六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一圓柱和圓錐1面的旋轉(zhuǎn)課件北師大版

1、一 圓柱與圓錐1.面的旋轉(zhuǎn)【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】1.下面哪些物體的形狀是圓柱，哪些物體的形狀是圓錐？圓柱圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐2.標(biāo)出下面圖形的底面、側(cè)面和高。側(cè)面底面高底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌鎮(zhèn)让娓呓滩木氁痪歅4T6如圖，把下面的立體圖形切開，想一想切開后的面分別是什么形狀，連一連。運(yùn)用觀察法解決有關(guān)圓錐的問題一個(gè)圓錐形的積木，在透明的玻璃架子上，從上面、底面、側(cè)面哪個(gè)角度觀察，可以得到圖A、圖B、圖C？【示范解答】從上面觀察，可以得到圖A；從側(cè)面觀察，可以得到圖B；從底面觀察，可以得到圖C?！緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】3.將下面三角形旋轉(zhuǎn)一周，哪一個(gè)旋轉(zhuǎn)后得到的不是圓錐？（ ）。B4.有一塊有洞的木板（如圖），下面物體

2、中，哪一個(gè)物體兩個(gè)洞都正好堵住。（ ）D【基礎(chǔ)題】 1.填一填。(1)把一張長(zhǎng)方形紙的一條邊固定貼在一根木棒上，然后快速轉(zhuǎn)動(dòng)木棒，得到一個(gè)( )。它的上、下兩個(gè)底面都是( )形，而且大小( )。圓柱圓相等(2)如圖，將一個(gè)用硬紙板做的長(zhǎng)4cm、寬3cm的長(zhǎng)方形小旗沿著旗桿旋轉(zhuǎn)一周，形成一個(gè)圓柱，這個(gè)圓柱的高是( )cm，底面直徑是( )cm。38(3)將一個(gè)圓錐沿著它的高平均切成兩半，截面是一個(gè)( )形，這個(gè)圖形的底與圓錐的( )相等，高與圓錐的高( )。(4)沿一個(gè)圓錐頂點(diǎn)到底面圓周上的一點(diǎn)所畫的線段，把圓錐的側(cè)面剪開，得到一個(gè)( )形。等腰三角底面圓的直徑相等扇2.判一判。(對(duì)的打，錯(cuò)的打

3、)(1)兩個(gè)底面相等的物體一定是圓柱體。 ( )(2)圓錐的底面是圓，側(cè)面是一個(gè)曲面。 ( )(3)圓柱兩底面之間的距離處處相等。 ( )(4)因?yàn)閳A柱的高有無數(shù)條，所以圓錐的高也有無數(shù)條。 ( )(5)圓柱的側(cè)面展開是長(zhǎng)方形，圓錐的側(cè)面展開是三角形。 ( )3.下面圖形中哪些是圓柱，哪些是圓錐？并指出它們的底面、側(cè)面和高。圓錐圓柱圓錐底面?zhèn)让娓叩酌娴酌鎮(zhèn)让娓叩酌鎮(zhèn)让娓摺灸芰︻}】4.讀出下面各圓柱的有關(guān)數(shù)據(jù)。(單位：cm)圖一底面直徑12cm、高16cm。圖二底面直徑5cm、高20cm。圖三底面直徑18cm、高15cm。5.如圖，以豎線為軸旋轉(zhuǎn)后會(huì)得到圓錐嗎？如果會(huì)，圓錐的高和底面半徑分別是多少？以豎線為軸旋轉(zhuǎn)后會(huì)得到圓錐。圖一旋轉(zhuǎn)后得到的圓錐底面半徑3cm，高5cm；圖二旋轉(zhuǎn)后得到的圓錐底面半徑5cm，高3cm。6.如圖，一種罐頭盒的底面半徑是8cm，高是15cm，每12盒裝一箱，這種包裝箱的長(zhǎng)、寬、高至少是多少？長(zhǎng)：824=64(cm)寬：823=48(cm)高就是罐頭盒的高，即15cm。答：這種包裝箱的長(zhǎng)、寬、高至少分別是64cm、48cm、15cm。7.下列