考核課趣味跑教案

1、體 育 （與 保 ?。?實(shí) 踐 課 教 案班級(jí)：二（1）班 人數(shù)：40人 教師： 沈波本課主題趣味跑教學(xué)重點(diǎn) 快速跑中的即停、即起教 材跑教學(xué)難點(diǎn)蹬轉(zhuǎn)有力教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)目標(biāo)：1、激發(fā)并保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，讓學(xué)生樂于參與本課的體育教學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)體育活動(dòng)的情趣。 技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使大部分學(xué)生能掌握往返跑中蹬地轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，發(fā)展奔跑能力。 3. 情感目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生靈敏，協(xié)調(diào)身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義思想。課 的部 分教 學(xué) 內(nèi) 容組織教法和學(xué)練法練 習(xí)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī)2、準(zhǔn)備活動(dòng)游戲：追趕跑方法：學(xué)生圍成一個(gè)圓，從排頭15報(bào)

2、數(shù)，要求學(xué)生記住自己的號(hào)碼，當(dāng)老師報(bào)數(shù)時(shí)，被報(bào)到號(hào)碼的學(xué)生立即按逆時(shí)針方向追趕前一位同學(xué)，追上的學(xué)生獲勝，如果在一圈之內(nèi)沒有追上的回到原位。規(guī)則：必須按逆時(shí)針方向跑，只能沿著外圈跑。組織一 組織二1、檢查常規(guī)2、向?qū)W生問好3、宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)與要求4、講解示范游戲方法與規(guī)則5、組織學(xué)生游戲6、及時(shí)點(diǎn)評(píng)游戲情況重點(diǎn)：快速起動(dòng)體委整隊(duì)，檢查人數(shù)明確上課目標(biāo)與要求認(rèn)真聽教師講解積極參加游戲2至3分鐘 7至8分鐘 基本一、游戲：報(bào)數(shù)往返跑方法：學(xué)生分5組站在起跑線后，每個(gè)學(xué)生有相應(yīng)的號(hào)碼，當(dāng)教師報(bào)到這個(gè)號(hào)碼時(shí)，相對(duì)應(yīng)這個(gè)號(hào)碼的學(xué)生快速起動(dòng)，跑到指定的位置后返回，速度最快的獲勝。規(guī)則：必須與號(hào)碼相對(duì)應(yīng)

3、的學(xué)生參加往返跑，必須跑到指定的位置后返回。拓展：可以采用不同的起跑姿勢(shì)二、游戲：種蘋果方法：每組有一顆相對(duì)應(yīng)的“蘋果樹”，每個(gè)同學(xué)手拿“蘋果”給“蘋果樹”貼上“蘋果”，速度最快的組獲勝。規(guī)則：每人只能貼一個(gè)，必須等前一個(gè)同學(xué)回來(lái)了第二個(gè)同學(xué)才能出發(fā)。拓展：給“蘋果樹”澆水、治蟲 比賽：“z”字滑步比賽在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行滑步練習(xí)、比賽。規(guī)則，必需按照教師規(guī)定的路線滑步，在比賽過(guò)程中不能有跳步，跑步等犯規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)，否則回到起點(diǎn)重新開始。組織三 1、講解示范游戲方法與規(guī)則 2、教師用手勢(shì)、信號(hào)組織學(xué)生練習(xí) 3、分組練習(xí)，教師幫助改進(jìn)動(dòng)作，提高往返跑速度。 4、請(qǐng)較好地同學(xué)演示5、集中講解完成情況要

4、求：起動(dòng)快組織四1、講解示范游戲方法與規(guī)則 2、教師用手勢(shì)、信號(hào)組織學(xué)生練習(xí) 3、分組練習(xí)，教師幫助改進(jìn)動(dòng)作，提高往返跑速度。 4、請(qǐng)較好地同學(xué)演示5、集中講解完成情況要求：蹬轉(zhuǎn)有力 1、聽教師講解游戲方法和規(guī)則2、聽口令迅速作出反映，積極參與游戲3、要團(tuán)結(jié)協(xié)作4、認(rèn)真聽教師講評(píng) 1、聽教師講解游戲方法和規(guī)則2、聽口令迅速作出反映，積極參與游戲3、要團(tuán)結(jié)協(xié)作4、認(rèn)真聽教師講評(píng)1、聽教師講解游戲方法和規(guī)則2、聽口令迅速作出反映，積極參與游戲3、要團(tuán)結(jié)協(xié)作4、認(rèn)真聽教師講評(píng)7分鐘7分鐘10分鐘部分24分鐘結(jié)束部三、游戲：打電話方法：教師在地上用線畫出09條線，交給學(xué)生平常經(jīng)常要的幾個(gè)電話號(hào)碼，并讓學(xué)生通過(guò)往返跑“打電話”，速度快的獲勝。規(guī)則:“打電話”時(shí)一定要手觸到地上的線，必須連續(xù)撥號(hào)。一、放松練習(xí)開火車二、講評(píng)本課情況三、宣布下次課內(nèi)容四、師生再見五、回收器材組織五1、講解比賽的方法與要求2、口令指揮，組織學(xué)生練習(xí)、比賽3、提示啟發(fā)學(xué)生4、語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生5、及時(shí)講評(píng)比賽的情況要求：提高連續(xù)往返跑能力組織六1、教師講解示范2、口令指揮學(xué)生放松3、教師小結(jié)本課學(xué)練情況4、宣布下次課內(nèi)容5、師生再見1、聽教