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1、MBTI職業(yè)性格測(cè)試題邁爾斯-布里格斯類型指標(biāo)MBTI測(cè)試前須知1、參加測(cè)試的人員請(qǐng)務(wù)必老實(shí)、獨(dú)立地答復(fù)以下問題,只有如此,才能得到有效的結(jié)果。2、?性格分析報(bào)告?展示的是你的性格傾向,而不是你的知識(shí)、技能、經(jīng)歷。3、MBTI提供的性格類型描述僅供測(cè)試者確定自己的性格類型之用,性格類型沒有好壞,只有不同。每一種性格特征都有其價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)和需要注意的地方。清楚地了解自己的性格優(yōu)劣勢(shì),有利于更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),而盡可能的在為人處事中防止自己性格中的劣勢(shì),更好地和他人相處,更好地作重要的決策。4、本測(cè)試分為四局部,共93題;需時(shí)約18分鐘。所有題目沒有對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇。將
2、你選擇的A或B所在的。涂黑,例如:只要你是認(rèn)真、真實(shí)地填寫了測(cè)試問卷,那么通常情況下你都能得到一個(gè)確實(shí)和你的性格相匹配的類型。希望你能從中或多或少地獲得一些有益的信息。哪一個(gè)答案最能貼切的描繪你一般的感受或行為?序號(hào)問題描述選項(xiàng)EISNTFJP1當(dāng)你要外出一整天,你會(huì)A方案你要做什么和在什么時(shí)候做,B說去就去AoBo2你認(rèn)為自己是一個(gè)A較為隨興所至的人,B較為有條理的人AoBo3假設(shè)你是一位教師,你會(huì)選教A以事實(shí)為主的課程,B涉及理論的課程AoBo4你通常A與人容易混熟,B比擬沉靜或矜持AoBo5一般來說,你和哪些人比擬合得來?A富于想象力的人,B現(xiàn)實(shí)的人AoBo6你是否經(jīng)常讓A你的情感支配你
3、的理智,B你的理智主宰你的情感AoBo7處理許多事情上,你會(huì)喜歡A憑興所至行事,B按照方案行事AoBo8你是否A容易讓人了解,或是B難于讓人了解AoBQ9按照程序表做事,A合你心意,B令你感到束縛AQBo10當(dāng)你有一份特別的任務(wù),你會(huì)喜歡A開場(chǎng)前小心組織方案,B邊做邊找須做什么AoBo11在大多數(shù)情況下,你會(huì)選擇A順其自然,B按程序表做事AoBo12大多數(shù)人會(huì)說你是一個(gè)A重視自我隱私的人,B非常坦率開放的人A0Bo13你寧愿被人認(rèn)為是一個(gè)A實(shí)事的人,B機(jī)靈的人AoBo14在一大群人當(dāng)中,通常是A你介紹大家認(rèn)識(shí),B別人介紹你AoBo15你會(huì)跟哪些人做朋友?AoA常提出新注意的,B腳踏實(shí)地的Bo1
4、6你傾向A重視感情多于邏輯,B重視邏輯多于感情AoBo17你比擬喜歡A坐觀事情開展才作方案,B很早就作方案AoBo18你喜歡花很多的時(shí)間A一個(gè)人獨(dú)處,B合別人在一起AoBo19與很多人一起會(huì)A令你活力培增,B常常令你心力憔悴AoBo20你比擬喜歡A很早便把約會(huì)、社交聚集等事情安排妥當(dāng),B無拘無束,看當(dāng)時(shí)有什么好玩就做什么AoBo21方案一個(gè)旅程時(shí),你較喜歡A大局部的時(shí)間都是跟當(dāng)天的感覺行事,B事先知道大局部的日子會(huì)做什么AoBo22在社交聚會(huì)中,你A有時(shí)感到郁悶,B常常樂在其中AoBo23你通常A和別人容易混熟,B趨向自處一隅AoBo24哪些人會(huì)更吸引你?A一個(gè)思想敏捷及非常聰穎的人,B實(shí)事,
