2022屆陜西省靖邊縣高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知隨機變量服從正態(tài)分布,且,則( )ABCD2已知向量滿足,且與的夾角為,則( )ABCD3

2、如圖,將兩個全等等腰直角三角形拼成一個平行四邊形,將平行四邊形沿對角線折起,使平面平面,則直線與所成角余弦值為( )ABCD4已知函數(shù),滿足對任意的實數(shù),都有成立,則實數(shù)的取值范圍為( )ABCD5函數(shù)的值域為( )ABCD6若的展開式中的系數(shù)為-45,則實數(shù)的值為()AB2CD7已知P是雙曲線漸近線上一點,是雙曲線的左、右焦點,記,PO,的斜率為,k,若,-2k,成等差數(shù)列,則此雙曲線的離心率為( )ABCD8中國古建筑借助榫卯將木構(gòu)件連接起來,構(gòu)件的凸出部分叫榫頭,凹進部分叫卯眼,圖中木構(gòu)件右邊的小長方體是榫頭若如圖擺放的木構(gòu)件與某一帶卯眼的木構(gòu)件咬合成長方體,則咬合時帶卯眼的木構(gòu)件的俯視

3、圖可以是ABCD9已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),函數(shù)滿足,且時,則( )A2BC1D10已知為圓的一條直徑,點的坐標滿足不等式組則的取值范圍為( )ABCD11設(shè)為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù),則實數(shù)的值是( )A1B-1C0D212已知復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位,),則在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點所在的象限為( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13某班星期一共八節(jié)課(上午、下午各四節(jié),其中下午最后兩節(jié)為社團活動),排課要求為:語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)各排一節(jié),從生物、歷史、地理、政治四科中選排一節(jié).若數(shù)學(xué)必須安排在上午且與外語不相鄰(上午第四節(jié)和下午第一節(jié)不算相鄰)

4、,則不同的排法有_種.14運行下面的算法偽代碼,輸出的結(jié)果為_15函數(shù)的極大值為_.16已知不等式組所表示的平面區(qū)域為,則區(qū)域的外接圓的面積為_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求直線的直角坐標方程;(2)求曲線上的點到直線距離的最小值和最大值.18(12分)已知函數(shù),曲線在點處的切線方程為.()求,的值;()若,求證:對于任意,.19(12分)在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立

5、極坐標系;曲線C1的普通方程為(x-1)2 +y2 =1,曲線C2的參數(shù)方程為(為參數(shù)).()求曲線C1和C2的極坐標方程:()設(shè)射線=(0)分別與曲線C1和C2相交于A,B兩點,求|AB|的值20(12分)已知等差數(shù)列的前n項和為,等比數(shù)列的前n項和為,且,.(1)求數(shù)列與的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.21(12分)已知函數(shù).(1)解不等式;(2)記函數(shù)的最小值為,正實數(shù)、滿足,求證:.22(10分)已知數(shù)列滿足,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1C【解析】根據(jù)

6、在關(guān)于對稱的區(qū)間上概率相等的性質(zhì)求解【詳解】,故選:C【點睛】本題考查正態(tài)分布的應(yīng)用掌握正態(tài)曲線的性質(zhì)是解題基礎(chǔ)隨機變量服從正態(tài)分布,則2A【解析】根據(jù)向量的運算法則展開后利用數(shù)量積的性質(zhì)即可.【詳解】.故選:A.【點睛】本題主要考查數(shù)量積的運算,屬于基礎(chǔ)題.3C【解析】利用建系,假設(shè)長度,表示向量與,利用向量的夾角公式,可得結(jié)果.【詳解】由平面平面,平面平面,平面所以平面,又平面所以,又所以作軸/,建立空間直角坐標系如圖設(shè),所以則所以所以故選:C【點睛】本題考查異面直線所成成角的余弦值,一般采用這兩種方法:(1)將兩條異面直線作輔助線放到同一個平面,然后利用解三角形知識求解;(2)建系,利用

