一年級上冊美術(shù)課外班課件-6燒烤的誘惑全國通用版共21張PPT

1、燒烤的誘惑知識點(diǎn)：手工捏塑/應(yīng)物象形知識點(diǎn):課時(shí)設(shè)置：2小時(shí) 教學(xué)對象：3-6歲教學(xué)材料：毛根線、彩色卡紙、勾邊筆、膠水、各色超輕黏土等。教學(xué)目標(biāo)：1)知識目標(biāo)：了解烤串的造型特點(diǎn)，結(jié)合想象進(jìn)行創(chuàng)作。2)能力目標(biāo)：通過手工與繪畫相結(jié)合的形式，鍛煉孩子的動手能力及手、腦的協(xié)調(diào)能力。 3)情感目標(biāo)：回憶吃燒烤的經(jīng)歷，調(diào)動學(xué)生熱愛生活的美好情感和繪畫創(chuàng)作的積極性。教學(xué)重點(diǎn)：1)烤串不同造型的掌握及色彩的處理。2)物體之間的遮擋關(guān)系。課題引導(dǎo)： 同學(xué)們，你們喜歡吃燒烤嗎？喜歡吃什么種類的燒烤？ 燒烤，是人類最原始的烹調(diào)方式，是以燃料加熱和干燥空氣，并把食物放置于熱干空氣中一個(gè)比較接近熱源的位置來加熱食

2、物。 在遠(yuǎn)古時(shí)代，河里、湖泊里、海里有許多魚，天空有許多鳥，地上有許多獸類，人們不會捕捉。人們手提一根樹干在水邊等著，看著魚游過來就打一棒子，靠這種方法偶爾才能捕到幾條魚。伏羲將野麻，曬成干搓成繩，然后用細(xì)一些的繩子編成網(wǎng)，教人們捕魚，用粗一些的繩子編成網(wǎng)，教人們捕鳥捕獸。這比只吃樹上野果要好多了，但是生魚生鳥吃起來味道并不好，嚴(yán)重的是有的弄不好，吃了還要鬧肚子生病。當(dāng)伏羲取來天火后，便教人們用火把鳥兒、魚兒烤熟了吃。從此，人們吃著香噴噴的烤肉，身體也就更健康了。 燒烤幾乎是每個(gè)人都抵擋不住的誘惑，老師對燒烤也是情有獨(dú)鐘！小朋友們喜歡吃什么烤串呢？ 蔬果類烤串肉食類烤串海鮮類烤串花樣燒烤類烤串

3、的特點(diǎn)是怎樣的呢？ 小朋友們，一起來觀察 燒烤各種蘸料，你最喜歡什么口味呢？ 小朋友們見過得燒烤爐子有什么樣的呢？小朋友們見過得燒烤爐子有什么樣的呢？小朋友們見過得燒烤爐子有什么樣的呢？ 新鮮的烤串在烤爐上加熱，翻轉(zhuǎn)、再加上不同口味的蘸料，美味的燒烤就可以開吃啦！學(xué)生作品作品要求：1、注意烤串的顏色要有規(guī)律，不要亂2、注意燒烤爐的線條排列要體現(xiàn)線描規(guī)律3、背景可以適當(dāng)添加色塊以使畫面豐富。課題延伸：燒烤美味，不過常吃燒烤對身體有害，今天我們就來了解下如何健康吃燒烤。1、啤酒不和燒烤同食。 2、青菜水果不宜烤。3、烤肉用菜卷著吃。 4、盡量不吃明火燒烤。5、海鮮類烤久些。 6、多吃新鮮生蔬菜。7、撒鹽均勻、放涼再吃。 8、選擇衛(wèi)生條件合法的場所.課題解讀： 本次課孩子們通過自己吃燒烤的經(jīng)歷，運(yùn)用手工與繪畫相結(jié)合的形式，完成了一份燒烤大餐，通過老師引導(dǎo)與孩子們的自主想象，各種烤串的濃