2021屆高三高考復(fù)習(xí)備考策略課件:歷史小論文題解題思路及范例(15頁(yè)P(yáng)PT)_第1頁(yè)
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1、 歷史小論文的解題思路 第1頁(yè),共15頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)歷史小論文的命題特點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 2、掌握歷史小論文的基本解題思路。 第2頁(yè),共15頁(yè)。認(rèn)識(shí)歷史小論文 歷史小論文,集論述、論證和評(píng)析于一體,能較全面地考查考試說(shuō)明中的各項(xiàng)能力。分值為12分,河北省八省聯(lián)考卷為13分,2021唐山一模卷13分。 命題形式一般有兩類 一是直接提供一些材料進(jìn)行命題論析 二是提出一種或幾種觀點(diǎn),進(jìn)行立論或駁論 第3頁(yè),共15頁(yè)。 評(píng)價(jià)方法: 一般采用可觀察的學(xué)習(xí)成果結(jié)構(gòu)計(jì) 分法(SOLO分類評(píng)價(jià)法),該評(píng)價(jià)方法是以等級(jí) 描述為基本特征的質(zhì)性評(píng)價(jià)方法。(1)前結(jié)構(gòu)層次:基本上無(wú)法理解和解決問(wèn)題,回答 邏輯混亂

2、或同義反復(fù)。(2)單點(diǎn)結(jié)構(gòu)層次:只能涉及單一的要點(diǎn),憑單一論 據(jù)就直接跳到結(jié)論上去。(3)多點(diǎn)結(jié)構(gòu)層次:能夠找到問(wèn)題的多個(gè)要點(diǎn),但未 能把這些要點(diǎn)有機(jī)整合。(4)關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)層次:能夠把問(wèn)題的多個(gè)要點(diǎn)聯(lián)系起 來(lái),整合成連貫一致的整體。(5)拓展抽象層次:能夠進(jìn)行抽象概括,從理論的高 度分析問(wèn)題。第4頁(yè),共15頁(yè)。評(píng)分細(xì)則一等(1210分)緊扣評(píng)論對(duì)象,觀點(diǎn)明確;合理引用史實(shí),進(jìn)行多角度評(píng)論;論證充分,邏輯嚴(yán)密,表述清楚。二等(95分)能夠結(jié)合評(píng)論對(duì)象,觀點(diǎn)較明確;引用史實(shí),評(píng)論角度單一;論證較完整,表述清楚。三等(40分) 偏離評(píng)論對(duì)象,觀點(diǎn)不明確;未引用史實(shí);論證欠缺說(shuō)服力,表述不清楚。第5頁(yè),

3、共15頁(yè)。得分三步曲 1、讀材料,構(gòu)思觀點(diǎn)與史料 2、選話題,草擬文章框架(立論分述總結(jié)或啟示) 3、完成試題第6頁(yè),共15頁(yè)。實(shí)例:2020年高考?xì)v史新課標(biāo)全國(guó)一卷42閱讀材料,完成下列要求。(12 分)材料:關(guān)于宋代歷史,海內(nèi)外學(xué)者著述頗豐,敘述各有側(cè)重,如儒家統(tǒng)治的時(shí)代:宋的轉(zhuǎn)型中國(guó)思想與宗教的奔流:宋朝宋史:文治昌盛與武功弱勢(shì)等,這些書名反映了作者對(duì)時(shí)代特征的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí),就中國(guó)古代某一歷史時(shí)期, 自擬一個(gè)能夠反映其時(shí)代特征的書名,并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。(要求:論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確, 表述清晰。)第7頁(yè),共15頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)過(guò)程:第一步:看材料構(gòu)思觀點(diǎn)材料:這些書名反映了作者對(duì)時(shí)代特征

4、的理解題目要求:結(jié)合所學(xué)知識(shí),就中國(guó)古代某一歷史時(shí)期, 自擬一個(gè)能夠反映其時(shí)代特征的書名,并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。構(gòu)思:漢代:大一統(tǒng)、儒家思想轉(zhuǎn)型唐代:開放、士族衰落明代:商品經(jīng)濟(jì)繁盛、儒學(xué)新發(fā)展、空前強(qiáng)化清代:文字獄第8頁(yè),共15頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)過(guò)程:第二步:選話題,草擬文章框架在以上階段中,發(fā)現(xiàn)明代、經(jīng)濟(jì)較為好些(話題明朗、材料豐富)框架:標(biāo)題:明代:商品經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展農(nóng)業(yè)進(jìn)步:高產(chǎn)作物、農(nóng)業(yè)商品化、湖廣熟手工業(yè)進(jìn)步:輪班輪作制度、民營(yíng)超過(guò)官營(yíng)、資萌商業(yè)繁盛:會(huì)館商幫、跨區(qū)域長(zhǎng)途貿(mào)易、白銀流入、對(duì)外貿(mào)易結(jié)論:經(jīng)濟(jì)繁榮,受君主專制壓制;無(wú)法轉(zhuǎn)型第9頁(yè),共15頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)過(guò)程:第三步:完成試題明朝:經(jīng)濟(jì)發(fā)

