性開展道路。在借鑒信息化建立經(jīng)歷的同時，學(xué)習(xí)他們好的管理經(jīng)歷和手段，以促進(jìn)信息化建立又好又快開展。 三抓好信息化人才隊伍建立 1科學(xué)統(tǒng)籌信息化人才隊伍建立。從規(guī)劃上認(rèn)真落實信息化建立規(guī)劃和人才建立規(guī)劃，準(zhǔn)確把握人才成長的客觀規(guī)律，既要考慮當(dāng)前急需的，又要考慮中、長期信息化建立的需求，努

6、力形成一支既滿足當(dāng)前急需又能適應(yīng)未來開展的信息化人才隊伍。在構(gòu)造上依據(jù)現(xiàn)有崗位和工作需要，科學(xué)確定信息化人才隊伍規(guī)模，確保信息化人才素質(zhì)良好，整體構(gòu)造優(yōu)化，進(jìn)出更替有序，使之與單位建立相一致，與崗位需要相協(xié)調(diào)，與肩負(fù)任務(wù)相適應(yīng)。 2拓寬信息化人才培養(yǎng)渠道。要結(jié)實樹立信息主導(dǎo)的觀念，真正把信息素質(zhì)作為主導(dǎo)素質(zhì)，納入人才培養(yǎng)整體方案，貫穿于人才培養(yǎng)全過程。分層次、分步驟組織各級人員學(xué)習(xí)信息化知識，培養(yǎng)信息化技能；定期邀請院校專家學(xué)者來講學(xué)，不斷拓寬員工的知識構(gòu)造和思維空間，使之精通運用信息手段，熟練信息設(shè)備管理維護(hù)的知識和技能，到達(dá)素質(zhì)全面、一專多能。 3探索人才培養(yǎng)新機(jī)制。要通過創(chuàng)新評價機(jī)制，積極吸納先進(jìn)的人才評價理念，從根底入手研究建立以根本標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、層級標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的綜合評價體系，將信息素養(yǎng)作為員工素質(zhì)的重要組成局部。通過創(chuàng)新考核機(jī)制，建立科學(xué)的考核指標(biāo)體系，并實行職能部門與群眾考核相統(tǒng)一的考核機(jī)制，促使信息化人才增強(qiáng)內(nèi)在動力，不斷積極進(jìn)取。通過創(chuàng)新選拔機(jī)制，堅持重實績、重公論、重素質(zhì)，以實踐為標(biāo)桿，以能力論英雄，任人唯賢，唯才是舉，不拘一格選拔和任用人才，進(jìn)一步形成尊重知識、人才輩出的生動局面。4營造信息化人才成長環(huán)境。要用科學(xué)