5、具豐富常識(shí)的人AoB025在日常工作中,你會(huì)A頗為喜歡處理迫使你分秒必爭(zhēng)的突發(fā)B通常預(yù)先方案,以免要在壓力下工作A_JQBo26你認(rèn)為別人一般A要花很長(zhǎng)時(shí)間才認(rèn)識(shí)你,B用很短的時(shí)間便認(rèn)識(shí)你AoBo、在以下每一對(duì)詞語(yǔ)中,哪一個(gè)詞語(yǔ)更合你心意?請(qǐng)仔細(xì)想想這些詞語(yǔ)的意義,而不要理會(huì)他們的字形或讀音。序號(hào)問題描述選項(xiàng)EISNTFJP27A注重隱私B坦率開放AoBo28A預(yù)先安排的B無方案的AoBo29A抽象B具體AoBo30A溫柔B堅(jiān)決AoBo31A思考B感受AoBo32A事實(shí)B意念A(yù)oBo33A沖動(dòng)B決定AoBo34A熱衷B文靜AoBo35A文靜B外向AoBo36A有系統(tǒng)B隨意AoBo37A理論B肯
6、定AoBo38A敏感B公正AoBo39A令人彳服B感人的AoBo40A聲明B概念A(yù)oBo41A不受名束B預(yù)先安排AoBo42A矜持B健談AoBo43A有條/、紊B不拘小節(jié)AoBo44A意念B實(shí)況AoBo45A同情憐憫B(tài)遠(yuǎn)見AoBo46A利益B祝福AoBo47A務(wù)實(shí)的B理論的AoBo48A朋友不多B朋友眾多AoBo49A有系統(tǒng)B即興AoBo50A富想象的B以事論事AoBo51A親切的B客觀的AoBo52A客觀的B熱情的AoBo53A建造B創(chuàng)造AoBo54A文靜B愛合群AoBo55A理論B事實(shí)AoBo56A富同情B合邏輯AoBo57A具分析力B多愁善感AoBo58A合情合理B令人著迷AoBo三、哪
7、一個(gè)答案最能貼切地描繪你一般的感受或行為序號(hào)問題描述選項(xiàng)EISNTFJP59當(dāng)你要在一個(gè)星期完成一個(gè)大工程,你在開場(chǎng)的時(shí)候會(huì)A.把要做的不同工作依次列出,B.馬上開工AoBo60在社交場(chǎng)合中,你經(jīng)常會(huì)感到A.與某些人很難翻開話匣兒和保持對(duì)話,或是B.與多數(shù)人都能沉著地長(zhǎng)談AoBo61要做許多人也做的事,你比擬喜歡A.按照一般認(rèn)可的方法去做,B.設(shè)想一個(gè)自己的想法AoBo62你剛認(rèn)識(shí)的朋友能否說出你的興趣?A.馬上可以,B.要待他們真正了解你之后才可以AoB063你通常較喜歡的科目是A.講授概念和原那么的,B.講授事實(shí)和數(shù)據(jù)的AQB064哪個(gè)是較高的贊譽(yù),或贊許為?A.一貫感性的人,B.一貫理性
8、的人A0Bo65你認(rèn)為按照程序表做事A.有時(shí)是需要的,但一般來說你不大喜歡這樣做,或是B.大多數(shù)情況下是有幫助而且是你喜歡做的AoBo66和一群人在一起,你通常會(huì)選A.跟你很熟悉的個(gè)別人談話,B.參與大伙的談話AoBo67在社交聚會(huì)上,你會(huì)A.是說話很多的一個(gè),B.讓別人多說話AoBo68把周末期間要完成的事列成清單,這個(gè)主意會(huì)A.合你意,B.使你提不起勁AoBo69哪個(gè)是較高的贊譽(yù),或贊許為A.能干的,B.富有同情心AoBo70你通常喜歡A.事先安排你的社交約會(huì),B.隨興之所至做事AoBo71總的說來,要做一個(gè)大型作業(yè)時(shí),你會(huì)選A.邊做邊想該做什么,B.首先把工作按步細(xì)分AoBo72你能否滔