7、空間向量,屬基礎(chǔ)題.4B【解析】由題意可知函數(shù)為上為減函數(shù),可知函數(shù)為減函數(shù),且,由此可解得實數(shù)的取值范圍.【詳解】由題意知函數(shù)是上的減函數(shù),于是有,解得,因此,實數(shù)的取值范圍是故選:B.【點睛】本題考查利用分段函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù),一般要分析每支函數(shù)的單調(diào)性,同時還要考慮分段點處函數(shù)值的大小關(guān)系,考查運算求解能力,屬于中等題.5A【解析】由計算出的取值范圍,利用正弦函數(shù)的基本性質(zhì)可求得函數(shù)的值域.【詳解】,因此,函數(shù)的值域為.故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)在區(qū)間上的值域的求解,解答的關(guān)鍵就是求出對象角的取值范圍,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.6D【解析】將多項式的乘法式展開,結(jié)合二項式定理展

8、開式通項,即可求得的值.【詳解】所以展開式中的系數(shù)為,解得.故選:D.【點睛】本題考查了二項式定理展開式通項的簡單應(yīng)用,指定項系數(shù)的求法,屬于基礎(chǔ)題.7B【解析】求得雙曲線的一條漸近線方程,設(shè)出的坐標,由題意求得,運用直線的斜率公式可得,再由等差數(shù)列中項性質(zhì)和離心率公式,計算可得所求值【詳解】設(shè)雙曲線的一條漸近線方程為,且,由,可得以為圓心,為半徑的圓與漸近線交于,可得,可取,則,設(shè),則,由,成等差數(shù)列,可得,化為,即,可得,故選:【點睛】本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),主要是漸近線方程和離心率,考查方程思想和運算能力,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平8A【解析】詳解:由題意知,題干中所給的是

9、榫頭,是凸出的幾何體,求得是卯眼的俯視圖,卯眼是凹進去的,即俯視圖中應(yīng)有一不可見的長方形,且俯視圖應(yīng)為對稱圖形故俯視圖為故選A.點睛:本題主要考查空間幾何體的三視圖,考查學(xué)生的空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題。9D【解析】說明函數(shù)是周期函數(shù),由周期性把自變量的值變小,再結(jié)合奇偶性計算函數(shù)值【詳解】由知函數(shù)的周期為4,又是奇函數(shù),又,故選:D【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性與周期性,掌握周期性與奇偶性的概念是解題基礎(chǔ)10D【解析】首先將轉(zhuǎn)化為,只需求出的取值范圍即可,而表示可行域內(nèi)的點與圓心距離,數(shù)形結(jié)合即可得到答案.【詳解】作出可行域如圖所示設(shè)圓心為,則,過作直線的垂線,垂足為B,顯然,又易得,所以,故.

10、故選:D.【點睛】本題考查與線性規(guī)劃相關(guān)的取值范圍問題,涉及到向量的線性運算、數(shù)量積、點到直線的距離等知識,考查學(xué)生轉(zhuǎn)化與劃歸的思想,是一道中檔題.11A【解析】根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法運算化簡,由復(fù)數(shù)的意義即可求得的值.【詳解】復(fù)數(shù),由復(fù)數(shù)乘法運算化簡可得,所以由復(fù)數(shù)定義可知,解得,故選:A.【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)的乘法運算,復(fù)數(shù)的意義,屬于基礎(chǔ)題.12B【解析】分別比較復(fù)數(shù)的實部、虛部與0的大小關(guān)系,可判斷出在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點所在的象限.【詳解】因為時,所以,所以復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于第二象限.故選:B.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的幾何意義,考查學(xué)生的計算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題

11、,每小題5分,共20分。131344【解析】分四種情況討論即可【詳解】解:數(shù)學(xué)排在第一節(jié)時有:數(shù)學(xué)排在第二節(jié)時有:數(shù)學(xué)排在第三節(jié)時有:數(shù)學(xué)排在第四節(jié)時有: 所以共有1344種故答案為:1344【點睛】考查排列、組合的應(yīng)用,注意分類討論,做到不重不漏;基礎(chǔ)題.14【解析】模擬程序的運行過程知該程序運行后計算并輸出的值,用裂項相消法求和即可.【詳解】模擬程序的運行過程知,該程序運行后執(zhí)行:.故答案為:【點睛】本題考查算法語句中的循環(huán)語句和裂項相消法求和;掌握循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)是求解本題的關(guān)鍵;屬于基礎(chǔ)題.15【解析】先求函的定義域,再對函數(shù)進行求導(dǎo),再解不等式得單調(diào)區(qū)間,進而求得極值點,即可求出函數(shù)