5、展呼喚社會(huì)轉(zhuǎn)型這本書,基于明代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,指出了明代面臨社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大歷史機(jī)遇。明代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)進(jìn)步:引進(jìn)了美洲高產(chǎn)作物如玉米和薯類,農(nóng)業(yè)商品化、專業(yè)化程度大幅提高,蘇常和福建地區(qū)都由糧食生產(chǎn)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)作物種植,湖廣地區(qū)成為主要糧食產(chǎn)區(qū)。手工業(yè)的發(fā)展為商業(yè)提供了大量產(chǎn)品:明代手工業(yè)實(shí)行輪班輪作制,大量工匠業(yè)余面向市場(chǎng)生產(chǎn),提供了大量產(chǎn)品;紡織業(yè)的進(jìn)步,包括絲綢和棉紡織業(yè)的技術(shù)進(jìn)步使雇傭關(guān)系和手工工場(chǎng)出現(xiàn)明代商業(yè)是蓬勃發(fā)展的:以晉商和徽商為代表的商幫,帶動(dòng)了會(huì)館等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)展;漕運(yùn)和海運(yùn)的發(fā)展,使跨區(qū)域長(zhǎng)途貿(mào)易發(fā)展;對(duì)外貿(mào)易的入超,使白銀大量流入,成為主要貨幣;市鎮(zhèn)經(jīng)第10頁(yè)

6、,共15頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)過(guò)程:濟(jì)活躍。明代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,為資本主義萌芽奠定了條件,也為中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟(jì)條件。然而,由于當(dāng)時(shí)君主專制空前強(qiáng)化,壓制了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展;自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體,不利于市場(chǎng)的擴(kuò)大;以末致富以本守之的保守思想、學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念,都阻礙了中國(guó)的轉(zhuǎn)型。由此可見(jiàn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展為社會(huì)進(jìn)步提供基礎(chǔ),但我們也應(yīng)該關(guān)注政治與文化中不利于社會(huì)進(jìn)步的因素,以開放的心態(tài)迎接社會(huì)發(fā)展。第11頁(yè),共15頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)二:根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述第一步:看材料構(gòu)思觀點(diǎn)材料反映了歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),四五屆突出國(guó)家主題,七、十體現(xiàn)奧運(yùn)精神,十一屆以后體現(xiàn)全民健身構(gòu)思觀點(diǎn)及史料對(duì)奧運(yùn)的渴望:東亞病

7、夫亞洲稱雄奧運(yùn),民族的夢(mèng)想社會(huì)進(jìn)步:從強(qiáng)調(diào)為國(guó)爭(zhēng)光(民眾生活水平低)到關(guān)注每一個(gè)民眾(共同富裕、全民健身)第12頁(yè),共15頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)二:根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述第二步:選話題,草擬文章框架題目:全運(yùn)會(huì)口號(hào):時(shí)代的縮影、觀念的進(jìn)步改革開放前,民眾生活水平較低,不關(guān)注體育改革開放初,民眾生活改善,關(guān)注體育,展示對(duì)外開放21世紀(jì),經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,關(guān)注每個(gè)人的健康,全民健康,和諧中國(guó)。(涉及知識(shí)點(diǎn):社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、加入世貿(mào)、科學(xué)發(fā)展觀等)啟示:體育文化的進(jìn)步是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn)。第13頁(yè),共15頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)二:根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述第三步:完成試題擬題:全運(yùn)口號(hào):時(shí)代的縮影第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)提高水平為國(guó)

8、爭(zhēng)光,第十一屆以后提出全民全運(yùn),反映了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了新的發(fā)展理念。改革開放前,我國(guó)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,民眾生活水平較低,民眾的體育活動(dòng)還提不上日程。改革開放后,我國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包制,生產(chǎn)力水平提高,綜合國(guó)力上升,為中國(guó)體育事業(yè)提供了較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我們也希望以體育事業(yè)展示中國(guó)的精神面貌,推動(dòng)我國(guó)改革開放事業(yè)深入發(fā)展。所以五運(yùn)會(huì)提出了為國(guó)爭(zhēng)光的口號(hào)。隨著農(nóng)村改革、城市改革、對(duì)外開放的全面展開,我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,并逐步建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,還加入了世界貿(mào)易第14頁(yè),共15頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)二:根據(jù)歷屆全運(yùn)會(huì)口號(hào)擬題闡述組織,深度融入世界經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)主體的活力被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),廣大人民群眾生活日益改善。在這種條件下,借助北京奧運(yùn)會(huì)的有利契機(jī),我國(guó)提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的新理念,全運(yùn)會(huì)提出了和諧中國(guó)全民全運(yùn)的口號(hào)。文化體育是政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)。我國(guó)全運(yùn)會(huì)

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