9、滔不絕地與人聊天A只限于跟你有共趣的人,B.幾乎跟任何人都可以AoBo73你會(huì)A.跟隨一些證明有效的方法,或是B.分析還有什么毛病,及針對(duì)尚未解決的難題AoBo74為樂趣而閱讀時(shí),你會(huì)A.喜歡奇特或創(chuàng)新的表達(dá)方式,B.喜歡作者直話直說AoB075你寧愿替哪一類上司或者教師工作?A天性淳良,但常常前后不一的,B言詞鋒利但永遠(yuǎn)符合邏輯的AoBo76你做事多數(shù)是A按當(dāng)天心情去做,B照擬好的程序表去做A0B077你是否A可以和任何人按需求沉著地交談,或是B只是對(duì)某些人或在某種情況下才可以暢所欲言AoBo78要作決定時(shí),你認(rèn)為比擬重要的是A據(jù)事實(shí)衡量,B考慮他人的感受和意見AoBo四、在以下每一對(duì)詞語(yǔ)中
10、,哪一個(gè)詞語(yǔ)更合你心意?序號(hào)問題描述選項(xiàng)EISNTFJP79A想象的B真實(shí)的AoBo80A仁慈大力的B意志堅(jiān)決的AoBo81A公正的B后美心心AoBo82A制作B設(shè)計(jì)AoBo83A可能性B必然性AoBo84A溫柔B力量AoBo85A實(shí)際B多愁善感AoBo86A制造B創(chuàng)造AoBo87A新穎的B的AoBo88A同情B分析AoBo89A堅(jiān)持己見B溫柒后愛心AoBo90A具體的B抽象的AoBo91A全心投入B有決心的AoBo92A能干B仁建AoBO93A實(shí)際B創(chuàng)新AOBO每項(xiàng)總分EISNTFJP五、評(píng)分規(guī)那么1、當(dāng)你將涂好好,把8項(xiàng)E、I、S、N、T、F、J、P分別加起來,并將總和填在每項(xiàng)最下方的方格
11、。2、請(qǐng)復(fù)查你的計(jì)算是否準(zhǔn)確,然后將各項(xiàng)總分填在下面對(duì)應(yīng)的方格。每項(xiàng)總分外向?qū)嵏蠭N向直覺思考T判斷JF情感P認(rèn)知六、確定類型的規(guī)那么1、MBTI以四個(gè)組別來評(píng)估你的性格類型傾向:“E-I,“S-N”T-F和“J-P”。請(qǐng)你比擬四個(gè)組別的得分。每個(gè)子別中,獲得較高分?jǐn)?shù)的那個(gè)類型,就是你的性格類型傾向。例如:你的得分是:E外向12分,I向9分,那你的類型傾向便是E外向了。2、將代表獲得較高分?jǐn)?shù)的類型的英文字母,填在下方的方格。如果在一個(gè)組別中,兩個(gè)類型獲同分,那么依據(jù)下邊表格中的規(guī)那么來決定你的類型傾向。評(píng)估類型同分處理規(guī)那么假設(shè)E=I請(qǐng)?zhí)钌螴假設(shè)S=N請(qǐng)?zhí)钌螻假設(shè)T=F請(qǐng)?zhí)钌螰假設(shè)J=P請(qǐng)?zhí)钌?/p>