12、的極大值【詳解】函數(shù),令得,當時,函數(shù)單調(diào)遞增;當時,函數(shù)單調(diào)遞減,當時,函數(shù)取到極大值,極大值為.故答案為:【點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查運算求解能力,求解時注意定義域優(yōu)先法則的應(yīng)用16【解析】先作可行域,根據(jù)解三角形得外接圓半徑,最后根據(jù)圓面積公式得結(jié)果.【詳解】由題意作出區(qū)域,如圖中陰影部分所示,易知,故 ,又,設(shè)的外接圓的半徑為,則由正弦定理得,即,故所求外接圓的面積為.【點睛】線性規(guī)劃問題,首先明確可行域?qū)?yīng)的是封閉區(qū)域還是開放區(qū)域、分界線是實線還是虛線,其次確定目標函數(shù)的幾何意義,是求直線的截距、兩點間距離的平方、直線的斜率、還是點

13、到直線的距離、可行域面積、可行域外接圓等等,最后結(jié)合圖形確定目標函數(shù)最值取法、值域范圍.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)(2)最大值;最小值.【解析】(1)結(jié)合極坐標和直角坐標的互化公式可得;(2)利用參數(shù)方程,求解點到直線的距離公式,結(jié)合三角函數(shù)知識求解最值.【詳解】解:(1)因為,代入,可得直線的直角坐標方程為.(2)曲線上的點到直線的距離,其中,.故曲線上的點到直線距離的最大值,曲線上的點到直線的距離的最小值.【點睛】本題主要考查極坐標和直角坐標的轉(zhuǎn)化及最值問題,橢圓上的點到直線的距離的最值求解優(yōu)先考慮參數(shù)方法,側(cè)重考查數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).18()

14、,()見解析【解析】(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的運算法則,求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用切線方程求出切線的斜率及切點,利用函數(shù)在切點處的導(dǎo)數(shù)值為曲線切線的斜率及切點也在曲線上,列出方程組,求出,值;(2)首先將不等式轉(zhuǎn)化為函數(shù),即將不等式右邊式子左移,得,構(gòu)造函數(shù)并判斷其符號,這里應(yīng)注意的取值范圍,從而證明不等式.【詳解】解:(1)由于直線的斜率為,且過點,故即解得,.(2)由(1)知,所以.考慮函數(shù),則.而,故當時,所以,即.【點睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)求切線的斜率,利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、和最值問題,以及不等式證明問題,考查了分析及解決問題的能力,其中,不等式問題中結(jié)合構(gòu)造函數(shù)實現(xiàn)正確轉(zhuǎn)換為最大值和最小值

15、問題是關(guān)鍵.19(),;()【解析】()根據(jù),可得曲線C1的極坐標方程,然后先計算曲線C2的普通方程,最后根據(jù)極坐標與直角坐標的轉(zhuǎn)化公式,可得結(jié)果.()將射線=分別與曲線C1和C2極坐標方程聯(lián)立,可得A,B的極坐標,然后簡單計算,可得結(jié)果.【詳解】()由所以曲線的極坐標方程為,曲線的普通方程為則曲線的極坐標方程為()令,則,則,即,所以,故【點睛】本題考查極坐標方程和參數(shù)方程與直角坐標方程的轉(zhuǎn)化,以及極坐標方程中的幾何意義,屬基礎(chǔ)題.20(1);(2)【解析】(1)設(shè)數(shù)列的公差為d,由可得,由即可解得,故,由,即可解得,進而求得.(2) 由(1)得,,利用分組求和及錯位相減法即可求得結(jié)果.【詳

16、解】(1)設(shè)數(shù)列的公差為d,數(shù)列的公比為q,由可得,整理得,即,故,由可得,則,即,故.(2)由(1)得,故,所以,數(shù)列的前n項和為,設(shè),則,得,綜上,數(shù)列的前n項和為.【點睛】本題考查求等差等比的通項公式,考試分組求和及錯位相減法求數(shù)列的和,考查學(xué)生的計算能力,難度一般.21(1);(2)見解析.【解析】(1)分、三種情況解不等式,綜合可得出原不等式的的解集;(2)利用絕對值三角不等式可求得函數(shù)的最小值為,進而可得出,再將代數(shù)式與相乘,利用基本不等式求得的最小值,進而可證得結(jié)論成立.【詳解】(1)當時,由,得,即,解得,此時;當時,由,得,即,解得,此時;當時,由,得,即,解得,此時.綜上所述,不等式的解集為;(2),當且僅當時取等號

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