12、P性格解析“性格是一種個(gè)體部的行為傾向,它具有整體性、構(gòu)造性、持久穩(wěn)定性等特點(diǎn),是每個(gè)人特有的,可以對(duì)個(gè)人外顯的行為、態(tài)度提供統(tǒng)一的、在的解釋。MBTI把性格分析4個(gè)維度,每個(gè)維度上的包含相互對(duì)立的2種偏好:其中,“外向E向I”代表著各人不同的精力Energy來源;“感覺S一直覺N、思考T情感F”分別表示人們?cè)谶M(jìn)展感知Perception和判斷Judgement時(shí)不同的用腦偏好;判斷J感知P針對(duì)人們的生活方式LifeStyle而言,它說明我們?nèi)绾芜m應(yīng)外部環(huán)境一一在我們適應(yīng)外部環(huán)境的活動(dòng)中,終究是感知還是判斷發(fā)揮了主導(dǎo)作用。ISTJISFJINFJINTJISTPISFPINFPINTPESTP
13、ESFPENFPENTPESTJESFJENFJENTJ注:根據(jù)1978-MBTI-K量表,以上每種類型中又分625個(gè)小類型每一種性格類型都具有獨(dú)特的行為表現(xiàn)和價(jià)值取向。了解性格類型是尋求個(gè)人開展、探索人際關(guān)系的重要開端MBTI十六種人格類型】ISTJ.嚴(yán)肅、安靜、藉由集中心志與全力投入、及可被信賴獲致成功。.行事務(wù)實(shí)、有序、實(shí)際、邏輯、真實(shí)及可信賴.十分留意且樂于任何事工作、居家、生活均有良好組織及有序。.負(fù)責(zé)任。5.照設(shè)定成效來作出決策且不畏阻撓與閑言會(huì)堅(jiān)決為之。.重視傳統(tǒng)與忠誠(chéng)。.傳統(tǒng)性的思考者或經(jīng)理。ISFJ.安靜、和藹、負(fù)責(zé)任且有良心。.行事盡責(zé)投入。.安定性高,常居工程工作或團(tuán)體之
14、安定力量。.愿投入、吃苦及力求準(zhǔn)確。.興趣通常不在于科技方面。對(duì)細(xì)節(jié)事務(wù)有耐心。.忠誠(chéng)、考慮周到、知性且會(huì)關(guān)切他人感受。.致力于創(chuàng)構(gòu)有序及和諧的工作與家庭環(huán)境。INFJ.因?yàn)閳?jiān)忍、創(chuàng)意及必須達(dá)成的意圖而能成功。.會(huì)在工作中投注最大的努力。.默默強(qiáng)力的、誠(chéng)摯的及用心的關(guān)切他人。.因堅(jiān)守原那么而受敬重。.提出造福群眾利益的明確遠(yuǎn)景而為人所尊敬與追隨。.追求創(chuàng)見、關(guān)系及物質(zhì)財(cái)物的意義及關(guān)聯(lián)。.想了解什么能鼓勵(lì)別人及對(duì)他人具洞察力。.光明正大且堅(jiān)信其價(jià)值觀。.有組織且果斷地履行其愿景。INTJ.具強(qiáng)大動(dòng)力與本意來達(dá)成目的與創(chuàng)意固執(zhí)頑固者。.有宏大的愿景且能快速在眾多外界事件中找出有意義的模。.對(duì)所承負(fù)
15、職務(wù),具良好能力于籌劃工作并完成。.具疑心心、挑剔性、獨(dú)立性、果斷,對(duì)專業(yè)水準(zhǔn)及績(jī)效要求高。ISTP.冷靜旁觀者安靜、預(yù)留余地、彈性及會(huì)以無偏見的好奇心與未預(yù)期原始的幽默觀察與分析。.有興趣于探索原因及效果,技術(shù)事件是為何及如何運(yùn)作且使用邏輯的原理組構(gòu)事實(shí)、重視效能。.擅長(zhǎng)于掌握問題核心及找出解決方式。.分析成事的緣由且能實(shí)時(shí)由大量資料中找出實(shí)際問題的核心。ISFP.羞怯的、安寧和藹地、敏感的、親切的、且行事謙虛。.喜于避開爭(zhēng)論,不對(duì)他人強(qiáng)加已見或價(jià)值觀。.無意于領(lǐng)導(dǎo)卻常是忠誠(chéng)的追隨者。.辦事不急躁,安于現(xiàn)狀無意于以過度的急迫或努力破壞現(xiàn)況,且非成果導(dǎo)向。.喜歡有自有的空間及照自訂的時(shí)程辦事。
16、INFP1安靜觀察者,具理想性與對(duì)其價(jià)值觀及重要之人具忠誠(chéng)心。.希外在生活形態(tài)與在價(jià)值觀相吻合。.具好奇心且很快能看出時(shí)機(jī)所在。常擔(dān)負(fù)開發(fā)創(chuàng)意的觸媒者.除非價(jià)值觀受侵犯,行事會(huì)具彈性、適應(yīng)力高且承受力強(qiáng)。.具想了解及開展他人潛能的企圖。想作太多且作事全神貫注對(duì)所處境遇及擁有不太在意。具適應(yīng)力、有彈性除非價(jià)值觀受到威脅。INTP.安靜、自持、彈性及具適應(yīng)力。.特別喜愛追求理論與科學(xué)事理。.習(xí)于以邏輯及分析來解決問題問題解決者。.最有興趣于創(chuàng)意事務(wù)及特定工作,對(duì)聚會(huì)與閑聊無大興趣。.追求可發(fā)揮個(gè)人強(qiáng)烈興趣的生涯。.追求開展對(duì)有興趣事務(wù)之邏輯解釋。ESTP.擅長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)解決問題解決問題者。.喜歡辦事
17、并樂于其中及過程。.傾向于喜好技術(shù)事務(wù)及運(yùn)動(dòng),交結(jié)同好友人。.具適應(yīng)性、容忍度、務(wù)實(shí)性;投注心力于會(huì)很快具成效工作。.不喜歡冗長(zhǎng)概念的解釋及理論。.最專精于可操作、處理、分解或組合的真實(shí)事務(wù)。ESFP.外向、和藹、承受性、樂于分享喜樂予他人。.喜歡與他人一起行動(dòng)且促成事件發(fā)生,在學(xué)習(xí)時(shí)亦然。.知曉事件未來的開展并會(huì)熱列參與。適應(yīng)他人與環(huán)境。.最擅長(zhǎng)于人際相處能力及具備完備常識(shí),很有彈性能立即.對(duì)生命、人、物質(zhì)享受的熱愛者。ENFP.充滿熱忱、活力充分、聰明的、富想象力的,視生命充滿時(shí)機(jī)但期能得自他人肯定與支持。.幾乎能達(dá)成所有有興趣的事。.對(duì)難題很快就有對(duì)策并能對(duì)有困難的人施予援手。.依賴能改
18、善的能力而無須預(yù)作規(guī)劃準(zhǔn)備。.為達(dá)目的常能找出強(qiáng)制自己為之的理由。.即興執(zhí)行者。ENTP.反響快、聰明、長(zhǎng)于多樣事務(wù)。.具鼓勵(lì)伙伴、敏捷及直言諱專長(zhǎng)。.會(huì)為了有趣對(duì)問題的兩面加予爭(zhēng)辯。.對(duì)解決新及挑戰(zhàn)性的問題富有策略,但會(huì)輕忽或厭煩經(jīng)常的任務(wù)與細(xì)節(jié)。.興趣多元,易傾向于轉(zhuǎn)移至新生的興趣。.對(duì)所想要的會(huì)有技巧地找出邏輯的理由。.長(zhǎng)于看清礎(chǔ)他人,有智能去解決新或有挑戰(zhàn)的問題ESTJ.務(wù)實(shí)、真實(shí)、事實(shí)傾向,具企業(yè)或技術(shù)天份。.不喜歡抽象理論;最喜歡學(xué)習(xí)可立即運(yùn)用事理。.喜好組織與管理活動(dòng)且專注以最有效率方式行事以達(dá)致成效。.具決斷力、關(guān)注細(xì)節(jié)且很快作出決策優(yōu)秀行政者。.會(huì)忽略他人感受。.喜作領(lǐng)導(dǎo)者或企業(yè)主管。ESFJ.誠(chéng)摯、愛說話、合作性高、受歡送、光明正大的天生的合作者及活潑的組織成員。.重和諧且長(zhǎng)于創(chuàng)造和諧。.常作對(duì)他人有益事務(wù)。.給
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